人教版(2019)必修第二册 Unit5 Music单元知识回扣(含解析).docx

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1、(人教2019)必修第二册Unit5单元知识回扣学校:姓名:班级:考号:一、单词拼写1. Deepinher(心灵)sheknewshehadtoreturntoherCoUntry.(根据汉语提示单词拼写)2. Takethis(机会),andIguaranteeyouwontregretit.(根据汉语提示单词拼写)3. Themajorityofcitizensconsideran(普通的)jobboringorevenvalueless.汉语提示单词拼写)4. He,smuchthinner(现在)thanheusedtobe;Ithinkhe,sbeenill.(根据汉语提示单词拼写

2、)5. Shestudiedhard;(因此)shegothighmarks.(根据汉语提示单词拼写)6. Inorderto(证明)herpoint,sheshowedthemthelatestsalesfigure.(根据汉语提示单词拼写)7. (总共)therewere12scientistspresentattheinternationalmeeting.8. Hisgoalkeepingwonhimthemanofthematch(奖).(根据汉语提示单词拼写)9. Hehasprovedhimselfanextremely(有才能的)manager.(根据汉语提示单词拼写)10.

3、Itisimportanttohaveaclear(目标)inview.(根据汉语提示单词拼写)11. Thecomputerhadmadeagreat(影响)onmodemlife.(根据汉语提示拼写单词)12. Shethinksitwillbe(浪漫的)tobeanactress.(根据汉语提示单词拼写)13. Hemadean(概要)ofhisviewsandgotreadytopresentitatthemeeting.(根据汉语提示单词拼写)14. Thoughveryyoung,thatgirlisexpertatplayingthe(钢琴).(根据汉语提示单词拼写)15. To

4、oursurprise,myniecehasa(天赋)forwritingpoemsalthoughsheisonlyfouryearsold.(根据汉语提示单词拼写)16. The(疾病)failedtorespondtothenewdrugsthedoctorapplied.(根据汉语提示单词拼写)17. Idon,tlikeskating;(而且),【heiceistooIhin.(根据汉语提示单词拼写)词性转换18. energyn.能源;能量;精力Tw.有活力的,精力旺盛的19. VirulaIa次很接近的;虚拟的;事实上的T。小.事实上;实质上20. ComPOSeW.构成;作曲T

5、n.成分;(音乐、艺术、诗歌的)作品一作曲者;作曲家21. PerformR.&”表演;履行;执行Tn.表演;演技:表现n.表演者;演员22. able。力.能够的T必使能够;使可能T次残疾的;无能的一几残疾;无能23. CondUCtw.组织;执行;指挥n.指挥;售票员24. originn.起源;源头Tw.原来的;独创的d忆本来;起初25. SatiSfyU.(使)满足;(使)满意;符合一n.满足;满意;欣慰adj.感到满意的T仇。令人满意的26. VarioUSM/.各种各样的;各种不同的.多样;种类;变化27. react也(作出)反应n.反应;回应词性转换28. gradua

6、ladj.逐渐的;渐进的adv.逐渐地;逐步地29. relief”.(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱v.减轻;解除30. CUreH.治愈;解决(问题).药物;治疗-adj.可以治愈的一adj.无法治愈的31. absorbV.吸引;吸收;理解adj.被吸引住的:专心致志的32. previousadj.先前的;以往的adv.先前地;以往地33. employv.雇用;使忙于Tadj.失业的;待业的一.使用;雇用;职业34. equipv.装备;配备一儿设备;装备35. assumevt.假设;以为n.假定;设想;承担36. additionn.添力口;加法;增加物

7、一adj.额外的;附力口的37. treatv.治疗;对待;处理Tn.治疗;对待;处理二、翻译汉译英38. 爱上39. 伴着跳舞40. 感觉像4L提醒某人;使某人想起42. 在舞台上43. 提出44. 例如45. 出生于46. 第一次47. 自从;自以后汉译英48. 被吸引住:专心致志49. 安装好(设备或机器)50. 参加选拔(或试演)51. 除以外(还)52. 从(那)时起53. (设法)处理;完成;熬过(困难时期)54. 帮助摆脱困难55. 对有影响56. 始终;一直57. 经历,遭受;仔细检查三、完成句子58. as引导的非限制性定语从句原句:Asonevirtualchoirmemb

