【练习】《朝花夕拾》练习题学生版.docx

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1、1、狗猫鼠练习题(1)狗猫鼠中作者小时候床头贴的两张花纸是、九(2)仇猫的原因有:一;。(3)猫狗鼠是针对“的攻击引发的,嘲讽了他们,表述了、时而“二等特性的憎恶;追忆O表现了O(4)狗猫鼠是名著朝花夕拾中的经典篇目,作者在文中讲述了我”讨厌猫的原因,4(5)阅读下面一段文字,回答问题。其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;餐禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一

2、味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,一辩一辩了。1、段文字选自。选自,是鲁迅描写回忆童年生活的散文,共

3、十篇。2、作者在文中“虫蛆、鹫禽猛兽”的目的是什么?3、段文字表达了作者怎样的思想感情?2、从百草园到三味书屋练习题(1)根据以下提示写出人物名称:他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。()(2)阅读下面一段文字,回答问题。铁如意,指挥倜傥,一座皆惊;金叵罗,颠倒淋漓意,千杯未醉喻我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。以上内容选自堆置L的回忆性散文集,篇目,描写的的人物是O(3)百草园有哪些乐趣:,。(4)少年鲁迅对三味书屋的生活哪些地方不满意。(5)寿无镜老师:(6)三味书屋里的学习生活是怎样的?(7)三味书屋的游戏有哪些?

4、3、阿长和山海经练习题(1)根据以下提示写出人物名称:她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。()(2)阿长与山海经文章围绕阿长写了哪些事情:L:逸。(3)我对阿长的感情是变化为线索,从“一(4)阿长与山海经忆述,描写了;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图,充满了之情。文章用深情的语言,表达了O(5)阅读下面语段,回答问题。我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的娃名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年中塞的孤孀。语段中,鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等,幼年的鲁迅憎恶地称她为“;多年后,当他

5、回眸这件事,鲁迅先生对她,深情地称她为“”“”。4、父亲的病(1)“名医”陈莲河所用的药方文中提到了哪些药引、。(2)根据以下提示写出人物名称:他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。()(3)庸医的丑恶行径(T),(2),,4)。(4)父亲的病父亲,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲的情景,描述了几位“名医”的等种种表现,揭示了这些人的实质。(5)阅读下面一段文字,回答问题,大约十多年前,S城(这里指绍兴城)中曾经盛传过一个名医的故事:他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得

6、不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。那病家似乎很有钱,第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道,“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道,唔,这病我明白了。”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。“可以.”他说。于是另开了一张方:凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名,画押。这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。1.“名

7、医”行医的态度如何?表现了他的什么性格特征?(人物评价)(3分)2 .联系父亲的病后面的情节,这位名医”是怎样医治他父亲的病的?(情节关联)(3分)3 .从行文看,你看出作者对这些“名医”持有怎样的思想感情?(主题理解)(4分)5、二十四孝图(1)作者在二十四孝图文中指斥的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的儿童世界与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,二十四孝图里,针对“工“”、“”等孝道故事做了分析,揭示了,指斥这类,将“、(2)鲁迅先生认为“可以勉力仿效的”不难做到的是三个孝道故事。认为“可疑

8、”的故事是;认为“有性命之虞”的故事是;而最为反感的是i两个故事。(3)二十四孝图对当时i予以了尖锐的抨击。(4)我得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴?高兴的是:;扫兴的是:(5)我所收得的最先的图画本子二十四孝图是。(来历)(1)根据以下提示写出人物名称:她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。()(2)琐记中提到离开故乡的原因是o为了“寻别一类人们去,他起初选择了无须学费的南京,这个学堂四天教授,一天教授,因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”,他随后又考入了,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。(3)衍太太:性格

