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1、培训机构管理制度7篇培训机构管理制度篇一1、做好课前适时通知，上课前一天或周五以短信、飞信形式针对上课、作业、活动通知到位。2、在上课之前，首先自查自身穿着仪表，不得凌乱、过于前卫。3、每位老师必需提前30分钟到达本身的教室。4、首先检查本身的教学工具与教学资料是否齐全（教案、电脑、教科书、教具、遥控器、粉笔等）。5、自检桌椅凳子与卫生，确保给我们同学一个洁净光亮愉悦的学习环境。6、在同学未到之前，熟悉本次授课内容。7、充分利用课前时间建立起师生之间的良好友情、或查漏补缺同步作文辅导等。8、对于同学学习需要的，应要求同学每次来习惯性的向老师请教3个问题。9、上课前五分钟，开始打开空调、适时关闭
2、幻灯片、；同时放学后五分钟，按时关闭空调（只在夏天）。10、上课之前，打开班门，迎接同学上课，同时搭配教务监督老师进行工作检查。11、点名，同时备注特别情况。12、激情饱满的进行授课，针对性较强的讲解出本节课要点，同时应多关注学习较弱的同学或内向的同学。13、授予同学轻松、趣味性的课程。14、上课期间，课堂有序进行，不得纪律混乱，同时不得打骂、体罚同学。15、上课期间，无特别情况，不得坐在凳子上进行授课。16、上课第二节进行范文评析时，要求每位同学笔记到位，同时下节课进行课本检查。17、课间时间，争取做到不落课，同时负责班级同学安全，并不得准许班级同学走出大门。18、第三节课上课五分钟，同学按
3、时动笔进行写作，首先要做到全班宁静，老师适当巡班，同时激励并要求同学。19、适时批改同学的作业或课后习题。20、放学后，与家长耐性交流，同时跟踪记录。21、同学安全离开。22、打扫教室卫生。23、家长未接回者，签名安全离校，或问明原因，直到同学全体安全离开，各班同学，由各班教室亲自负责，不得交于其他老师。24、如办公考勤有遗漏者，应适时到办公室进行核对。25、同学走完后，进行卫生打扫。26、搭配学校活动，在每次上课前或放学后，要积极到位的向同学或家上进行沟通宣扬。27、同学在学习过程中碰到特别情况，应习惯性的让家长向本班老师请假。28、同学连续缺课两次，应当即向办公室汇报。29、周周依据班级情
4、况针对性的适时进行家校回访。30、展现本身的教学成果，跟要让我班的同学及家长看到而且达到学习的效应。31、作为一名有思想的老师，应把本身的小班进展为中班、中班进展为大班，终极梦想：大班进展为大大班，同时准备分班，进展才是硬道理！32、每过一段时间，老师可向办公室建议开展可以展现自班同学优点的活动，并可邀请家长。（这样更可以建立我们老师的口碑,使家长对我们心悦诚服。）33、积极进行教研，给本身的课堂注入新鲜元素。34、用心去爱同学，用教育去提升同学！35、成功无他，用心而已！培训机构管理制度篇二为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康进展和机构工作的有序进行，特订立以下安全管理制度。一、课堂教
5、学制度1、每堂课的任课老师是当堂课的安全责任人。2、严禁体罚和变相体罚学员，不准把学员赶出教室。3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。5、老师如发觉学员无故缺课，应在第一时间内通知学员家长。二、课间管理制度1、校区负责人必需加强课间巡察工作。2、教育学员课间休息不攀高、不追跑，上厕所不拥挤、不做不安全性游戏等。三、其他安全保障措施1、加强对老师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意察看学员心理变动，防患于未然，不得体罚和变相体罚学员，不得将学员赶出教室、机构。2、教育学员遵守机构规章制度，定时到校、定时回家，防止意外事故发生。4、常常检查我
6、机构相近的围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施立刻予以维护和修理和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又牢靠。四、消防安全1、认真执行消防监督条例，确保机构财产和全体职工及学员的生命财产安全。2、消防负责人应定期对机构各部门进行防火检查，发觉火灾隐患，立刻实行措施予以除去。3、维护和修理、安装、装修、使用电器设备和线路，必需有专人专业电工施工，严格4、消防设备、器材的管理实行“三定”，既定存放位置，定人管理，定期进行保养。不准乱拿乱用，不准任意挪动和损坏。对违纪者要追究责任。5、发生火灾、爆炸事故时，人人有责任报警及积极参加灭火救灾工