8、ersaid,tMusichelpsmeto.forgetmyproblems./*仿写:正如古训所说:“人不可貌相,海水不可斗量。”“Youcan,tjudgeabookbyitscover,.59. 不定式短语作后置定语原句:Thevirtualchoirisawonderfulwayforpeoplearoundtheworldtosingwithonevoiceandthusmaketheworldabetterplace.仿写:她是在奥运会上第一个获得金牌的女性。ShewasthefirstwomanintheOlympicGames.60. Itisn.todo.原句:Itsanh

9、onourtobehereandtosharewithyouthestoryofhowmusichashadanimpactonmylife.仿写:受邀参加典礼是一件很荣耀的事。theceremony.61. sthbeadj.todo原句:Twoyearsago,IwastoldIhadaseriousdiseasewhichwasdifficulttocure.仿写:虽然他很富有,但和他很容易相处。Hewas,althoughhewasrich.62. so+adj.+that引导结果状语从句原句:ThesongmademefeelsomuchbetterthatfromthenonIbe

10、gantolistentomusicallthetime.仿写:这个老师非常和蔼,我们都喜欢他。Thisteacheris.63. theway作先行词的定语从句原句:Duringthoselimes,musiccanhelpyouinthesamewaythatithelpedme.仿写:我不喜欢他对待他妈妈的方式。Idontliketheway.参考答案:1. soul【详解】考查名词。句意:在她的灵魂深处,她知道她必须回到祖国。分析句子结构可知,此处为名词作宾语,根据提示的汉语,表示“心灵应为SOUL结合句意,此处特指“她的心灵”,所以使用单数形式。故填S(Hl1。2. opportun

11、ity【详解】考查名词。句意:抓住这个机会,我保证你不会后悔的。根据汉语意思提示可知,此处为名词OPPOrtUnity“机会”,满足句意要求。故填OPPOrtUnity。3. ordinary【详解】考查形容词。句意:大多数市民认为普通的工作很无聊,甚至没有价值。分析句子结构可知,此处为形容词作定语,根据提示的汉语,表示“普通的应为Ordinary修饰名词job。故填Ordinaryo4. nowadays【详解】考查副词。句意:他现在比以前瘦多了;我认为他病了。分析句子结构可知,此处为副词作状语,根据提示的汉语,表示“现在”应为nowadays作时间状语。故填nowadays。5. thus

12、【详解】考查副词。句意:她学习很努力:因此她得了高分。上文用;隔开句子,根据汉语提示可知应用副词IhUs,故填IhUs。6. prove【详解】考查动词。句意:为了证明她的观点,她给他们看了最新的销售数字。根据汉语意思提示可知,此处为动词PrOVe“证明”,满足句意要求,结合空前Io不定式可知,为动词原形。故填proveo7. Altogether【详解】考查副词。句意:总共有12位科学家出席了这次国际会议。分析句子结构可知,此处要填副词;根据括号内汉语提示,可知此处填altogether。注意,此处位于句首,单词首字母要大写。故填AItogether。8. award【详解】考查名词。句意:

13、他的守门为他赢得了比赛最佳球员奖。根据汉语提示可知,此处使用名词award奖”,作宾语。结合the和句意可知,此处为特指,故award用原形。故填award。9. capable【详解】考查形容词。句意:他已证明自己是一位极有能力的经理。分析句子结构可知,此处应为形容词作定语,根据提示的汉语,表示“有才能的应为CaPable符合句意。故填CaPabIe。10.aim【详解】考查名词。句意:有一个明确的目标是很重要的。根据汉语意思提示可知,此处为名词aim“目标”作宾语,满足句意要求。故填aim。11. impact【详解】考查名词。句意:计算机对现代生活产生了巨大的影响。设空处使用名词作宾语,

14、表示影响”用impact,冠词a提示用该名词的单数形式。故填impacto12. romantic【详解】考查形容词。句意:她认为当演员会很浪漫。根据汉语提示可知,romantic“浪漫的”,形容词,在句中作表语,故填romantic。13. outline【详解】考查名词作宾语。句意:他把自己的观点写了个提纲,准备在会上发表。“概要”的英文表达是OUUine,根据前面的an可知,此处是单数名词作动词made的宾语。故填OUHine。14.piano【详解】考查名词。句意:那个女孩虽然很年轻,但钢琴弹得很好。根据汉语意思提示可知,此处为名词Piano“钢琴”作宾语,满足句意要求。故填Pian0

