谈读书教案公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、别云间教案教学目标:1 .学生能够有感情地朗读全文,理解诗歌的大意。2 .学会赏析这首诗歌,品味诗歌语言的妙处。3 .正确赏析古诗,领会文中的内涵,理解诗歌中所表达的思想感情。教学重点:让学生能够有感情地朗诵全文,加深学生对课文的理解。教学难点:能够赏析这两首诗歌,品味诗歌语言的妙处。教学时间:一课时教学过程:一、导语中国是一个诗的国度,而诗人中又以三位杰出代表一一唐代的李白、杜甫、王维,他们运用瑰丽的想象,华美的辞藻,展现了一幅幅生动的画面,传达了深深的情谊。今天我们将一起走进明末清初的著名诗人夏完淳的别云间,去感受他那悲壮慷慨的绝命诗。二、朗读全文,整体感知1 .自由朗读,读准字音,读出节

2、奏。2 .指名朗读,并请大家提出意见和建议。3 .结合你查阅的资料,能介绍一下作者夏完淳吗?4 .齐声朗读全文。三、深入研读,体会情感1 .提问:读完这首诗后,你感受到了诗人怎样的情感?请谈谈你的理解。2 .小组交流:请各小组在组内进行交流,并选派一名代表进行总结。3 .指名汇报:顺治四年(1647),他在这里被逮捕。在对故乡的依恋外,诗着重地写他抗清失败的悲愤与至死不变的决心。4 .提问:在诗歌中哪些句子可以体现出这些情感?你能具体谈谈吗?5 .指名朗读并回答问题:“毅魄归来日,灵旗空际看亡国之痛,壮志难酬的悲愤,视死如归的英雄气概和炽热的爱国之情。6 .结合具体诗句分析诗人是如何抒发这些情感的?7 .带着对诗歌的理解,再次齐声朗读全文。四、拓展延伸,课堂小结1 .提问:你认为这首诗在写作上有哪些方面是值得你去学习的?2 .小结:夏完淳是一位既怀报国之志又充满爱国之情的诗人,他的诗作充满了深沉的情感和悲壮的英雄气概。希望同学们在今后的学习生活中能够更加珍惜自己的青春年华,努力学习,为实现自己的人生目标而奋斗。

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