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1、联大学堂小学教育心理学（河南师范大学）题库及答案1、思维能全面反映事物的属性的品质是（），思维透过现象发现本质的品质（）正确答案：广阔性I深刻性2、先学习的内容对后继学习的干扰是（）；后学习的材料对先前学习的干扰是O正确答案：前摄抑制I倒摄抑3、简述意志行动的心理过程。正确答案：意志行动的心理过程包括两个阶段，六个具体环节。一是采取决定阶段（或制定计划阶段），具体包括三个环节：动机的斗争，选择正确的强度，适宜的动机；目的（或目标）冲突与正确目的的确立；行动方法与策略的选择，在此基础上，再确定行之有效的行动计划。二是执行计划（或决定）阶段，具体也包括三个环节：克服困难、障碍和干扰，使计划得到实施
2、；在执行中发现计划与现实脱节，必须实事求是修定计划；目标达到，计划完成后,还应提出新的目标，采取新的决定。4、怎样培养学生的学习需要。正确答案：培养学生的学习需要应从如下方面进行：（1）利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习需要要要要要（2）利用直接发生途径和间接转化途径培养学5、气质与性格有何区别与联系？正确答案：气质和性格是紧密联系而又相互区别的。其联系方面有：二者都是人的个性心理特征，都具有稳定和个别差异性的特点。二者是相互联系、相互作用、相互影响的。气质能影响性格形成的快慢，在性格上打上气质的烙印与色彩。性格也能逐渐改变人的气质。其区别在于：气质是不受内容制约的动力性特征，性格是态度
3、和行为的特点；气质是带自然性的个性心理特征；性格是社会性个性心理特征；气质无好坏社会评价，性格有好坏社会评价意义；相对而言气质的可塑性小，性格可塑性大；年龄越小气质起作用越大，成人后性格在个性结构中有核心意义。6、简答记忆的反响回路说正确答案：反响回路是指神经系统的皮层与皮层下组织之间存在的某种闭合的神经环路。当外界刺激作用于环路的某一部分时，回路就产生神经冲动。这种神经冲动在环路中不需要进一步的外界刺激也能持续下去，信息就在反复传递中被保持下来。由于在这种情况下，神经冲动的传递不能持久，反响活动持续的时间不会很长，所以有些心理学家将这种脑电活动的反响效应作为短时记忆的神经基础。7、人的心理是
4、A.脑的功能B.客观现实的反映C.主观印象D.大脑活动的产品正确答案：ABC8、O是研究心理学A.客观性原则B.辩证发展性原则C.理论联系实际原则D.整体性原则正确答案：ABC9、认识过程包括的心理成分有A.感知觉B.记忆C.思维D.语言正确答案：ABC10、人本主义心理学主张研究人的A.行为及影响因素B.情感、生命意义C.动机、欲望D.记忆、思维正确答案：BC11、心理学领域当前的观点是A.几乎所有的发展都取决于遗传特性B.一个人之所以成为这样取决于塑造他的环境C.遗传与环境的相互作用产生心理与生理特质D.心理是人脑对客观现实的反映正确答案：CD12、兴趣的稳定性是下列哪种品质特性A.指向性
5、B.广度C.持久性D.效能正确答案：C13、根据归因理论、下列哪种选项能增强成功的动机？A.失败是能力太差B.失败是不够努力C.失败是任务太难D.成功是任务太容易正确答案：B14、根据耶克斯一多德森定律，困难作业，最佳动机水平A.适中B.偏低C.偏高D.不定正确答案：B15、根据需要的起源不同，需要可分为A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与归属需要D.成就与交往需要正确答案：A16、在动机的分类标准中，按需要种类不同，动机可划分为A.生理性与社会性B.高尚和低级C.长远与短暂D.主导性相辅助性正确答案：A17、人的人格上的差异主要表现在OA.认识过程、情绪情感过程、意志过程B.能力、气
