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1、中学主题活动方案（26篇）中学主题活动方案（通用26篇）中学主题活动方案篇1一、指导思想：为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮，促进青少年学生了解中华民族的悠久历史，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，全面提高学生的.思想道德素养，本月学校将开展“弘扬民族精神，争做文明学生”为主题的系列活动。二、活动主题：“弘扬民族精神，争做文明学生”三、活动安排第八周：一个倡议书一一班主任利用晨会，团委利用校园广播进行宣传发动。第九周：一堂主题班会一一1.各班根据本班学生实际，确定一位革命先烈作为学习对象，发动学生查找、交流英雄事迹
2、资料（学生可分组分内容进行），通过班会课相互交流学习。2、发动学生撰写学习心得体会，并通过班会课进行交流。第十周：一期黑板报一一各班级围绕“弘扬民族精神，争做文明学生”主题更换一期板报，学校将从内容、版面、书写、美化等几方面进行评比。（第十周周五检查评比）第十一周：一次讲故事、演讲比赛一一开展一次讲故事比赛，一次演讲比赛。（由班级组织开展）中学主题活动方案篇2一、活动目的为引导学生关注、了解，进一步激发他们参与各项活动的主动性和积极性，配合上海市迎_600天行动计划的推进实施，我校决定以“洁净校园，迎接”为主题，组织全体队团员开展文明行动，培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的,卫生习惯，做
3、到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。二、活动时间20年6-20年5月三、组织领导成立大华中学“洁净校园迎接”领导小组，加强对活动开展的领导和各项专题活动的组织实施。具体名单如下：组长：组员：四、活动安排1.第一部分：启动仪式活动时间：6月15日上午7：50-8：20活动地点：操场活动形式：升旗仪式：“洁净校园迎接”启动仪式2.第二部分：“清洁环境，迎接”志愿者活动活动时间：6月15日下午14：4515：25活动地点：学校校园及周边的环境活动形式：学校成立“清洁环境，迎接”志愿者队伍开展活动与社区共建，设立“美化环境，迎接学校环保服务点”，并设服务点标志。（三）第三
4、部分：活动安排活动时间活动项目组织实施负责部门20_.6.15升旗仪式利用升旗仪式向全体师生进行“洁净校园迎接”动员，发出倡议及志愿者活动。政教处20_.7月-8月不文明行为大搜索团委组织团员青年，党支部组织教职员工寻找在教室、校园、社区、公共场所等不同区域存在的不文明行为，尤其是在校园内存在的不文明行为。团支部党支部20_.11黑板报评比在20_年11月17日“迎_500天”之际，以“迎讲文明”为主题组织一次黑板报评比。政教处长期卫生大扫除对全校所有公共场所进行彻底清扫，学生对班级、教职员工对办公室的环境进行认真清理，开展检查。政教处20_.3主题班会围绕“大搜索”中查找到的问题，召开一次“
5、精彩文明修身”主题班会展开讨论，找到改正不文明行为的好方法。政教处充分利用校园网、广播台、宣传橱窗、黑板报等阵地，通过开设专栏、专版、专题节目等方式，广泛宣传会知识和文明礼仪知识。中学主题活动方案篇3为积极贯彻Z省文明委关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见精神，也为进一步深化学校养成教育，促进育人环境提升，学生素质提升，营造文明班级、礼仪校园，学校决定在二三月份开展“讲文明抓习惯尚礼仪守规范”的主题活动。实施途径、具体措施如下：第一阶段：抓宣传，深入学习，提高认识1、利用开学班会课上好”文明礼仪第一课”，开展“三管五讲”宣传（三管：“管好自己的嘴，不乱吃零食、不出口成脏；管好自己的手，
6、不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不乱闯红灯、不乱踩乱踏”。五讲：行为上讲规范，遵守校规；语言上讲文明，不说粗话；生活上讲卫生，爱校保洁；待人上讲礼貌，注重礼节；集体中讲团结，友好相处）。2、利用升旗仪式、班会、家长会宣传学习省文件“八礼四仪”的具体规定。3、二月底，各班精心组织召开一次“我与文明礼仪有多远”的主题班会，邀请家长观摩并参与活动，德育处、年级部将检查各班召开情况并纳入活动考评。4、三月份组织全校主题班会观摩课活动，高一（3月上旬）、高二（3月底）各推选一个班级在西阶梯教室教室举办“我与文明礼仪有多远”主题班会对外开放观摩活动，届时邀请学校领导、家长代表、各班班委代表参加，进行
