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1、统编版八年级下册道德与法治第四课公民义务第1课时公民基本义务学习目标课标要求懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。课时目标L知道遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等我国公民的基本义务。2 .联系生活实际，分析身边履行基本义务和不履行基本义务的事例。3 .培养依法履行义务的意识和能力，为家庭、社会、国家作出自己的贡献。思维导图遵守宪法和法律维护国家利益公民基本义务依法服兵役依法纳税其他义务课前预学公民的基本义务1 .遵守宪法和法律：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。2 .维护国家利益维护国家统一和全国各民族团结：维护国家
2、领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。3 .依法服兵役：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。4 .依法纳税：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。5 .其他义务：劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女和成年子女养扶助父母等。课中研学材料一：小洋是个聪明活泼
3、的中学生，今年以优异的成绩回报了父母，并获得“三好学生”的称号。在校期间，他参加了课外实践小组，获得了“自动钻笔刀”发明专利。某商家和小洋协商，给了小洋专利转让费5OOO元，然后将钻笔刀投入了生产。小洋获得收入后，自觉到税务局上交了IoOO元的税款。假期中他还勤工俭学，并将所挣的钱捐给了“希望工程，材料二：历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权呼国、人民遭殃。我们每一位公民都要自觉履行维护国家利益的基本义务。结合所学知识，指出材料一中小洋行使了哪些权利、履行了哪些义务。（各两个，4分）权利：受教育权、劳动权、荣誉权、智力成果权、财产权等。（2分）义务：依
4、法纳税、劳动、受教育等。（2分）材料一中，小洋上交IoOO元税款的做法对吗？为什么？（4分）小洋的做法是正确的。因为：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。（4分）履行维护国家利益的义务，需要青少年怎么做？（6分）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以实际行动维护国家利益。维护国家统一和全国各民族团结。我们都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。维护国家安全、荣誉和
5、利益是每个公民义不容辞的责任。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（每点2分，共6分）易错提示1 .法律规定的义务就是基本义务。C）宪法规定了公民的基本义务，法律规定的义务叫作法定义务。2 .维护国家利益是我们的权利。（X）维护国家利益是我们的义务。3 .父母抚养教育子女是义务。（X）父母抚养教育未成年子女才是义务。课堂过关一、选择题1.下列行为中体现公民基本义务的是（A）李先生按时足额缴纳税款小夏应征入伍保卫祖国小赵向政府部门速言献策小华在公交车上给老人让座A.B.C.D.2 .我国宪法第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律”。下
6、列选项中体现这一义务的有（D）行使言论自由，参与民主生活参观名胜古迹，处处皆可留名爱护公共财产，遵守劳动纪律遵守公共秩序，尊重社会公德A.B.C.D.3 .中学生小林偶然看见一名陌生男子鬼鬼祟祟地在我国某军事基地拍照和录像，他随后拨打“12339”举报，使这名男子受到有关部门的依法查处。小林履行了（D）A.维护国家荣誉的义务B.维护民族团结的义务C维护国家统一的义务D.维护国家安全的义务4 .维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是（B）A,锲而不舍，金石可镂B,天下兴亡，匹夫有责C人无远虑，必有近忧D.百尺竿头，更进一步5.2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育
7、日，主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。维护国家安全，是每个公民的基本义务，我们中学生应该（A）认真学习国家安全的法律法规增强防范意识，提高防范能力严厉打击威胁国家安全的行为制定维护国家安全的规章制度AB.C.D.6 .“去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”许多大学生响应祖国号召，走出校园，奔向疆场，开启别样的热血青春。对此理解正确的是（B）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责我们要自觉履行依法服兵役的义务我们享受权利之后，也要适当履行义务依法服兵役是公民的一项基本义务A.B.C.（DD7 .初中生小进的父亲是个体经营户，为了少缴
8、税款，他打算向税务部门少报营业收入。若你是小进，正确的做法是（B）A.赞赏父亲做法聪明，为家里省下一笔开支B,劝父亲如实申报，依法纳税是公民的基本义务C,假装自己不知道，依法纳税是成年人的事D,劝父亲如实申报，法不可违，违法要受刑罚处罚8 .在劳动教育课上,某校八年级班学生将学校果园班级责任林里的橙子采摘后拿到市场出售。经过班级讨论、投票表决，大家一致同意将销售所得资助山区贫困儿童。从同学们的勤劳善举中，我们看到他们（D）A.行使政治权利，表达自己意见B.行使物质帮助权，资助贫困儿童C.履行劳动义务，获得劳动报酬D.履行受教育义务，提升劳动素养二、非选择题9 .阅读材料，回答问题。（16分）我
9、们的生活既有灿烂阳光，也有风霜雪雨。以下是小明在网上搜集到的案例和漫画。【案例明理】大学生小李响应国家号召，大二时暂别校园，参军入伍，成为中国海军编队中的一位特战队员，经常随中国海军编队赴亚丁湾、索马里等海域执行护航任务，其事迹得到全校师生的点赞。为什么小李得到全校师生的点赞？（8分）小李自觉履行了依法服兵役的义务，维护国家安全、荣誉和利益的义务。（4分）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。（2分）维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。（2分）【漫画解读】漫画一漫画二漫画一中的人物没有履行哪项义务？结合所学知识，分析进行“税务稽查”的
10、理由。（8分）义务：依法纳税。（2分）理由：税收是国家财政的主要来源，依法纳税是公民的基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。“税务稽查”能够对逃税等行为产生一定的震慑作用；有利于维护国家税收，保障财政收入；有利于营造人人自觉依法纳税的良好氛围。（每点2分，共6分）第四课公民义务第2课时依法履行义务学习目标课标要求懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。课时目标L理解权利与义务相统一，增强权利意识和义务观念。2 .懂得法定义务必须履行，违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。3 .形成正确的价值取向和道德定力，懂得权
