《精选开展“垃圾分类”主题班会活动实施方案五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选开展“垃圾分类”主题班会活动实施方案五篇.docx（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、精选开展“垃圾分类”主题班会活动实施方案五篇精选开展“垃圾分类”主题班会活动实施方案1局各科室、下属各单位：为进一步落实机关生活垃圾分类工作，提高工作成效，根据中共XX县委办公室XX县人民政府办公室关于全面推进农村生活垃圾分类处理工作的实施意见（X委办发（20xx）17号）及xx县公共机构生活垃圾分类工作实施方案（x公节能办（20xx）4号）文件精神，结合我局实际，制定本实施方案。一、组织领导及职责分工为加强工作领导，成立机关生活垃圾分类工作领导小组,由XX任组长，XX任副组长，XXXXXXX任成员，推进机关生活垃圾分类实施工作。领导小组下设办公室，负责机关生活垃圾分类日常各项工作开展，包括制
2、定方案、配置设施、监督检查、宣传指导等。二、分类及投放要求（一）有害垃圾1.主要品种。包括电池（蓄电池、纽扣电池等）。废旧灯管灯泡，过期药品、过期日用化妆品及包装物，染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器及包装物，废弃水银温度计、血压计，废打印机墨盒、硒鼓等。2.投放收运。按照便利、快捷、安全的原则，设置专门场所或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，并在醒目的位置设置有害垃圾标志。对列入国家危险废物名录（环境保护部令第39号）的品种，按要求设置临时贮存场所。切实将有害垃圾交由具备资质的机构进行收运处置并根据有害垃圾的品种和产生数量，合理约定收运频率。（二）餐厨垃圾1.主要品种。包括剩菜
3、剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳果皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。2.投放运输。设置专门的容器单独存放，明确专人清理,避免混入餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立台账制度，记录餐厨垃圾数量、去向、做到“日产日清”。（三）可回收物1.废弃电器电子类产品（1）主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调机等。（2）投放收运。严格废弃电器类资产管理，建立台账制度，记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的，履行资产处置程序后，交由具备资质的再生资源回收企业进行环
4、保回收处理，并符合规定和要求。2.其它可回收物（1）主要品种。包括纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃、啤酒瓶及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（可乐罐、塑料饮料瓶等）等。（2）投放收运。应当根据可回收物的、种类和数量，设置专门容器或临时储存空间，实现单独分类、定点投放、标识明显。要与专业回收企业合作，构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络，将可回收物纳入再生资源回收利用渠道。涉密的废旧资料，按照保密规定和要求进行收运处置。（四）其他垃圾1.主要品种。除去以上三种垃圾之外的所有垃圾，包括受污染与无法再生的纸质品
5、（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等），受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品，不可回收的纺织品，破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。2 .投放收运。在办公室和公共区域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶（篓），引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。三、实施步骤1.制定实施方案。根据局机关实际情况，制定生活垃圾分类工作实施方案，成立领导小组，明确工作职责和任务要求。3 .召开动员会议。召开局机关生活垃圾分类动员会议,提出实施方案，落实任务要求，并组织观看xx县生活垃圾分类指导视频。4 .开展宣传活动。完善局机关及
6、各下属单位生活垃圾分类相关标识，完成各分类点位的设施布置，保障分类设施统一规范。摆放生活垃圾分类宣传展板，营造浓厚氛围。5 .实施分类投放。按照分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。6 .检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。四、设施配置1.楼层内：每层楼各设置一个可回收物、其他垃圾双拼垃圾桶和易腐垃圾桶。7 .大院内：在机关大院内设置一处集中投放点，集中放置可回收物垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶和厨余垃圾桶一套。8 .各办公室：设置一个可回收物、其他垃圾双拼垃圾桶。精选开展“垃
7、圾分类”主题班会活动实施方案2【教学目标】1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。【教学重难点】1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。【教学准备】学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。【教学过程】一、激趣导入，引入主题。同学们，你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法