7、全程录像。第二阶段：找差距，调查问卷，找问题，定公约1、学校围绕“八礼四仪”组织一次问卷调查，了解学生文明礼仪的总体状况，统计存在问题。2、各班级各位同学对照“八礼四仪”标准，找问题，找差距。3、各班对照标准，讨论并制定班级文明公约，组织学生签订创文明班级做礼仪之星承诺书。第三阶段：促落实，注重检查，认真评比1、班级自查：各班内部设立2名“文明礼仪”专项监督员，负责对每位同学文明礼仪进行考评，对违反省“八礼四仪”和班级文明公约规定的学生进行登记、扣分，三月底统计各人考评分。2、年级互查：三个年级学生会互查各年级仪容仪表、乱吃零食、乱扔乱抛、乱停乱放、课间文明、集会纪律、自习纪律、升旗仪式纪律等
8、仪表之礼、言谈之礼、仪式之礼的执行情况，整顿学生不良行为，树立金中学子良好形象，让每个学生自觉做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。3、学校督查：德育处、督导室将率领督察组，带录像机深入班级、餐厅、运动区、北大路等地方检查待人之礼、餐饮之礼、行走之礼，对不文明现象进行摄像、曝光。4、组织评比：结合活动中的各项考评成绩，参考二三月份常规成绩，各班级评选“文明学生”“礼仪之星”，各年级评选“文明班级”。中学主题活动方案篇4为准确、全面、及时地宣传党和国家的教育方针政策，宣传报道我区教育改革和发展的最新成就，推广先进的教育理念和方法，展示我区教育系统的新人新事新风貌，让更多的人关心教育、理解教育、
9、支持教育，充分发挥教育信息和宣传工作在总结经验、交流情况、服务决策和推动工作等方面的积极作用，特制定本方案：一、指导思想以全面宣传贯彻党的十八大、十八届二中、十八届三中会议重要精神，着眼教育工作全局，突出促进自主创新、促进和谐共进，着力提高教育宣传工作水平，为教育事业的率先发展、科学发展，全面实现年度工作目标提供有力的舆论支持。二、组织机构组长：副组长：成员：三、宣传重点1.教育发展的新思路、新举措、新问题，教育管理的新方法、新措施，取得的新成绩、新经验;2 .教育教学及管理中涌现出的先进典型和先进事迹；3 .素质教育、思想道德建设、文明创建、团队活动情况；4 .党建工作情况；5 .党风廉政建
10、设特色亮点工作；6 .教师继续教育、教师队伍建设，校长队伍建设情况；7 .教育教研动态、学校业务介绍；8 .各类大型活动、赛事的组织举办；9 .特色学校建设情况；10 .区级以上领导视察、调研介绍；11 .各类大型检查，专项工作督查情况；12 .捐资助学工作；13 .安全教育、突发事件报告；14 .其他有重要价值和意义的事项。四、宣传方式1.充分发挥学校宣传橱窗、教师家访等传统宣传工作平台的作用，切实加强学校与家长、与周边群众的沟通联系，及时将教育政策、教学成绩、工作困难向家长进行宣传解释，取得学生家长和社会对学校工作的理解支持。2 .高度重视网络、短信平台等工具在宣传推介、沟通解释方面的.作
11、用，各学校（单位）要加强站建设（中心小学以上学校必须建设好站），完善网站内容并及时更新。3 .充分利用区教育信息网、区电视台、望城手机报等媒体，通过消息、通讯、专访、图片等多种形式，对反映全区教育系统政策、会议、活动和事件等情况进行及时的宣传报道。4 .加强与市级以上报刊、电视、广播、网络等各类媒体的联系,积极向各类媒体撰稿，推介在工作中取得的经验，报道所取得的成绩。凡向市级以上报刊、电视、广播、网络等各类媒体报送稿件或邀请采访报道，须事先向局办公室报告。五、考核内容及办法（一）考核范围各中心学校、区属学校、二级机构、民办学校，机关各科室（含教育基金会和局团委）（二）考核内容家教平台使用情况；
12、学校（单位）建立站并与区教育信息网建立链接；站信息更新;家校平台（教育系统短信平台）使用情况；向区教育局报送信息量和新闻稿件数量；局向省、市职能站推荐报送并被采用信息和新闻稿件数量；向望城手机报报送信息并被采用量；被区电视台和市级以上媒体正面报道次数;在市级以上党报党刊、省级以上专业媒体上发表经验推广类稿件量。（三）考核办法1.实行分类目标考核根据各学校（单位）、各科室的实际情况分类制定考核目标，考核基准分为100分，对照考核标准实行扣分制。（见附件1）各学校（单位）、机关各科室要将上报的各类信息、新闻稿件按月整理存档；信息或新闻稿件被采用的要详细登记采用媒体、采用时间，并截图或复印相关内容存
