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北京版小学劳动技术三年级下第1课第1单元纸工技术基础-刻刀的认识与使用一、教学目标：1、让学生认识刻刀；2、让学生掌握刻刀应用的基础知识；二、教学重难点：教学重点：让学生学会做一些简单的纸制工艺品；教学难点：培养学生的动手实践能力；三、教学准备：教师准备：多媒体课件；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们你们见过做纸工的刻刀吗？它的使用方法又是什么？师：下面就让我们一起学习今天的内容，（板书）第I单元纸工一一技术基础（刻刀的认识与使用）。二、看一看：师：课件出示几幅常用的纸工刻刀的图片和刻刀的简介,请同学们认真观察后，结合课文内容说一说，刻刀各部分的名称是什么？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：及时总结。、皿Z二、说一说：,师：现在请同学们结合课文内容再想一想，我们在做纸工的时候如何使用刻刀？生：结合课文内容积极分组讨论；师：巡视指导;生：积极举手回答；师：及时总结！