8、处理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是垃圾分类，从我做起。二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。第二小组：讲垃圾分类的好处。第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参与
9、垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。）第五小组：以手抄报的形式展示他们收集的资料。三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组题，第一组是必答题，每一小组必须答一道题目，组员可以补答。答对一道题五面小红旗，准备好了吗？第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回
10、收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）第三组：请列举2种餐余垃圾？（骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等）第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等）第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等）第二题：抢答题:看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛，抢答，以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。1、西瓜皮是哪一种垃圾？（厨余垃圾）2、旧衣服属于哪一种垃圾？（可回收物）3、纸巾属于哪一种垃圾？（其他垃圾）4、电池、打印墨盒、废旧灯管属
11、于哪一种垃圾？（有害垃圾）5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？（可回收物）判断题：1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（对）2、报纸、书刊属于其他垃圾（错）。3、废弃衣服属于可回收物。（对）4、菜叶菜根属于其他垃圾。（错，是厨余垃圾）5、果皮属于厨余垃圾。（对）宣布获得胜利的小组。四、小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论，后汇报。五、激情引趣，强化记忆。老师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的知识记得更牢固。你拍一，我拍一，不要随手扔垃圾。你拍二，我拍二,垃圾
12、分成四大类。你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四,有害餐余要处理你拍五，我拍五，处理垃圾不含糊。你拍六，我拍六,分类习惯成自然。你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八,荔江师生顶呱呱。你拍九，我拍九，垃圾分类要持久。你拍十，我拍十,垃圾分类我做起。六、师生互动，共享收获。开展了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，相信每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。七、总结提高，唱响班歌。教师总结：同学们，相信你们通过这节“垃圾分类，从我做起”的主题班会课，都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起，进行垃圾分类。请同学们记住，今天分一分，明天美十分！让我们一起唱我们的班歌幸福
13、拍手歌。精选开展“垃圾分类”主题班会活动实施方案3活动目的：1 .了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。2 .掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。活动重点：通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。活动难点：在实际生活中也能用所学知识，积极爱护环境。活动准备:全班44人，分成4队，分别是红队、蓝队、黄队、绿队。四队对应四类垃圾筒，搜集相应垃圾的资料，包括制作相应垃圾桶。活动预设：主持甲：敬爱的老师！主持乙：亲爱的同学们！合：大家，下午好！主持甲：“垃圾分类我先行环保主题班会现在开始！主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、
14、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。主持乙：但是我们却听到了地球妈妈这样的心声：（地球妈妈的自述：我是地球，本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清澈见底的河流和一座座巍峨险峻的山峰。我身体里富含各种矿产，是一个生机勃勃的球体。但是社会发展到今天，我亲爱的孩子们却带给我满身的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平衡的破坏，早已把我变成苍老的模样。唉，我该怎么办啊？）一、认识垃圾及产生的来源主持甲：亲爱的同学们，面对地球妈妈的哭诉，那我们能做点什么呢？主持乙：我想，我们就从认识垃圾，学会垃圾分类开始吧。主持甲：同学们，你知道常见的垃圾有哪些吗？