13、档；被媒体正面报道的要登记报道事项、媒体名称、报道时间。每季度局办公室将对各学校（单位）和机关各科室目标完成情况进行统计、通报。5 .全区教育系统每年举行一次教育宣传工作评比表彰活动，设立“教育宣传工作先进单位”、“教育宣传工作先进个人”和“优秀网站”等奖项。名额根据各类考核单位全年教育宣传工作考核得分情况确定。6 .对获得“教育宣传工作先进单位”或“优秀网站”的学校（单位）在全年绩效考核中该项指标按1.2倍计分，完成任务量的按1倍计分，未完成任务的按比例扣分。六、工作要求1.高度重视，加强领导。教育宣传承担着为教育改革与发展提供思想保障，营造舆论环境的重任，它的力度和效果将直接影响到教育决策
14、的前瞻性和科学性，影响到推动工作落实的有效性和准确性。做好教育宣传工作，是正确应对各种新情况，及时妥善处理紧急重大事件，维护社会稳定，促进教育事业健康发展的需要，也是加强政务、校务公开，自觉接受群众监督，扩大社会影响的需要。全区各级各类学校要充分认识新形势下进一步加强教育信息和宣传工作的重要性和必要性，切实增强教育信息意识，重视教育宣传工作，积极发挥新闻媒介的政策和舆论导向作用，及时有效地宣传报道我区教育改革与发展的动态与成果。2.完善网络，建设队伍。各学校（单位）要成立教育宣传工作领导小组，主要负责人要亲自抓，并明确专人具体负责，人事如有变动，应及时补充并报局办公室备案。各学校要为宣传专干创
15、设良好工作条件，提供了解、获取信息的机会，保证从事教育宣传工作人员的精力与时间。要建立定期交流研讨和培训中学主题活动方案篇5为贯彻落实市教育局z市第三届中小幼有效课堂主题研究节活动方案的通知精神，为进一步深化我校有效教学的研究和实践,根据校长室学期工作意见，决定本学期起开展以“提升课堂品质，提高课堂效益；消除课堂泡沫，构建有效课堂”为宗旨的“有效课堂”研究节活动，现结合我校实际制订每每三届“有效课堂”研究节活动方案如下，希望各位老师积极参与有关活动。一、目的意义在省“五严”背景下，通过“有效课堂”主题研究活动，认真回顾总结我校近年来课堂教学改革情况，引导我校教师加强课堂教学改革的研究，优化课堂
16、教学行为，切实提高课堂教学效率，使我校素质教育不断深化，同时，通知实践活动促进教师学习、实践和反思“以学论教，促进学生学习”评价标准，在全校营造一个进一步深入研究实践有效课堂的良好氛围。二、研究主题落实评价标准，推进课堂转型三、项目内容1 .课堂教学水平评估活动2 .课例研究校本教研活动。围绕课堂评价标准开展“同题异构”、“同题再构”等形式的课例研究活动。3 .专题研讨（报告）四、校级活动日程（20_年9月20_年1月）1、利用暑假以及学期初组织全校教师认真学习促进学生学习的评价，并展开相关活动。2、围绕上述要求有计划、有组织地在校内开展活动，在活动的基础上推荐出参加市级活动的教师。3、校级活
17、动于20_年1月底结束。在活动结束时进行认真总结，及时填报z市中小幼第三届“有效课堂”主题研究节校级活动情况表，书面总结及情况表于1月底交市局普教科。四、组织管理有效课堂主题研究节活动领导小组。组长：z；副组长：z；成员：Zo本次有效课堂主题研究节活动由教务处、教科室具体组织实施,教务处主要负责展示课、研讨课、汇报课等活动，教科室主要负责课堂观察、论坛、讲座、沙龙及征文评比活动。扇横中学有效课堂主题研究节活动领导小组中学主题活动方案篇620_年7月16日第十一届全国中学生运动会将在包头市举办，为在广大学生中营造氛围，突显学生健康、向上、团结、奋进的精神风貌，根据昆教发20188号文件精神，根据
18、我校实际情况特制定团结三小关于在全校学生中开展迎第十一届中学生运动会主题宣传教育活动实施方案。一、活动主题我为中运做贡献二、组织机构成立团结三小“迎中运”宣教活动工作小组组长：牛国君（校长）副组长：王荣（书记）成员：郝巧玲（副校长）兰蕾（副校长）常荣（教导主任）霍丽琴（教导处副主任）段俊清（办公室主任）齐丽两（大队辅导员）三、活动内容1、“我心中的会歌”学唱、评选活动“你好！中运”宣传活动20_年11月，在各班级开展中运会会歌学唱、评选活动，将选票发至各班级，积极组织学生学唱会歌，并以“你好！中运”为主题，在学生中宣传第十一届全国中学生运动会，让更多的学生了解中运会，知道中运会在包头召开，积极
