《教育调研工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育调研工作方案.docx（6页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、教育调研工作方案方案的首要任务是明确目标和目的。目标和目的是组织或个人所追求的具体成果或结果，它们是方案的基础和指导方向。下面是小编为大家整理的教育调研工作方案，供大家参考。教育调研工作方案按照市、县的安排部署要求，为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作，结合我乡实际特制订走访调研五村三十四组九百户的工作方案：一、调研意义和目的开展党的群众路线教育实践活动，是十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动走访调研，是活动的重要组成部分，是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕转变作风，为民服务的主题，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的走访调研，摸清
2、当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题；摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题；摸清对党员领导干部反映最集中的问题；摸清乡村两级干部、七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的#39；具体表现；为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。二、走访调研时间安排和方式方法走访活动从20_年3月中旬开始，到20_年5月下旬结束。这次走访以驻村安排走访，要求走访到每一户，弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施，明确整改方向，重点、时限要求、责任主体。走访方式：一是发放调查问卷，二是召开村组、党员座谈
3、会，三是入户走访。三、走访调研工作要求1、听取群众对乡村两级干部作风方面存在的问题和意见和村经济社会发展的建议。2、了解掌握并及时解决群众当前生产生活的实际困难和问题。3、调查了解各项惠民政策的贯彻落实情况。4、与农民群众共商产业发展、致富增收的路子和措施。5、进一步落实乡村干部包村联组帮户的任务和责任。6、各村将走访调研的内容撰写专题调研报告。教育调研工作方案为进一步加强地区检察调研工作，使全地区两级检察机关重视调研，也为了配合地区目标考核工作，制定本办法。一、考核范围各县（市）检察院、分院各内设机构二、考核内容（一）对各县（市）检察院的考核1、重点调研任务的完成各县（市）检察院要认真组织完
4、成地区重点调研任务，每月至少报送一篇调研文章，全年不得少于12篇；2、调研信息工作要认真开展调研信息工作，及时反映本县（市）检察院调研工作动态及调研工作开展情况，每季度至少报送一篇调研信息，可以调研工作动态调研信息等形式编写上报；3、完成上级检察机关专题调研任务及上级交办工作各县（市）检察院要认真组织完成上级检察机关安排的专题调研任务及其他调研任务，应按规定的时间、要求上报，并保证一定的文字质量。（二）对分院各部门的考核分院各部门每半年应报送一篇调研文章，全年不得少于2篇调研文章。三、考核办法对各县（市）检察院调研工作的考核：重点调研任务每月一篇，每多一篇1分。没有完成任务的，该项工作当月不得
5、分；调研信息任务没有完成的，季末当月该项工作不得分，每多报一篇0.5分；专题调研和上级交办工作以上报时间为界线，在按期上报的单位中根据文字质量评定等次。每月考核按上述三项内容，以上报的时间、质量、数量等情况综合考评。前两项以当月25日为界线，专题调研和上级交办工作以要求的时间为界线。上报的调研文章除有具体要求的以外，一律以WOrd格式、A4纸打印上报电子文件，并注明作者姓名。分院各部门调研工作半年考核一次，完不成任务的，该项工作不得分，每多一篇1分。报送的调研文章也应以A4纸打印上报电子文件，并注明作者姓名。时间界限为：上半年5月25日前，下半年10月25日前。全年各项工作截止时间为10月25
6、日。教育调研工作方案根据市委活动办关于一问题调研及教育实践活动督查工作方案的要求，结合我乡实际，现就我乡开展问题调研及教育实践活动督查相关工作，安排如下。一、工作内容1、围绕乡领导班子和领导干部，乡属各机关站所单位、行政村等其他基层组织三个层面，从形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四个方面，开展调研，梳理汇总方面存在的突出问题。同时，围绕提高服务意识查找问题。2、对全乡有关活动单位教育实践活动工作进展情况进行督查。二、分组安排第一组：第二组：三、调研对象深入到调研的村组、乡属各机关站所单位、学校等，听取党员、干部、农民、群众和离退休干部和职工、教师和科技人员等，特别是两代表一委员的意见建议
7、，对机关活动单位教育实践活动开展情况进行督查。四、调研方式1、召开座谈会。在调研单位集中召开座谈会，由调研组带队领导主持，按以上第三点，调研对象要求，由调研单位安排10人左右参加座谈会，并提供具体名单。座谈会内容如下：听取调研单位介绍教育实践活动的工作进展情况；对全乡教育实践活动的意见建议；乡领导班子和乡领导在一方面存在的突出问题，本单位成员在一方面存在的突出问题，其他单位在一方面存在的突出问题；对乡督导组和乡活动办的意见建议和其他有关意见建议。2、谈心谈话。调研组带队领导分别与调研单位主要负责人谈话。谈话内容为：对全乡教育实践活动的意见建议；乡领导班子和乡领导在一方面存在的突出问题，本单位成
8、员在一方面存在的突出问题，其他单位在一方面存在的.突出问题；对乡督导组和乡活动办的意见建议和其他有关意见建议。3、走访调研。调研组深入到调研村组，乡属各机关站所单位的下属单位或内设科、室，学校等进行走访，听取对开展好学习教育、听取意见环节工作的意见建议及一方面的意见建议，查看活动单位活动开展情况，走访对象由调研单位安排。4、问卷调查。在座谈会前、走访调研时分别发放调查问卷，进行书面调查。5、进行督查。对调研单位和有关活动单位开展教育实践活动情况进行督查。五、时间安排4月3日至9日，各组调研时间不少于1天，具体时间由各组自行安排。六、工作要求1、各调研单位要及早确定参加座谈会和走访对象，于4月5日前将座谈会及走访单位和对象名单报带队领导审阅。2、调研组要原汁原味收集干部群众的意见建议。调研结束后，各调研组要形成关于问题的专题调研报告以及活动单位开展教育实践活动的情况报告，报带队领导审定后，于4月14日前报乡活动办。