6、质、性格C.感知、记忆、思维、想像D.人格倾向性正确答案：BD18、在下面心理现象中属于心理过程的是A.思心B.情感C.兴趣D.气质正确答案：ABC19、人的良好意志品质特征有自觉性、果断性、自制性和A.勇敢性B.顽强性C.坚定性D.坚韧性正确答案：D20、冯特被看做是心理学之父，因为A.他发展了内省的方法研究心理内容B.他写了现代心理学家依然在用的许多著作C.他建立了第一个心理学实验室，并宣布了心理学是一门科学D.他运用了亚里士多德理解行为的观点正确答案：AC21、构造主义的目标是A. 了解决定行为的目的B.把意识分解成最基本的成分C.研究人们的意识D.研究人们的意识22、前怕狼，后怕虎”是
7、下列哪种意志品质弱的表现OA.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性正确答案：B23、马斯洛需要层次中的最高层次需要是A.生理与安全B.社交与尊重C.求知与审美D.自我实现正确答案：D24、心理过程包括A.认识过程B.情绪情感过程C.意志过程I).注意过程正确答案：ABC25、个性积极性的源泉与人的活动的基本动力是A.需要B.动机C.兴趣D.爱好正确答案：A26、某个毕业生选择职业时，多个单位可供选择，举棋不定属于A.双趋式冲突B.双退式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突27、外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构，它包A.脑神经B.脊髓C.脊神经D.自主神经系统正确答案：ACD28、
8、感觉是A.人脑对作用于感觉器官的事物的个别属性的反映B.人脑对直接作用感官的事物的个别属性的反映C.人对作用于感官的事物进行信息加工的过程D.属于认知的心理现象正确答案：BCD29、“谈梅生津”主要是OA.第一信号系统B.第二信号系统C.无条件反射D.条件反射正确答案：BD30、大脑皮层躯体感觉区A.与身体各部位关系上下倒置B.位于中央后回C.和身体两侧交叉传导D.位于中央前回正确答案：ABC31、下列哪几项是神经元的组成部分A.树突B.胞体C.轴突D.突触32、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”这是一个人的（）的影A.激情B.心境C.热情D.应激正确答案：B33、列与自我评价有关的情绪和情感是A
9、.害羞B.厌恶C.恐惧D.兴趣正确答案：A34、要实现注意的分配则同时进行的两种活动中必须有一中是A.动作B.自动化的C.熟练的D.新奇的正确答案：BC35、注意是指A.心理活动或意识对一定对象的指向与集中B. 一种内部心理状态C.心理活动进行的过程D.一种心理活动进行时的意识状态正确答案：ABD36、认为情绪的中心在上枢神经系统的丘脑。由外界刺激引起感官的神经冲动传至丘脑，再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主以体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化。这种情绪理论被称为A.坎农巴德情绪学说C.詹姆斯-兰格情绪理论D.沙赫特-辛格的情绪理论正确答案：A37、“活泼好动
10、，行动敏捷”是指人的O特性的A.能力B.兴趣C.性格D.气质正确答案：D38、O是引起无注意A.刺激物的强度B.需要C.新异性D.目的要求39、性格在一定程度上会掩盖或改造人的O特征A.情绪B.意志C.气质D.理智正确答案：C40、O关系非常密切联A.不随意注意一刺激的特点B.随意后注意一刺激的特点C.随意注意一刺激的特点D.随意注意一间接兴趣正确答案：AD41、强调情绪的主观体验是动机作用的心理结构，是驱动有机体采取行动的动机力量的情绪理论被称为A.坎农巴德情绪学说B.伊扎德的情绪理论C.詹姆斯-兰格情绪理论D.沙赫特-辛格的情绪理论正确答案：B42、以下哪几项不属于引起不随意注意的原因A.