19、参与投票活动，选出自己心中的会歌。2、“人人都是东道主，我为中运做贡献”金点子征文活动20_年12月，组织全校学生参加包头市“人人都是东道主，我为中运做贡献”金点子征文活动，鼓励青少年学生站在主人翁的高度为家乡迎中运出谋划策，激发全校学生为中运做贡献的信心，并以实际行动参与活动，为中运出力，支持中运会在包头的举办。3、“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动“迎中运，庆新年”主题庆祝活动20_年1月，通过参加包头市“中运知识知多少“有奖知识竞赛活动，促进学生增长中运会知识，丰富知识储备。各班级也要把中运知识以板报宣传、竞赛答题、编排节目等形式融入迎新年庆祝活动和日常中运宣教活动中。4、“迎中运、倡文
20、明、赞祖国”歌咏比赛“我参与我奉献我快乐”假期社会实践活动20_年2月，选拔优秀节目参加包头市“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛，其中中运会会歌为规定曲目，自选曲目以迎接中运会、赞美祖国、经典红歌等健康向上的歌曲为主，歌咏比赛以合唱为主。同时，以“我参与我奉献我快乐为主题，号召学生在寒假进行社会实践，内容包括“会歌进我家”、“假期红歌会”、志愿服务等。5、“向社会打开一扇窗”活动“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动20_年3月起，学校要悬挂有关中运会的标语、会徽、会旗、吉祥物贴画等营造校园中运氛围，设立中运会宣传栏，每月更换宣传内容，利用校园宣传栏、广播、网站、校报、社团等载体，宣传中运会，并以
21、实际行动在开学第一周开展“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动，创造洁净新环境迎接中运会的召开和新学期的到来。6、阳光健身系列活动“阳光体育，阳光少年”大课间活动20年4月，以“阳光体育，阳光少年”为主题开展大课间活动，积极贯彻中央7号文件精神，保证学生每天锻炼一小时，各班级根据实际组织学生开展跳绳、拔河、踢穗子等活动和比赛，成绩突出的班级将选送参加包头市学生阳光健身系列活动。7、“小手拉大手”公益活动“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动20一年5月，各班级在校内开展“迎中运、讲文明、树新风”为主题的文明校园创建活动；在校外组织广大青少年学生参加“中运会”、“环保意识”、“文明风尚”等知识宣传和公益
22、服务等活动。号召学生将活动中的所见所闻、所想所感以画笔的.形式记录下来，组织“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动，画出眼中的中运会，同时为包头市“万名少儿绘中运”活动选拔优秀选手和优秀作8、“万名少儿绘中运”万米长卷暨包头教育成果展“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演20_年6月，将在阿尔丁广场举办包头教育成果展和“万名少儿绘中运”活动，我校各班级做好教育成果图片、文字等资料的整理上报工作，学校领导小组做好资料汇总、整理、展板设计等工作。同时以实际行动支持本月活动，组织“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演，把迎中运会气氛推向高潮。四、实施进程1、宣传发动阶段（20_年11月）组织召开迎接中运会主题宣
23、教活动动员大会，统一认识，明确宣教活动任务和要求，要求各班级认真组织开展活动。2、组织实施阶段（20_年11月一20_年7月）根据包头市教育局中运会主题宣教活动各月活动安排，昆区教育局下发的关于在中小学校开展迎第十一届全国中学生运动会主题宣教活动的通知，结合我校20_年11月一20_年7月工作内容和日常管理实际，每月安排两项主题活动，营造迎中运的良好氛围，同时推进其它管理工作的照常开展，提升工作高度。3、总结表彰阶段（20_年7月）活动结束后，学校领导小组将对迎中运主题宣教活动进行总结,对评选出的优秀单位、优秀个人进行表彰。五、活动要求1、各班级要重视此项工作，成立班级迎中运主题宣教活动小组。
24、2、各班级要重视资料留存和信息上报工作，每项活动结束后，都要认真整理、总结和上报活动信息，此项工作将作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。3、各班级要按照实施方案的要求认真开展活动，学校将采取定期检查和不定期抽查的方式对各班级活动开展情况进行检查和评估,并作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。4、各班级要围绕活动主题，根据活动内容和安排，创新活动形式，体现校园文化和特色，彰显各班学生积极向上的精神风貌。创新元素将在主题宣教活动评估考核中占一定比重。中学主题活动方案篇7一、活动宗旨为有效地提高我们彩香中学学生的语文素质，培养学生学习语文的兴趣和爱好语文的稳固情感，我们语文组将在全校学生中