7、作。6、职工和学员不得在工作场地、宿舍等处任意安装电器插座、拉线或使用电器设备。五、学员安全管理制度1、学员应定时由家长接送到机构、离开机构，不在路上玩耍、串门、逗留。自发遵守交通规定，如家长未能定时接送，学员在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。2、辅导老师必需向学员进行安全教育，提高安全意识和防范本领，严格遵守微课堂各项安全管理制度。3、学员不准带水果刀等利器进入机构。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的。化学药品。4、学员不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有不安全性的地方。5、老师里严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。6、学员如有特别病史，应向老
8、师报告，不得隐瞒。7、在辅导期间，如有身体不适，应立刻向老师报告并通知家长适时检查治疗，以防耽搁治疗时机。8、学员如遇自伤，应适时告知家长或机构领导，适时治疗；如遇他伤，首先应通知损害他人者家长，适时治疗，再通知被损害人家长。9、遵守用电、用火规定，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电器设备。学员不得在校内抽烟、玩火。严禁学员携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入机构。10、当与他人发生冲突，而自身又无法解决的时候，应适时告知家长或机构老师，防止冲突激化、酿成事端。学员家长来机构要文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。11、在学习期间不要随便走出培训班，遇有急事应向老师说明。倘若擅自
9、离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开机构。禁止带社会人员来班级，造成不良后果，当事者要负全部责任。12、学员不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。不准随便搬动课桌、椅子。培训学校管理制度篇三为了加强学校财务管理，规范学校财务行为，提高资金使用效益，保证学校教学活动及其他各项工作的正常运转，促进学校可持续进展，依据国家和省市地方有关法律规定，结合本校实际情况，特订立本财务管理制度。第一条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家和省市地方有关法律法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理学校进展需要和资金供应关系，社会效益和经济效益的关系。第二条学校财务工作实
10、行法定代表人负责制和“统一领导，集中管理”的财务管理体制。实在财务活动在校董事会和校长的领导下，由财务部门统一管理。学校设立财务室。财务室配置会计一名，出纳一名。会计、出纳必需由德行端正，业务本领强，并取得会计从业资格证书的人员担负。第三条学校全部人员都必需遵守学校的财务制度和财务纪律，任何人都不得违反。对违反学校财务制度的人员，一经发觉，必需严厉处理，直至追究法律责任。第四条严格开支审批制度。坚持“用钱大家议，审批一支笔”的原则。学校重点开支须经董事会集体讨论决议。学校全部开支、借支都必需经分管财务工作的领导签字同意后方可进行。任何人不得违反规定，乱开支，乱借支。学校全部开支、借支必需手续完
