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1、法，下面的一些想法和做法，正确的是（）A.我们希望自己作决定，把家人的关心看作是干涉B.明知爸妈讲的有道理，却故意与他们作对C.我们应该主动与父母交流和沟通7.下面是五（1）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（）A.王聪埋头写自己的作业，作业完成后就出去玩B.李梅做完游戏后，到家就让妈妈赶紧做饭，她饿了C.李璐的妈妈让她做家务，她说还得写作业呢D.张强为劳累的爸爸送上一杯热茶8 .我们小学生能做到自理、自立的表现是？（）A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间9 .李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会，一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表
2、决，确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式（）。A.有点小题大做B.没什么作用C.可以营造和谐、民主的家庭氛围10 .下列有关家风的说法不正确的是？（）A.一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体B.优秀的家风中蕴含着中华民族的传统美德C.随着时代的发展，过去的那些家风都过时了二、填空题。（每空2分，共20分）1 .随着年龄的增长和（）的逐渐增强，我们有时觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的（）不一致。2 .高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（）和（）标志着我们正在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求座位号:五年级道德与法治准考证号（时间：60分钟分值：10
3、0分）一、选择题。（每小题3分，共30分）1.遇到父母不理解的事情，和父母沟通时，我们要（）A.大声讲B.放慢语速耐心解释B.小声说D.不理他们考场号2.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是（）A.拒绝妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚。B.经常和父母交流趣闻，分享自己的心情。C.主动与父母交流，与父母商量。3 .标志着我们逐渐长大的是（）A.独立和自主B.自由和平等C.常督促D.高要求4 .“在我家，孩子做家务并不是什么稀奇事儿。我在很小的时候就帮家长做家务。”对此，你的看法是？（）A.这是父母在锻炼我成为一个独立自主的人，是父母对我爱的表
4、现B.爸爸妈妈并不爱我C.做家务真累啊，我以后再也不做了5.家人的（），让我们体会浓浓的爱。A.严格要求B.尽心照顾C.民主协商D.以上都是6.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事情有了自己的想他不服气，和妈妈吵了起来。（I）每个孩子在成长的过程中都会和家人产生一些不愉快。请列举2个你和家人产生不愉快的事例。（12分）（2）与家人产生小矛盾后，你是怎么处理的？（9分）3.（9分）结合下面情境，表达我们对家人的关爱。（每空3分）情境我的做法妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早凉了奶奶刚做了眼部手术，心情很不好,爱发
5、脾气。五年级道快与法治试腮第4页（共，1页）和做法得到他们的理解。3 .（）,方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人（）的精神安慰。4 .当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（），一起商量，同时还要发挥好（）的作用，和家人一起解决问题。5 .“天下之本在家。“优秀家风中蕴含的（）、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、（）等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融人我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。三、判断题。（每小题2分，共10分）1 .我长大了，希望能自己作决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的话有道理时，也故意与他们作对。（）2 .我们和家人之间的相互沟通和理解最为重要。（）3 .父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。（）4 .当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。（）5 .朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。（）四、材料分析题。（40分）1.（IO分）主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。常用“四心”沟通法与父母交流，请你简述“四心”沟通法。2.（21分）由于新冠肺炎疫情的发生，寒假以后开学延期，同学们都在家上网课。张小山不好好听课，也不按时完成作业，妈妈知道后狠狠批评了他，五年级道愧与法治试题第3页（共1页）