25、举办一系列语文活动，把课内语文教学和课外语文活动结合起来，养成学生动脑、动口、动手的良好习惯，培养学生热爱生活、热爱文化、热爱校园的情感，促进学生自主地学习，主动地发展，以全面提高语文能力。二、活动安排1、活动时间：第十三周，利用初一、初二下午第四节课的.课外活动、体育活动等活动课进行。其中十一周布置，十二周准备，十三周进行。2、具体内容：“我和彩香中学”主题作文大赛参加对象：初一、初二、初三全体同学参加方式：每班利用作文课进行，于十二周选出优秀作品（每班3篇左右）交各备课组。评比方法：由各备课组交换评选，决定各年级组获奖作品。比赛题目：彩香中学，是我们学习、生活的地方，这里有整洁的教室、宽阔
26、的操场，有亲切的老师、友善的同学。在这里，我们度过了一天又一天请以“我和彩香中学”为话题，写一篇文章，选一个感受最深的地方，记叙你在彩香中学的生活，抒发你的真情实感。题目自拟。古诗文硬笔书法比赛参加对象：初一、初二有书法基础，书写端正、漂亮的同学。参加方式：每班推选35人，利用周三下午第四课进行当场比赛。比赛地点：（待定）评比方法：初一、初二备课组交换评选，决定各年级个人获奖名次。比赛内容：初一组一一水调歌头明月几时有初二组一一记承天寺夜游语文节目表演参加对象：初一、初二各班。参加方式：以班级为单位进行，每班一个节目。利用体育活动课进行，初一为周二下午第四课，初二为周四下午第四课。表演地点：阶
27、梯教室评比方式：全体初一、初二语文教师及部分初三语文教师作为评委，当场评分。以班级为单位评出获奖名次表演内容和方式：初一组一一讲故事比赛，主题：民俗节日初二组一一诗歌美文朗诵比赛，主题：至爱亲情3、活动负责：教务处：吴勇语文教研组：周俐陈昊顾红禧4、活动所需相关支持：(1)活动场地和活动时间。(2)活动所需的硬笔书法专用纸、奖品、奖状等。学校提供活动获奖作品的展示场地。中学主题活动方案篇8一、活动宗旨：抵御极端思想，共建美好家园。二、活动时间：20_年6月1日三、活动地点：望城区人民法院四、活动目的：1.通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。2 .利用身边的案
28、例对学生进行法制教育，增强学生法律意识，自我保护意识，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；让更多的学生去关注法律、学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民。3 .加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神,进而建设和谐平安校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。策划组成员：指导老师：望城区人民法院法官Z望一高塘岭中学Z高塘岭实验小学Z家长委员会代表Z五、参加对象1 .承办班级：望一高塘岭中学128班高塘岭实验小学118班（我校教师子女代表队）2 .参加人员：法制副校长、学校领导、班主任老师。六、具体方案如下：（一）、主要参与人员的公开报名要求：1.审
29、判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限，要求口齿伶俐，普通话标准，应变能力强、表达能力强。3 .辩护律师2人、公诉人2人，男女不限，要求口才良好,有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话标准，反应敏捷。4 .法警2名。5 .被告人。（二）、模拟法庭简单流程安排：1 .由主持人介绍本次活动目的及简要案情。2 .介绍参加本次活动的.嘉宾。3 .模拟法庭开庭审理。4 .由望城区人民法院法官进行点评，庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。A庭前准备，B法庭调查，C法庭辩论，D合议宣判。5 .主持人宣布结束。（三）、时间安排：1.筹划准备阶段：（4月初）确定开庭审理案例，确定参加庭审人员及角色