9、:O好。那么,走罢!”而去寻别一类人们去”一语出自鲁迅的0(5)鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在中提及。(6)朝花夕拾中引用长恨歌中“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。诗句的是篇。(7)作者在琐记中提到喜欢看的一本书是九7、五猖会训练题(1)在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么生于太荒之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自本文记叙作者儿时:我急于观量.父亲却要我背让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了O(2) (1)以下文字是对鲁迅朝花夕拾相关内容的概述,请据此填空。(2分

10、这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛妻“我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿这场充满地方民俗风情的盛事是指,这些情境出现在鲁迅朝花夕拾中的、里。(3)阅读下面一段文字,回答问题。因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其

11、时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看赛会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了,那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读鉴略比读千字文,百家姓有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古,读下

12、去,记住它,“粤自盘古”呵!生于太荒”呵!应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。1.请概括五猖会的主要思想内容。(2分)2 .选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比,这样写的作用是什么?(4分)3 .从选文中可以看出父亲是一个什么样的人?(3分)8、藤野先生练习题(1)根据以下提示写出人

13、物名称:黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结冬天是一件旧外套,寒颤颤的。()(2)鲁迅在藤野先生一文中讲述了在留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:,回国后,他将挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有i藤野先生的怀念。(3) “我”和藤野先生直接交往的事:;。(4) “匿名信事件”:日本青年在国富兵强的大背景下,认为,中国人。他们不容忍L对藤野先生从而。(5) “在课堂里看这本已经让鲁迅很难堪,加上课堂里以及电影中更让鲁迅觉得自尊心受到极大的伤害J(6) “让鲁迅受人歧视,大毕竟可以去斗争,去澄清;而“”让鲁迅看到了中国人的麻木不

14、仁,鲁迅意识到:人民不觉醒是民族落后的根本原因,所以“我的意见却变化了,最终决定1%(1)无常一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫,黑无常又叫,人们喜爱的是o无常是一种有人情味的鬼,他的来历是。借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。(2)无常是个一去勾魂的时候,看到那么悲伤,决定放儿子二,结果被顶头上司阎罗王O文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对的讽刺,虚幻的无常给予(3)无常描述儿时在和所见的“无常二形象,说明“无常”这个,的形象受到民众的喜爱,是因为人间Z,而“”。文章在夹叙夹议中,对予以了辛辣的嘲讽。(1)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看

15、人总像在渺视。()(2)范爱农和鲁迅初次相识的地点是:(3)范爱农追叙作者在和与范爱农接触的,描述了,辛亥革命后,表现7。(4)文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?(5)鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?(6)阅读下面一段文字,回答问题。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他:一“那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?“你还不知道?我一向就讨厌你的,不但我,我们。”“你那时之前,早知道我是谁么?“怎么不知道。我们到横滨,来接的不就是子英和你么?你看不起我们,摇摇头,你自己还记得么?”我略略一想,记得的,虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的,说到横滨去接

16、新来留学的同乡。汽船一到,看见一大堆,大概一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,忽然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公事,拿着仔细地看。我很不满,心里想,这些鸟男人,怎么带这东西来呢。自己不注意,那时也许就摇了摇头。检验完毕,在客店小坐之后,即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起坐位来了,甲要乙坐在这位子,乙要丙去坐,做揖未终,火车已开,车身一摇,即刻跌倒了三四个。我那时也很不满,暗地里想:连火车上的坐位,他们也要分出尊卑来自己不注意,也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农,却直到这一天才想到。岂但他呢,说起来也惭愧,这一群里,还有后来在安徽战死的陈伯平烈士,被害的马宗汉烈士:被囚在黑狱里,到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人。而我都茫无所知,摇着头将他们一并运上东京了。徐伯苏虽然和他们同船来,却不在这车上,因为他在神户就和他的夫人坐车走了陆路了。1 .“那一天你专门反对我”中“那一天”发生了什么事?请简述事情的经过。(情节概述)(3分)2 .选文写了鲁迅的两次摇头,各是因为什么?(情节概述)(3分)3 .结合全文内容说说范爱农是个怎样的人?全文表达了作者怎样的思想感情?(人物性格)(4分)

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