11、备，按正常程序进行。全部报销凭证，必需真实牢靠，有经办人、证明人签字，并经分管财务的领导签字同意后方可报销。全部开支必需在一周内履行完报销手续，不得拖延。任何人不得虚列虚报任何支出。第五条学校的经费支出要以教学为中心。依据“确保必须、突出重点、效率优先”的原则布置各项支出。要严格支出管理，优化支出结构，提高资金使用效益。第六条加强收入管理，确保应当收取的各项收入足额收取。要按收支“两条线”的原则，将各项收入全部纳入学校财务账户，统一核算，统一管理。任何人不得隐匿、截留任何收入。学校的任何收费项目和收费标准，均需董事会集体讨论决议，任何人均不得乱收费，也不得私自表明态度减免学费。第七条学校依照国
12、家的有关规定设置会计账簿，依照会计法的有关规定，认真搞好日常会计核算和监督工作。要适时记账、结账、对账和编报各项财务报告，做到账证相符、账账相符、帐表相符、帐物（钱）相符。适时清理往来款项，库存现金不得超过银行核定的限额。要依照有关规定，保管会计凭证、账簿、报表等档案资料。会计人员调离时，必需与接管人员办理交接手续。第八条财务会计岗位职责1、依照国家财经法规、会计制度及学校有关制度的规定，编制记账凭证、会计账簿（不包含现金日记账和银行存款日记账）的登记与结账、对账，做到账务处理手续完备，数字精准，账目清晰。2、按要求予编内部会计报表，编制对外财务报表，负责税务申报，完成教育、物价、税务等政府部
13、门规定的工作3、做好收款收据、发票、统计资料、财务会计资料及其他财务资料的归档、整理、装订、保管、备份工作。做好同学交费与发票相对应的备查工作4、完成领导交办的其他工作。第九条出纳岗位职责1、严格执行国家关于现金管理制度，做好现金、支票的收支存的日常工作，每日登记现金、银行存款日记账，并与会计账核对，以保证账账相符2、严格执行库存现金限额管理规定，超过部分必需送存银行，不坐支学费，不白条抵现，坚持收支两条线。3、对个人借款，个人费用、分期付款、先付货款（定金）做好备查登记工作，确保学校资金安全。4、做好现金的日清月结工作，保证账实（钱）相符，遇有情况,必需适时上报分管财务的领导。5、做好招生收
14、费的统计、复核、检查与对账的,工作。6、完成领导交办的其他工作第十条加强资产管理1、资产是置学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包含各种财产、债权和其他权利。学校资产包含流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。流动资产包含现金、各种存款、应收款、暂付款、借款等。固定资产是指单位价值在500元以上，使用期限在一年以上而且在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。2、为加强流动资产管理，财务部门应建立健全现金及各种存款的内部管理监督制度。对应收款和暂付款应适时清理结算，不得长期挂账。对确定无法收回的应收及暂付款，要查明原因，分清责任,按规定程序批准后核销。3、财务部门应当定期或不定期的对固定
15、资产进行清查盘点，登记造册。年度终了前，应当进行一次全面的清查盘点，做到账、卡、物相符。第十一条本制度由学校董事会负责解释和修订。培训学校管理制度篇四老师管理制度一、备课1、老师要认真订立教学计划，包含教材分析、同学基本情况分析；依据课标的要求，确定本学期思想教育、基本学问和基本技能及本领培育的要点；分析教材的重、难点；提出落实任务和提高教学质量的措施和要求。2、老师要认真布置学期教学进度并填写教学进度表。3、老师要认真进行备课试讲，做到：一备教材、二备同学。4、适时按教学进度提前两周写好教案，没有教案老师不得进入课堂。5、老师课前要进行复备，明确教学目的，完善教学设计，增补课堂习题。6、做好
16、课后的教学回顾，反思课堂教学效果，积累阅历，查找不足，不绝完善教学方案。二、上课1、老师上课前要做好准备，上课不迟到，下课不拖堂，中途不离开课堂，不接听电话。2、老师课上要组织好教学，要组织好每一个教学环节，细心布置有条不紊，制造出融洽和谐的教学环境。3、保持良好的课堂秩序，要求同学发言先举手，发言声音要亮,要耐性听取同学的发言，不轻易打断、否定同学的发言。对于个别违反纪律的同学，要耐性进行教育，不得把同学撵出课堂。4、老师上课要做到教学目的明确，学问精准，重、难点突出，并结合教材进行思想教育。5、老师的课堂教学必需体现“以老师为主导，以同学为主体6、课堂教学各环节联系紧密，时间调配合理。7、