30、分配。2 .演练阶段：（5月底）在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善，联系望城区人民法院进行指导，以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。3 .正式演出阶段：（6月）。届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动，尽展我校学生的新风采，突显我校法制实践教育特色，庭审中将进行全程摄像，留下视听资料，以便日后学习、查看。七、活动预期效果希望此次模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。增强学生抵御极端思想的法律意识，牢固树立共建美好家园的思想观念，同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力；八、活动总结阶段：（6月底）本次活动结束之后，我们将进行全
31、面总结，找出优点与不足，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档，以便以后查阅。望一高塘岭中学关心下一代协会中学主题活动方案篇9一、指导思想为全面深入地推动学校安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好学生的安全保护工作，促进健康成长。二、活动时间11月1日11月30日三、活动主题加强安全意识，创建平安校园四、具体活动安排1、充分利用宣传栏、校园广播、集会等形式营造活动氛围。2、全校进行一次安全大排查：开展一次班级安全大排查。各班要根据班级实际，组织同学对消防设施、多媒体、风扇、楼道周边环境等方面的安全隐患进行排查，及时整改。学生要找找自己
32、身边所存在的安全隐患（家、上学、放学途中、学校)。3、学校安排一次全校性的消防应急疏散演练(消防应急疏散演练通知另发)，通过开展应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。4、班会课具体安排：1) 11月2日：各班根据“诚信”为主题召开主题班会针对下周进行的期中考试展开诚信教育，并针对“诚信”在人生各个阶段的重要性召开讨论。2) 11月16日：各年级根据学校安排接受艾滋讲座3) 11月23日：各班召开“加强安全意识，创建平安校园”主题班会主题班会内容各班可参考以下几块内容：4) 强安全意识，远离安全隐患5) 好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共事件等针对性教育，教会
33、学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。6) 强防范意识，警惕敲诈拐骗、校园欺凌7) 强健康意识，促进身心和谐8) 强交通意识，确保出行安全4、黑板报主题：加强安全意识，创建平安校园黑板报11月14日校团委统一拍照，请及时完成。为方便统计,请在报头处写明班级。5、各班推选出一名“安全之星”。六、上交材料各班在11月29日前上交下列材料：“安全之星”学生个人简介和照片（文件命名：班级+姓名）班级班队课活动照片（以上材料都要以电子稿形式上传到学校，用户名：，密码：）中学主题活动方案篇10一、“学雷锋树新风”指导思想以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手，树立正面榜样，初步形成学雷锋氛围。力
34、争将“学雷锋树新风”活动和师生的日常教学和行为规范相结合，挖掘师生中的点滴先进事迹，形成全校参与，同步行动的局面，从而将“学雷锋树新风”活动扎扎实实地落到实处。同时，在活动中及时地奖优罚差，逐步将“学雷锋树新风”的成果和做法形成师生的日常规范。二、“学雷锋树新风”行事历起止时间主要活动备注3月123月181各班观看感动中国人物事迹颁奖视频；2、雷锋先进事迹及近几年感动中国图片材料展；3、“学雷锋树新风”黑板报。教室视频无法观看的由各级部安排在阶梯教室观看。检查评比黑板报。（政教）3月24日（周六）20：3021:301、各班统一召开“学雷锋树新风”主题班会，结合本班实际，总结前一阶段本班在活动
35、中的.优劣，规划下一步行动。2、“学雷锋树新风”一一走进福利院；1、活动当晚，学校领导将带队督查，并拍照存档；2、请各班将班会议程及活动细节材料交政教处办公室，以备宣传。（政教）（团委）3月31日1、各级部开展“学雷锋标兵”选拔活动，要利用活动的形式选拔；2、文明班级评比。要有选拔获得的原始材料，并上交。（团委）4月5日（周四例会前）各级部上报“学雷锋标兵”候选人每级部3一4人，导师部适当增加名额。要有详细的先进事迹，以及班主任或级部的推荐语。（团委）4月7日（周六）各班推荐“学雷锋树新风”先进活动心得，每班510篇。1、要用统一的400字方格纸，公正誉写。在上交之前，各班团委会要组织一次推荐