15、现在每个小组中有10张卡片，请写好生活中常见的垃圾。每个小组写好，举牌交流。主持人一组一组请代表交流。评价：感谢你们小组的交流。感谢你们小组的搜集。主持乙：感谢各个小组的搜集。是的，我们每天都在产生垃圾。二、认识垃圾分类1 .认识垃圾分类的重要性主持甲：同学们，既然产生垃圾不可避免，那就让我们学着做垃圾的小主人。有位环保专家说得好，垃圾是放错了地方的资源。只要我们合理处理垃圾，其实垃圾也能让我们的生活变得更美好。（播放视频）主持人乙：我们刚才罗列了很多生活垃圾，那我们知道怎么进行垃圾分类吗?请同学们观看垃圾分类的视频。（播放视频）主持人甲：我们生活中的垃圾分为四类。可回收垃圾、厨余垃圾、其它垃
16、圾、有害垃圾Cppt出示）3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。主持人乙：我们了解了垃圾的四大类，让我们听听我们队员们搜集的关于四类垃圾的、资料。有请我们蓝队汇报“可回收垃圾”的有关资料。（感谢蓝队对可回收垃圾的介绍。）下面有请绿队汇报“厨余垃圾”的有关资料。（感谢绿队对厨余垃圾的介绍。）主持人甲：下面有请黄队汇报“其它垃圾”的有关资料。（感谢黄队对其它垃圾的介绍。）下面有请红队汇报“有害垃圾”的有关资料。（感谢红队对有害垃圾的介绍。主持甲：大家都善于在生活中发现，难怪知道得这么多。主持乙：我们给全班的同学一次锻炼的机会。下面进行现场实物垃圾分类投放比赛，看哪一队垃圾分类又快又
17、准确。有请班主任给大家介绍垃圾分类实践活动规则。班主任：我们每一队里有刚才大家搜集的10种垃圾，现在请大家把写有这些垃圾的便利贴贴在黑板上的相应垃圾箱里。看看哪一队都把垃圾送回了自己该去的地方？班主任上台做讲解和裁判。最后统计出哪个队得分最多,投对一份“垃圾”得一分。主持甲：垃圾分类这样的方法真好，垃圾都回到了自己的家，我们回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍，让我们家的垃圾也能分类回收。主持人乙：是啊！我们会进行垃圾分类，这会让很多垃圾物尽所用。下面我们就来进行了垃圾分类的知识竞赛，看看大家对这方面的知识了解了多少？【抢答环节】游戏规则（PPT）：L答对加2分，答错不扣分。2 .主持人叫抢答开始，
18、方能举手示意；主持人确认后方可作答。否则视为无效作答，不加分。【必答环节】3 戏规则（PPT）：L每组必须回答2道题。4 .每组先选出自己组的幸运字母A、B、C、D中的一个，然后根据自己选择的问题作答。5 .答对得3分，答错不扣分。【大冒险，你敢吗？】（看时间）游戏规则（PPT）：L当主持人说开始后，各小组可以举手回答问题。6 .答对加6分，答错反扣3分。7 .举手回答问题的小组组内成员都有补充说明的权利。三、公布比赛结果四、活动小结，升华认识主持乙：看来大家对垃圾分类回收的知识掌握得都不错,不过关键还是用知识来指导自己的行动。请全体起立。我郑重留下自己的誓言：环境关系你我他，垃圾分类靠大家。
19、垃圾分类一小步，健康文明一大步。垃圾分类，利国利民，从我做起，从此做起。主持乙：垃圾分类让我们的环境鸟语花香！主持甲：垃圾分类让我们的环境山青水秀!主持甲、乙：垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡!主持甲：让我们人人争当环保小卫士，把垃圾分类运用到平时的生活中。下面请班主任曹老师的作班会小结。曹老师：谢谢同学们。通过这节主题班会课，我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可避免，那就让我们学会给垃圾作最基本的分类，让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手，再动动脑，随时随地，我们都是环保小卫士。不管在校园里，还是在校园外，让我们行动起来吧！主持甲、主持乙：今天的主题班队活动到此结束，谢
20、谢大家！精选开展“垃圾分类”主题班会活动实施方案4一、活动时间：班队活动课二、活动对象：六（2）班全体同学三、活动目的1、知识和技能：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解如何将垃圾进行分类和让学生知道保护环境的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。2、过程与方法：通过表演小品、情景剧，展示图片,汇报资料和朗诵诗歌等各种方式让学生充分参与其中O3、情感态度和价值观：通过收集资料锻炼与他人沟通、小组合作的团队协作能力，以及从现在养成爱护环境的好习惯。四、活动准备:(1)在多媒体教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：垃圾分类，保护环境(2)同学们收集一些关于垃圾分类的知识和一些垃圾分
21、类的图片。五、活动过程:1、开场a整队、报数b、出旗，敬礼c、唱队歌d、请出主持人2、活动开始(1)、表演地球的呼唤女：在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原，最可贵的是它拥有生命，是我们人类生命的摇篮-地球。男：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。女：地球养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广，不在乎带走一片清凉；原以为地球是那么坚强，没想到眼泪正在流淌，我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。(表演小品地球的呼唤。)男：地球是一个极可爱又容易
22、破碎的星球，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染。(2)、垃圾分类介绍女：在日新月异飞速发展的今天，许多东西越来越方便人们的生活。但相应的大量的.垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上，放眼望去到处都是垃圾和废物，让人顿时有种厌烦的情绪。虽然街道上有垃圾箱，但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。男：现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾，看看他们可以分为哪些种类；会为环境带来哪些影响；我们又应该如何解决?请1小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾？女：可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染，而且它还将给