17、课堂习题配备适当，有梯度，使不同层次的同学都能得到训练。8、老师板书工整，设计合理，老师语言要富有启发性和趣味性,不说与教学无关的话。9、老师要适时写出教学小结，不绝改进教学方法，有计划、有目的地不绝提高本学科的教学质量。三、作业1、老师要明确作业要求，认真讨论各类习题的编排意图和覆盖面，随时把握易显现的问题，对教材内容与习题如何搭配做到心中有数。2、布置作业要适量。3、要注意培育同学严谨、认真、良好的学习习惯和态度。优秀作业定期进行展览。4、要求同学独立完成作业，对不按要求做的同学，应适时批判教育并严格要求补做或重做。5、作业批改要认真、适时、正确，批改符号要规范，要给出作业等级。批语要恰如
18、其分，提倡面批，个别引导。6、加强作业讲评，每个老师要有作业批改记录，认真记载作业中的典型错误及典型解法，帮忙同学总结教训。四、辅导1、老师要对优等生和学困生分别订立实在的可操作的辅导计划。2、老师要加强对学困生的个别辅导，加强对他们学习方法的引导。3、对自控本领差的同学，要严加督促，培育他们良好的学习习惯五、教研活动1、老师要积极参与各级教研活动，通过各种教研活动，努力提高业务水平。2、活动前每位老师要做好充分的准备工作，讨论要充分，发言要精当。3、教研活动力图形式新奇，讲求实效。4、做好活动记录，填写活动自评表。XX职业教育培训学校20xx年X月X日培训机构安全管理制度篇五一、校规1、遵守
19、作息时间，不迟到、早退、不旷课，如有特别情况，肯定要跟带班老师请假。2、对积极自动，有明显进步的学员，学校予以赞扬或嘉奖。二、退费1、退费时，学员需携带本中心所开票据，中心工作人员将据此登记有关信息，完成退费手续。2、办理退费时间：本机构教学工作日时间均可办理。培训学校管理制度篇六一、太原市迎泽区培训学校资产是指学校全部或使用的能以货币计量的经济资源、财产、债权和其他权利，包含流动资产、固定资产、无形资产等。1、流动资产是可在一年以内变现耗用的资产，如现金及各种存款、应收或暂付款、库存（为开展教学和其他活动中耗用而储存的材料、消耗品、低值易耗品）。2、固定资产指一般设备单位值在500元以上，专
20、用设备单位价值在800元上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有的物质形态的资产；包含房屋建筑物，专用设备，一般设备，图书，其他固定资产。单位价值量未达到规定价值，但耐用时间在一年以上的批量同类物资，也作为固定资产管理。3、资产指不具有实物形态而能为学校供给某种权利的资产，包含专利权、商标权、土地使用权、著作权、非专利技术权、声誉及其他财产权利。二、建立和健全财产总帐以及各分类帐，由会计统管。对购入、调入、报废的财产要适时登记入帐。三、设专职财产管理员，负责财产保管工作。对流动资产要登记入库，建立帐目，定期盘点，做到总帐和分类帐相符，帐物相符。四、财产要常常清理，编排记码，每年清仓查
21、库，核实一次，核查后汇总情况，照实上报。五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产，应记入固定资产的明细帐，其它低值易耗物品，应记日常收发登记帐。六、固定资产的报废和转让要经校长批准后核销。固定资产的变价收入应记入账内。对固定资产也要进行定期不定期的清查盘点，做到账、卡、物相符。盘盈、盘亏应按规定的程序适时处理。七、财产管理员要保管好学校财产，不得丢失或损坏。如发觉丢失或非正常损坏，要追究责任，并酌情赔偿。八、师生员工都有责任爱惜公共财产，制止破坏学校公共财产的行为，损坏公物的要赔偿。九、领用或借用公物，要按制度要求，需经主管领导同意，并办理领用、借用登记手续。不经主管同意，未办理登记手续，一概
22、不得任意动用。十、学校一切财物只能用于办学。私人、私事不得动用学校财物，如有特别情况，须经主管领导批准。十一、对财产正常的自然损坏或调出，应按规定报废或注销。报废和注销也需由财产管理员写明物品名称、数量、损坏情况、原因、报损的看法，并经主管领导批准。十二、认真贯彻治安、消防管理规定，配备安全防范设施，强化严格管理，防备失火和失盗。太原市迎泽区培训学校财务会计制度（一）为规范学校的财务会计行为，加强学校的财务管理，提高学校资金的使用效率，促进学校的进展，特订立本制度。（二）学校财务管理的基本原则是：贯彻国家有关法律法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则，努力保证学校进展和教育教学