11、刺激物的新异性B.对活动目的的认识C.直接兴趣D.间接兴趣正确答案：BD43、注意的转移是指A.注意的对象由一个事物转到另一个事物B.意识能长时间地保持在所选择的对象上C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象D.同一时间内把意识指向不同的对象A.是一种知觉B.是一种高级的心理机能C对个体的身心系统起统合、管理和调控的作用D.可以分为不同的层次或水平正确答案：ABCD45、强烈而短促的情绪状态被称为A.愤恕B.激情C.应激D.心境正确答案：B46、运用多种含义的刺激物（如图片、墨迹），让被试者在不受限制的情况下，自由地表现其反应为推知某一类性格的特征的方法叫A.自然实验法B.投射法C.问卷法D
12、.个案法正确答案：B47、能引起无意注意的因素有A.刺激物的强度B.刺激物的新异性C.刺激物的对比关系D.间接兴趣正确答案：ABC48、注意的广度是指A.同一时间意识能清楚把握的对象的数量B.识能长时间地保持在所选择的对象上C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象D.同一时间内把意识指向不同的对象A.出现经常发生在快递速眼动阶段B.会影响健康C具有不连续性D.是正常的生理和心理现象正确答案:ACD50、突然的敲门声，打断人的思路，属于（）A.随意注意B.不随意注意C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性正确答案：B51、意识是A.对外界事物的觉知B.对自身内部状态的觉知C心理反应形式D.感应性正
13、确答案：ABC52、比率智商的计算公式是A.MACA*100B.CAMA*1OOC. MA-CAD.MACA*100%正确答案：A53、要形成正确的再造想像的条件是是A.正确理解词的意义B.有丰富的表象储备C.正确理解实标志D.有丰富的想像力54、创造想像是O的想像A.根据言语的描述B.不依据现成的描述C.指向于未来D.独立地创造新形象正确答案：BD55、想像是人脑对（）进行加工改造，创造出新形象的思维A.表象B.记忆中的形象C.外部语言D.内部语言正确答案：AB56、将一个动物关在装置中，通过此装置可以给这个动物的一条前腿一个轻微的电击。在此电击之前会出现铃声，铃声停止后便施行电击，几次这样
14、的事件发生后，这个动物在铃声响的时候就把它的腿躲开了。刺激按排是遵循了A.同时性条件反射B.后置条件反射C.痕迹条件反射D.延迟条件反射正确答案：C57、幻想是想像的特殊形式，它A.与生活愿望有关B.指向于未来C.是再造想像D.是创造想像正确答案：ABD58、定势是一种影响问题解决的A.心理活动的倾向性B.过去解决问题的经验C.心理活动的准备状态D.功能固着正确答案：AC59、注意的两个基本特点是A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性正确答案：B60、神经冲动的传导服从于“全或无法则”是指A.一个神经激活前，所有的神经递质都必须释放B.通常反射中使你整个腿部踢
15、动而不只是一部分肌肉活动C.神经再一次激活之前要求所有神经都休息D.假如有足够的刺激，神经总是完全激活正确答案：D61、马斯洛把认知需要、美的需要和自我实现的需要称为A.生长需要B.缺失需要C.心理需要D.基本需要正确答案：A62、概念是对客观事物的本质属性的反映，它是A.思维的形式B.词C.抽象思维D.思维活动的结果正确答案：AD63、心理学属于A.自然科学B.社会科学C.边缘科学D.未来科学正确答案：C64、短时记忆A.对信息的保持时间大约为一分钟左右B.其中的储存是能意识到的C.其容量是72个单位D.其编码以言语听觉形式为主正确答案：ABCD65、某人选择职业时，人多个单位可供选择，举棋
16、不定时的冲突是（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突正确答案：D66、（）是思维的基本智力操A.分析和综合B.抽象和概括C.判断和推理D.指向性和集中性正确答案：AB67、要问题解决中，从问题的目标状态开始搜索，直至找到通往初始状态的通路或方法的策略称为A.搜索策略B.手段一目的分析C.爬山法D.逆向搜索正确答案：D68、动机的强度对解决问题有明显的影响，一般来说，O的强度A.很强B.较强C.中等D.较弱正确答案：C69、在问题解决中，运用凭经验来做的方法称为A.算法策略B.启发式策略C.尝试错误D.顿悟正确答案：B70、从需要的角度看，人的情感主要与O相联系的A.生理需
17、要B.机体需要C.社会性需要D.安全需要71、在问题解决中，运用在问题空间中随机搜索所有可能解决问题的方法称为A.算法策略B.启发式策略C.尝试错误D.顿悟正确答案：A72、思维的基本特征有A.间接性B.目的性C.概括性D.形象性正确答案：AC73、形象思维中的“基本材料”是A.词B.概念C.表象D.后象正确答案：C74、在问题解决中，将目标状态分成若干子目标，通过实现一系列的子目标，最终达到总目标的策略称为A.搜索策略B.手段一目的分析C.爬山法D.逆向搜索正确答案：B75、学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到O干扰学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是
18、由于受到（）干扰A.前摄抑制B.倒摄抑制C.内抑制D.外抑制正确答案：AB76、记忆表象是头脑中出现的过去经验过但现在不在眼前的事物的形象，它具有A.直观性B.概括性C.可操作性D.抽象性正确答案：ABC77、艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验、绘制了艾宾浩斯遗忘曲线，证明了A.遗忘的进程先快后慢B.时间因素影响遗忘C.材料性质影响遗忘D.材料数量影响遗忘78、记忆是通过（），再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心A.复述B.识记C.注意D.保持正确答案：BD79、错觉A.是对客观事物的歪曲知觉B.种类很多C.通过主观努力可以克服D.没有规律正确答案：AB80、倒摄抑制A.