23、社会带来一定的经济效益和就业岗位。男：垃圾可以为我们带来好处，但并不是所有垃圾都可以回收再利用的，下面我们有请2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些种类；会对环境造成哪些影响；我们又该如何解决？女：听了队员们的介绍，不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢?我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方，世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾。（3）、欣赏情景剧男，将垃圾分类只是我们保护环境的一部分，地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁，还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害，现在请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。(4)、浅谈我们能为
24、保护环境做什么？女：是的，我相信我们都不希望我们将来的子孙在这种地球上生活，那么我们可以为环保做些什么呢?有请5、6、10小队的成员来为我们说一说，我们可以为保护环境做些什么？(5)、朗诵给未来一片绿男：保护环境是我们义不容辞的责任，是为了让我们的生活环境变得更加美好，希望同学们能够做到点滴小事不忘环保。环保光靠几个人的力量是远远不够的，为了我们共同的家园这需要我们大家都加入到校园环保活动中来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，为我们的未来留下一片绿色。女:现在请8中队的成员为我们朗诵给未来一片绿色。女：我们能为环保所做的事很多，那就让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人
25、人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。(6)、宣誓合：现在就有我们一起来宣誓吧！以生命的名义，我承诺：珍视天空，关爱大地；抵制污染，植绿护绿；珍爱生命，节约资源；保护环境，保护自然；绿色消费，绿色人生。宣誓人：*（7）、辅导员讲话女：我们这次主题班会将要结束了，在今后的日子里希望同学们牢记自己的誓言从身边的小事做起，从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧！最后请辅导老师讲话，大家欢迎。班主任：垃圾分类其实就是一个变废为宝的过程，同学们，在日常生活中我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学积极行动起来，用我们的双手为地球增添新绿，做一个名副其实的“环保”小卫士。3、退旗a、中队
26、长主持b、辅导员带领队员呼号c、退旗，敬礼4、结束中队长：六（2）中队“垃圾分类，保护环境”主题班会到此结束，感谢各位老师和同学的参加。精选开展“垃圾分类”主题班会活动实施方案5活动主题：我不乱扔垃圾一一学会垃圾分类活动时间：20xx年11月10日主持教师：活动目标：（1）萌发实行垃圾分类珍惜能源，保护地球妈妈的环保意识。（2）学会简单的垃圾分类。活动过程：（一）导入，从收集废电池引出垃圾的分类敬爱的老师、亲爱的小朋友们：大家上午好！今天我们要在国旗下向全体老师和小朋友们发出倡议,题目是：我不乱扔垃圾、学会垃圾分类。出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦？（垃圾）。垃圾，只有在
27、混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。（二）讲解生活垃圾的危害性及其分类现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏，在我们的身边，时常可以看见垃圾的踪影，有的人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐可是也
28、倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今天我向全体老师和小朋友们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收
29、的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染，还可以节约原材料及能源。希望我们幼儿园的每一位小朋友和老师们都能从今天开始，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类！把不可回收的垃圾扔进原来的垃圾桶，把可以回收的（就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等）扔到袋子中，（这个袋子每个班的老师都会提供的）然后用绳子扎好，班上的老师会来帮助大家处理的。小朋友们能做到吗？（四）回到家里我们还可以对我们的爸爸妈妈爷爷奶奶宣传保护环境不乱扔垃圾的方法：1、购物不用塑料袋，尽量使用布袋。2、不使用非降解塑料餐盒。3、不燃放烟花爆竹。4、节约每一张纸，纸要正反面都利用。5、节约粮食，吃多少盛多少。6、不用一次性木筷，挽救树木。7、少用餐巾纸，多用手帕。8、不乱扔垃圾，提倡垃圾分类。老师们、同学们让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧！（四）为了能让我们记住提醒自己任何时候都要做个不乱扔垃圾的好宝宝，我们大家一起来学习一首儿歌保护环境我最棒好不好啊？保护环境我最棒，,，,l,我们不乱扔垃圾纸片片饮料罐烂菜叶塑料袋垃圾分类好回收保护环境我最棒