23、工作的需要。（三）实行统一领导，集中管理，独立核算的财务管理体制。财务工作实行校长负责制。（四）实行预算管理，每年初，财会人员依据学校年度工作计划，编制年度财务预算，依据年度预算，做好季度、月份的实际用款计划。（五）严格依照国家有关政策规定依法组织收入，各项收费严格依照在价格主管部门备案的。并公示的收费项目和标准进行，使用合法票据；各项收入全部纳入学校预算，统一管理；票据的购买、使用、保管、核销由会计负责依照有关规定办理。（六）一切财务开支，严格执行国家和本校订立的有关财务规章制度的开支范围和标准，并从严把握。在保证教学工作正常开展的前提下，精打细算，削减不必需的开支，坚持勤俭办学。会计对开支
24、的票据要认真审核，适时记帐；发觉问题要适时请示报告；凭证要按规定汇总装订，妥当保管。（七）财会人员要每个月对帐一次，进行结帐和报表工作，并按要求报告财务主管及校长。在每个会计年度结束时负责制作财务会计报告，经财务主管及校长同意后委托会计师事务所依法进行审计。（八）一切计划内开支，如：工资、福利费、酬金、教学费、办公费、管理费及其他必须的开支款项，必需由财务主管批准支出。计划外及临时性开支，IoO元以内的由财务主管批准支出；100元以上至IOoO元以内的，由财务主管请示学校主管领导批准支出；100o元以上的，由学校理事会讨论同意后，经校长批准方准支出。（九）财务人员自发遵守财务制度和财经纪律，坚
25、持审批制度和有关手续。违反财务管理制度的任何开支，财务人员有权拒绝报销。财务人员不遵守财务制度，任意报销，将被追究责任。（十）负债是指学校所承当的能以货币计量，需要以资产或劳务偿还的债务。指应缴税金和按国家有关规定上缴的款项及银行贷款等。财务部门应依据不同性质的负债分别管理，适时清理，并按规定办理结算，保证各项负债在规定期限内归还。（十一）学校领导，特殊是财务主管，必需以身作则，严格执行国家和学校的各项财务制度。如有违反制度和失职行为，也要追究责任并从严惩罚。（十二）财会人员要当好领导参谋，帮助领导认真贯彻执行各项财务制度，并做好群众工作，常常开展勤俭办学和爱惜公物的宣扬教育。（十三）学校接受
26、国家有关部门的财务监督，并建立严密的内部监督制度。建立健全岗位责任制、财务人员离任审计制。财务管理要充分发挥群众监督作用，实行民主理财，财务公开。要自动征求群众看法，积极接受合理化建议。（十四）依照国家要求，做好财务建档、存档工作。（十五）财会人员要认真学习国家规定的各项财务法规、制度、财会工作条例、财会人员条例等文件，加强遵纪守法的自发性。财务人员有权按会计法及其他有关规定行使财务监督权。对违反国家法规的行为有权提出看法，并向上级主管部门反映。（十六）时刻提高警惕，做好财务工作的安全守卫和保密工作。上课基本要求篇七1、课堂教学是实施素养教育的主渠道、主形式，每个老师必需认真上好每一堂课。2、
27、老师上课必需准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。3、上课前应引导学员进行必需的预习，培育学员的自学本领，提高课堂教学效果。4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧凑。教学时要面对全体同学，使各类同学都学有所得，特殊要照料后进生，力求使他们能把握本课的基本学问和技能。5、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，尽量采纳电化教学手段，引导同学勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动同学思维的积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，敏捷运用。6、坚持用一般话教学。讲课声音清楚，洪亮，表达意思明白，语言生动有趣味，板书讲究艺术，要求正确，清晰、端正，富于启发性。7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话（特别情况例外），不抽烟，不坐教，不拖K.堂。8、结合本校课程实际，敏捷调整短期插班同学课程，合理布置上课时间。