36、评选活动，要求全班同学全部参加。2、各班交各级部学生会主席出，统一上交。（团委）4月14日（周六）学校开展“十大学雷锋标兵”及“学雷锋树新风”先进征文颁奖活动。邀请专家采取看材料和演讲相结合的评比形式，现场打分，当场颁奖。（团委）4月16日4月22日学雷锋活动总结1、各部门总结评比；2、“学雷锋树新风”成果展；3、先进师生事迹、各班各级部活动方案及一手材料、先进征文等汇编成册。（政教）_年5月“学雷锋树新风”督查巩固形成“学雷锋树新风”的宣传、评比、选拔的长效机制。规范建设：1、广播室每天课外活动设立“学雷锋树新风”活动站，及时奖优罚差；2、成立校园督查小组，从而确保“学雷锋树新风”形成长效机
37、制，不至于滑坡。人员由中层领导、后勤保卫人员、班主任、一线老师组成，每天多次抽查并将结果及时通报。同时将检查结果材料上交办公室，以备学校领导随时督查。主要督查：卫生、养成习惯等。3、各级部成立“学雷锋树新风”活动小组，负责规划、宣传、检查、评比，并每天将检查结果及时上报给广播室。4、组织志愿者活动，开展校外学雷锋活动。5、附各种活动及检查细则。政教处团委_年3月9日中学主题活动方案篇11【活动时间】20_年11月3日下午第三节课.【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学
38、生。【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等【主持人】张舒涵.顾煜娇.【活动过程】主持人语：张：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.【活动一】顾：下面我们进行第一个活动一一是对是错.一.判断：（10）分（1）不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.（X）（2）不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（）（3）评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.（_）（4）体检时要做到；（1）不能弄虚作假不嘻嘻哈哈.（_）【活动
39、二】小品张：是对是错真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品鸡毛婵子的风波表演者：李成【活动三】比划猜猜猜顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩比划、猜、猜、猜请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】1.小偷小摸；2 .轻声缓步；3 .拳打脚踢；4 .礼让三分；5 .追逐喧哗；6 .鼓掌。【活动四】歌曲欣赏张：时间不饶人，下面我们一
40、起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌一一热爱地球妈妈，掌声有请。【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）一、填空题1、坐，立，行，读书，写字姿势要正确。2、乘公共汽车，主动买票。给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。4、读书、写字眼离书本一尺，胸里桌一拳，双手捧书。5、出操集队时要做到快、静、齐。6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。7、诚实谦虚，有错就改。8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。二、选择题 ；1、教师走进教室，班长A,教师检查纪律后答坐下。（八）喊“起立”“敬礼
41、”(B)喊“敬礼”“起立”(C)什么也不喊2、进老师办公室或居室，要Co（八）喊“报告”允许后进入(B)轻敲门，允许后进入(C)喊“报告”或轻敲门，允许后进入。3、评“三好生”的条件有Co（八）思想好、学习好、与同学关系好(B)学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉(C)学习好、身体好、思想好4、为了安全，体检要做到Ao（八）不弄虚作假，不隐瞒病史(B)不隐瞒病史，遵守秩序(C)不隐瞒病史，不大声骂人5、不满B周岁的孩子，不能在道路上骑车。（八）11周岁(B)12周岁(C)13周岁6、与同学发生摩擦时Bo（八）与他吵一架(B)耐心地交谈，化解矛盾(C)不理对方7、上下楼梯，靠B走。（八）左(B)