15、。15. Ulent【详解】考查名词。句意:令我们惊讶的是,我的侄女虽然只有四岁,却有写诗的天赋。分析句子结构可知,此处应为名词作宾语,根据提示的汉语,表示“天赋”应为IaIenI,空前有不定冠词a,所以此处应使用单数形式。故填IalenI。16. disease【详解】考查名词。句意:这种病对医生使用的新药没有反应。分析句子结构可知,此处为名词作主语,根据提示的汉语,表示“疾病”应为disease,结合句意可知,此处为特指的某种疾病,所以使用名词单数。故填disease。17. moreover【详解】考查副词。句意:我不喜欢滑冰,而且,冰太薄了。根据汉语意思提示可知,此处为副词moreov

16、er“此外”作状语,满足句意要求。故填moreover。positioncomposer21.performanceperformer22.enabledisableddisability23.conductor24.originaloriginally25.satisfactionsatisfiedsatisfying/salisfactory26.variety27.reaction【解析】18.energy”能源;能量;精力”为名词,其形容词为energetic意为“有活力的,精力旺盛的故填energeticO19. VirtUaI”很接近的;虚拟的;事实上的”为形容词,其副词为Virt

17、Uany意为“事实上;实质上“。故填Virtuallyo20. COmPOSe构成;作曲”为动词,其名词为ComPOSition意为“成分;(音乐、艺术、诗歌的)作品”,其名词表示“作曲者;作曲家”应为CompoSer。故填ComPOSitiOnComPOSer。21. perfbrm表演;履行;执行”为动词,其名词为PerformanCe意为“表演;演技;表现“,其表示“表演者;演员的名词为Performer。故填PerfOrmanCePerfOrmer。22. able“能够的”为形容词,其动词为enable意为“使能够;使可能”,其表示“残疾的;无能的”的形容词为disabled,其表示

18、“残疾;无能”的名词为disability。故填enabledisableddisability。23. conduct”组织;执行;指挥为动词,其名词为conductor意为“指挥;售票员“。故填conductoro24. Origin”起源;源头”为名词,其形容词为Original意为“原来的;独创的”,其副词为originally意为“本来;起初。故填OriginalOriginally。25. SatiSfy“(使)满足;(使)满意;符合”为动词,其名词为SaIiSfaCtion意为“满足;满意;欣慰”,其表示“感到满意的”的形容词为SaIiSfied,其表示“令人满意的”的形容词为s

19、atisfying/salisfactory。故填SaIiSfaCIiOnSatiSfiedSatiSfying/Salisfaciory。26. VariOUS“各种各样的;各种不同的为形容词,其名词为Variely意为“多样;种类;变化”。故填Varielyo27. react”(作出)反应”为动词,其名词为reaction意为“反应;回应故填reaciion。28. gradually29.relieve30.curableincurable31.absorbed32. previously33.unemployedemployment34.equipment35.assumption3

20、6.additional37.treatment【解析】28.gradual”逐渐的;渐进的”为形容词,其副词为gradually意为“逐渐地;逐步地”。故填gradually.,29relie俨(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱为名词,其动词为relieve意为“减轻;解除“。故填relieve。30. CUre“治愈;解决(问题)”为动词和“药物;治疗为名词,其形容词为CUrabIe意为“可以治愈的“,其形容词的反义词为incurable意为“无法治愈的。故填CUrableincurable。31. absorb吸引;吸收;理解为动词,其形容词为absorbed意为

21、“被吸引住的;专心致志的故填absorbedO32. previous”先前的;以往的“为形容词,其副词为PreVioUSly意为“先前地;以往地”。故填previouslyo33. employ”雇用;使忙于”为动词,其形容词UnemPIoyed意为“失业的;待业的“,其名词employment意为“使用;雇用;职业故填UnemPlOyedemployment。34. equip”装备;配备为动词,其名词为equipment意为“设备;装备”。故填equipment。35. assume“假设;以为”为动词,其名词为assumption意为“假定;设想;承担”。故填assumptiono36

22、. addition添加;加法;增加物”为名词,其形容词为additional意为“额外的;附加的故填additionalo37. IreaL治疗;对待;处理”为动词,其名词为Ireatment意为“治疗;对待;处理”。故填treatment。38. eupwith44.suchas45.bebornin46.forthefirsttime47.eversince【解析】38.爱上,英文表达是fallinlovewith,故答案填fallinlovewith。39 .伴着.跳舞,英文表达是danceio,故答案填danceIo。40 .感觉像英文表达是feellike,故答案填feellike