11、利与义务的关系，养成依法行使权利、自觉履行义务的习惯。思维导图课前预学一、权利义务相统一1.公民的权利与义务的关系公民的权利与义务相互依存、相互促进权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系的统一）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。（主体的统一）公民的某些权利同时也是义务。如：劳动和受教育。（内容的统一）2 .如何正确对待权利与义务？坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。二、法定义务须履行3 .法定义务的含义：法定义务是由我国宪法和法律
12、规定的，具有强制性。4 .公民应如何正确履行法定义务？我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。三、违反义务须担责5 .违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任：（1）公民违反民事法律，应当依法承担民事责任违反行政法律，应当依法承担行政责任。（3）违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任.课中研学材料：某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因为没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩的好坏是我个人的事。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家
13、请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的情况，对他进行了严厉批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”张某认为自己“倒霉透了”，他这种想法对吗？请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（6分）张某的想法是不对的。（1分）他“倒塞”是因为他没有依法履行义务。（1分）遵守交通规则、完成规定的学习任务等是法律要求做的，我们必须去做，而张某没有做到。（2分）破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。（2分）公民应该如何履行自己的义务？（4分）法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。（4分）
14、“我们既要正确行使权利，又要忠实履行义务。”作为公民，应如何坚持权利和义务相统一？（4分）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（每点2分，共4分）易错提示1.权利与义务是对立的。（X）权利与义务相互依存、相互促进。2 .先履行义务，后享受权利。（）权利与义务相互依存、相互促进。公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务，没有先后之分。3 .公民实施法律所禁止的行为才是违反法定义务的行为。（X）公民实施法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的
15、行为。4 .法定义务是靠自觉履行的。（X）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。5 .违反法定义务，必须承担刑事责任。（X）违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。课堂过关一、选择题1.2023年8月26日，成都大熊猫繁育研究基地通报：韩某某在熊猫基地参观时，向幼年大熊猫别垂活动场内的大熊猫投喂竹笋。鉴于韩某某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行为，禁止其终身再次进入熊猫基地（含熊猫谷）参观。这提醒我们（D）A,法无授权不可乱为B.权利的实现激发义务的履行C.
16、某些权利也是义务D.义务的履行促进权利的实现2 .“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明（D）A,应先行使权利后履行义务B.放弃权利就可以不履行义务C权利和义务是完全对等的D.公民的某些权利同时也是义务3 .下面漫画权利是自己的，义务是别人的告诫我们（A）权利是自己的义务是别人的A,公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者B,权利和义务是对等的，享受多少权利就应履行多少义务C,公民的权利和义务都至关重要，二者全都不可以放弃D.权利和义务是相互依存的，
17、应该先履行义务后行使权利4 .“小时候，妈妈为我端洗脚水；长大后，我为妈妈端洗脚水。”从法律的角度看，这一公益广告词体现了（B）A.养儿防老的传统美德B.权利和义务是一致的C权利和义务都不能放弃D.和睦相处的亲情关系5我国民法典规定：“成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。”这告诉我们（B）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性成年子女不履行贬养父母的义务，要受法律制裁权利与义务是相等的，享受多少权利就履行多少义务法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做A.（DB.C.D.6.初中生小华私自将家里的电动车改装，擅自调高速度。私自改装的
18、电动车在路上违章行驶,会威胁行人安全，扰乱交通秩序。对此，我们应劝说小华（C）A.法律鼓励做的行为，我们必须去做B.这是违法行为，必须承担刑事责任C法律禁止做的行为,我们坚决不做D.未成年人即使违法也不用承担法律责任7.“守法朝朝乐，违法日日愁。”这句话给我们的启示是（A）法律要求做的必须去做法律禁止做的坚决不做公民应当自觉履行法定义务公民要任意行使自身的权利A.B.C.D.8 .谢某醉酒驾驶小型轿车，途经某路段时，与同向停在道路右侧和相对方向行驶过来的车辆发生碰撞，造成五人受伤、三车受损的交通事故。最终，谢某因犯危险驾驶罪，被当地人民法院判处拘役四个月，缓刑八个月，并处罚金人民币三千元。对此
19、,下列说法中正确的是（D）谢某应承担行政责任谢某只需承担民事责任谢某应承担刑事贵任谢某实施了法律所禁止的行为A.B.C.D.二、非选择题9 .阅读材料，回答问题。（14分）八年级学生小丽，在学校刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在家里主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的辛劳；周末，她还积极投身环保活动，向环保部门提交保护环境的建议。有同学问小丽为什么这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），意味着要付出辛劳的汗水。作为一名公民，我要一手托着珍珠，一手握着物头。”小丽行使了哪些权利？履行了哪些义务？（各两个，4分）权利：受教育权、劳动权、监督权。（每个1分，任答两个得2分）义务：受教育、劳动、保护环境。（每个1分，任答两个得2分）作为一名公民，为什么要“一手托着珍珠，一手握着锄头”？（6分）权利和义务相统一。公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。（每点2分，任答三点得6分）小丽的事迹启示我们应如何自觉履行法定义务？（4分）法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。（每点2分，共4分）