42、右(C)中间8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室，Ao（八）开窗(B)清扫(C)倒垃圾【活动小结】本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记中小学生日常性行为规范的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。中学主题活动方案篇12活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行交通、消防安全知识的教育，提高小学生的消防安全意识，增强小学生的自防自救能力。活动过程：一、导入班会甲：我们青少年是
43、祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。乙：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。安全在我心中主题班会现在开始。二、日常行规安全1、小品课间十分钟2、学习日常行为安全知识不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤操；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；训练时严格按照器械的操作，不得随意玩耍。三、认识一些警示牌请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）四、交通安全知识1、学习常规交通安全知识2、交通安全
44、（第一小队）：你拍一我拍一，过马路不要太着急。你拍二我拍二，骑车不要把人带。（第二小队）：你拍三我拍三，走人行横道才心安。你拍四我排四，先下后上真懂事。（第三小队）：你拍五我拍五，不做马路小猛虎。你拍六我拍六，交通安全来学透。（第四小队）：你拍七我拍七，开车不要耍脾气。你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。（集体）：你拍九我拍九，施工场地绕道走。你拍十我拍十，安全习惯要保持。五、学习消防安全知识1、故事违规使用电器引发火灾，四名大学生跳楼身亡2、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火
45、灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。3、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。六、安全知识竞赛1、笔答题2、抢答题3、评选优秀小组七、班主任总结讲话中学主题活动方案篇13青年学生的幸福成长离不开学校的教育，离不开自身素养和意
46、志品质的加强。以幸福为切入点，大力倡导中华民族传统美德、文明科学发展的理念，对青年学生的健康成长有着重要的促进作用。根据上级教育行政部门的文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展“我的幸福成长之路”主题征文活动。现将征文活动通知如下：一、参赛对象：高一、高二年级所有学生二、内容要求：1 .文章内容积极向上，联系自身实际，畅谈如何开创适合自己的文明之旅和幸福之路。2、文章题目自拟，紧扣主题，叙事说理为主，事理突出，有真情实感和较强的教育性、说服力和感召力，层次分明，逻辑性强。2 .必须为原创作品，不得抄袭、套改。3 .除诗歌外，体裁不限，字数1500字以内。4 .每篇稿件请注明作者姓名及所在年级、班级。每篇稿件均须有指导教师，指导教师的信息请一并注明。三、材料报送1 .参赛征文先以年级组为单位初评，每年级择优推荐20篇，统一报送到德育处。德育处、教科室再组织评审，择优推荐10篇征文上报邳州市教育局，并逐级择优上报。2.参赛征文截稿时间：20_年6月11日。四、奖项设置及评奖办法本次征文活动将由学校评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖，并予以表彰。中学主题活动方案篇14良好的行为习惯是促使