23、。41 .提醒某人;使某人想起,故答案填remindsbof。42 .在舞台上,英文表达是OnStage,故答案填OnStage。43 .提出,英文表达是ComeUPWith,故答案填ComeUPWith。44 .例如,英文表达是SUChas,故答案填SUehas。45 .出生于,英文表达是bebomin,故答案填bebomin。46 .第一次,英文表达是forthefirsttime,故答案填forthefirsttime。47 .自从;自以后,英文表达是eversince,故答案填eversince。48 .absorbedin49.setsthup50.tryout51.inadditi

24、on(to)52.from(then)on53.getthrough54.helpout55.haveanimpacton56.allthetime57.gothrough【解析】48.“被吸引住;专心致志”的英文表达是absorbedin,故填absorbedin。49“安装好(设备或机器)”的英文表达是SetSthup,故填SelSIhup。50. ”参加选拔(或试演)”的英文表达是IryoUI,故填tryoul。51. .“除以外(还)”的英文表达是inaddition(to),故填inaddition(to)。52. “从(那)时起”的英文表达是from(then)on,故填from(

25、Ihen)on。53. “(设法)处理;完成;熬过(困难时期)”的英文表达是getthrough,故填gelthrough。54. “帮助摆脱困难”的英文表达是helpout,故填helpout。55. “对有影响”的英文表达是haveanimpacton,故填haveanimpactono56. ”始终;一直”的英文表达是allthetime,故填allthetime。57. .“经历,遭受;仔细检查”的英文表达是gothrough,故填gothrough。58. astheoldsayinggoes【详解】考查定语从句。古训l译为短语。IdSaying,此处表示特指,其前加定冠词,“所说、

26、所表达“使用g。,分析句子可知,空处是非限制性定语从句,先行词是前面句子的内容,表示“正如”,应用关系代词as引导,从句是描述一个事实,应用一般现在时,故翻译为:astheoldsayinggoes。59. towinthegoldmedal【详解】考查动词不定式。根据句意,表示“获得金牌”应为WinIhemeda1,分析句子结构可知,名词woman有序数词thefirst修饰,结合提示,此处应使用动词不定式形式作后置定语。故填towinhegoldmedalo60. It,sanhonourtobeinvitedto【详解】考查固定句型。分析原句可知,该句为it作形式主语,不定式短语作真正主

27、语的结构,根据仿写句的句意,该句描述的为客观事实,所以使用一般现在时,表示“受邀参加某事”应为beinvitedIosth.在句中作真真的主语,所以使用不定式形式,即tobeinvitedlo,it作形式主语,位于句首,首字母需大写,谓语动词应为is,表示“一件很荣耀的事”应为an答案第5页,共6页honour作表语。故填Itsanhonourtobeinvitedto。61. veryeasytogetalongwith【详解】考查固定句型、动词短语和形容词。根据句意以及句子的提示要求可知,该句可为shsb+be+todo的固定句型,表示“某事或某人做某事是怎样的”,表示“容易的为形容词ea

28、sy;表示“相处”应为动词短语getalongWiIh。故填veryeasytogetalongwitho62.sokindthatwealllikehim【详解】考查状语从句。根据句意,表示“和蔼”应为kind作表语,根据谓语动词is以及句意可知,此处应使用一般现在时,所以表示“我们都喜欢他“应为WeaHlikehim,根据仿写句型可知,此处应使用“so+仇+Ihat”结构,所以在kind前应加so,Ihat应置于Wealllikehim之前。故填sokindthatwealllikehimo63.(tha(inwhich)hetreatedtrealshismother【详解】考杳定语从句。分析原句可知,该加中使用hal引导的定语从句修饰先行词Iheway,theway作先行词时,从句中不缺主语和宾语,关系词为that/inwhich,且可以省略,根据仿写的句意以及谓语动词dontlike可知,该句为一般现在时,也可以理解为从句中的动作是发生在过去的动作,所以表示“他对待他妈妈的方式”应为heIrealedZtreatshismother,从句中不缺主语和宾语,先行词为IheWay,所以关系词为Ihat/inwhich,且可以省略。故填(IhaUinwhich)hetrealedtreatshismothero

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