19、指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用B.表明遗忘是衰退的结果C.表明遗忘是干扰的结果D.指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用正确答案：CD81、认为“我们因为哭，所以愁；因为动手打人，所肥生气；因为发抖，所以怕”，把情绪看做内脏反应的心理学家是A.坎农巴德B.伊扎德C.沙赫特一辛格D.詹姆斯-兰格正确答案：D82、“甜蜜的声音”沉重的脚步”都是A.对比B.联觉C.心境D.表情83、长时间记忆系统中编码信息的方式为A.听觉编码B.视觉编码C.形象编码D.语义编码正确答案：CD84、生理心理学家用“自我刺激法”证明，下丘脑和边缘系统存在（）A.悲哀中枢B.快乐中枢C.记忆中
20、枢D.音乐中枢正确答案：B85、在读书时，遇到残缺字能根据经验将其补全，这是因为知觉具有A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性正确答案：AC86、（）提出了著名的情绪。知理论论该理论魅现。程,环境刺激和生理变化是情绪产生的机制，而认知过程起着决A.阿诺德B.沙赫特和辛格C.伊扎德D.詹姆斯正确答案：B87、产生深度知觉的线索有A线索透视B.相对亮度C.双眼视差D.运动视差正确答案：ABCD88、人们积极认识，探究某种事物、从一某种活动的心理问题倾向是A.需要B.动机C.理想D.兴趣正确答案：D89、马斯洛把自我实现的需要称为A.生长需要B.缺失需要C.心理需要D.基本需要正确答案：B90、在
21、马斯洛的需要层次理论中，社会交往需要是A.生理与安全需要B.爱与归属需要C.求知与审美需要D.自我实现需要正确答案：B91、将元素组织起来作为一个整体来知觉的原则有A.简单性原则B.接近性原则C.封闭性原则D.相似性原则正确答案：ABCD92、把人格的类型模式和特质模式有机地结合，提出了更加全面、系统的人格结构的维度理论A.奥尔波特B.卡特尔C.艾森克D.荣格正确答案：C93、时间知觉是对（）的A.事物空间关系B.事物的连续性C.事物的顺序性D.事物的位移正确答案：BC94、知觉的选择性是指在知觉过程中A.把对象从背景中分离出来B.把事物的各个部分、各种属性结合起来C.对需要加工的某事物优先给
22、予清晰的反映D.对知觉对象作出某种解释正确答案：AC95、根据不同的需要为基础，动机可划分为B.原始动机和习得动机C.有意识动机和无意识动机D.内在动机和外在动机正确答案：A96、与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对的气质类型是A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质正确答案：B97、传统上把粘液质人的典型特点描述为A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率、但鲁莽、易感情用事B.活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁C.安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟D.情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔正确答案：C98、注视打开的电灯几分钟后
23、闭上眼睛，眼前会产生一片黑背景,黑背景中间有一电灯光亮形状，这就是是是是A.后象B.继时对比C.正后象D.无彩色对比正确答案：AC99、智力是指A.思维能力B.特殊能力C.理解力D.认知能力正确答案：D100、韦伯定律A.是指刚刚能够引起差别感觉的刺激的增量与原刺激时的比值相对不变B.适用中等强度刺激范围C.对于不同感觉通道的K值不同D.是指感觉与刺激强度的对数成正比正确答案：ABCIOk适应是()心A.感受性发生了变化B.刺激物持续作用引起的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的正确答案：AB102、对事物的知觉是A.受人以往知识经验影响的B.感觉有相加C不同的人不同的D.人脑对直接作用感官的事物的整体的反映正确答案：ACD103、是知觉的基本特征征A.分散性B.理解性C恒常性D.选择性正确答案：BCD104、对特质进行了分类。他把特质分为共同特质和个人特质。他还进一步把个人特质划分为3个重叠和交叉的层次：首要特质、主要特质和次要特质A.奥尔波特B.卡特尔C.艾森克D.荣格正确答案：A
