《江苏大学第六届“党建带团建”先进单位申报自评表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏大学第六届“党建带团建”先进单位申报自评表.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、江苏大学第六届“党建带团建”先进单位申报自评表单位名称（盖章）：项目序号考核内容分值自评分相关工作开展情况及数据党团组织结对50分1党委（党总支）与团委（团总支）明确结对措施、共建目标，指导本单位党团支部结对共建，以党组织建设带动团组织建设62建立党建带团建工作目标考核机制，有具体的实施办法，考核结果与干部评优挂钩53党组织书记和领导班子专题听取共青团工作汇报、研究共青团工作每学期不少于2次，党组织负责人参加团的重要会议或活动每学期不少于1次，领导班子成员每人建立1个基层党建带团建工作联系点74建立健全党建带团建例会制度，每学期召开1-2次会议，帮助团组织协调解决实际问题，团建工作纳入党建工作
2、规划45根据党章中关于“团的县级和县级以下各级委员会书记，企事业单位团的委员会书记，是党员的，可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定，落实团组织书记列席党的领导班子相关会议制度，每学期不少于2次46公开、公正、规范地做好团内推优工作，28周岁以下青年入党，必须从团员中发展，发展团员入党必须经过团组织推荐，并将推优纳入党员发展工作规划，入党推优率100%47党组织严格按照团章规定，指导二级团组织召开团员代表大会，按期换届48党组织要指导团组织围绕学校和本单位的党政工作大局开展各项工作，把团的工作纳入本单位的整体发展规划，给团组织交任务、压担子、提要求，及时帮助团组织解决实际问题39党组
3、织积极支持、指导团组织参与学校共青团系统各项先进创建和评选活动，关心、支持本单位的校园文化活动、科技创新活动、社会实践活动等有利于大学生素质拓展的工作，团的工作有抓手、有项目、有连续性310加大对团的工作的物质支持和经费保障，帮助团组织改善工作环境和条件511积极创造条件，落实团学组织的办公场地、活动阵地，配齐办公设施，所有党组织活动场所，向团员青年开放5党团组织负责人结对X*s30分12党组织领导班子成员根据职责分工、业务专长，每人负责结对联系1名团组织负责人513坚持民主、公开、竞争、择优的办法，选好专职团干部，团组织负责人出现空缺的，在3个月内配齐414党组织领导班子成员要根据结对的团干
4、部的特点，帮助他们设计职业生涯和成长路径315建立健全党组织负责人和团干部谈心谈话制度，党组织负责人每半年与结对团干部开展一次谈心谈话316指导学习型和服务型团组织建设，加强对基层团干部特别是团支部书记的培训，每年至少举办2次团支部书记专题培训班417保证专职团干部专职专用，配备兼职团干部的单位也要保证兼职团干部有足够的时间和精力从事团的工作318落实以同级党组织管理为主，上一级团组织协助管理的团干部双重管理制度，党组织在任免、调动同级团委/总支书记、副书记时，应事先征求上级团委意见，协商一致后，按干部管理权限任免调动419做好团干部转岗工作，团组织书记、副书记转岗年龄原则上不超过35周岁4党
5、团员结对X*s20分20以学科专业、业务流程为主线，有针对性地组织党团员开展结对，党团员结对率不低于党团员总数的50%521围绕完成中心任务确定岗位目标，明确结对的具体措施和责任分工322利用“本科生学业导师制”、“菁英学校学员导师制”等方式，组织开展党员与团员青年结对技能提升活动。建立团员青年骨干成才发展档案，帮助结对团员青年开展职业生涯设计423定期举办党校、团校，上好党课、团课，增强团员意识，增强团员贯彻执行党的基本路线的自觉性，二级党组织主要负责人每年至少应给团员青年上2次党课或作2次形势报告424注重载体创新，通过实施党员示范岗、青年文明号等结对机制，进一步发挥优秀青年教师及学生党员
6、的模范带头作用，努力营造青年团员奋斗成才的良好氛围4附加分(20分)25主题党团日活动共建共享。各学院、结对党团支部每学期分别至少开展1次主题党团日活动，每次活动须悬挂党旗、团旗，在背景上展现校标、院标，营造热烈、青春、向上的氛围526主题党团日活动要求形式丰富，注重创新。融入青春故事宣讲、校园热点解析、嘉宾点评访谈、文艺节目等多种元素，运用PPT、视频等信息技术，提升主题活动的关注度、参与度、接受度，努力做到既坚持思想引领、弘扬主旋律，又服务青年需求、注重个性化527党建带团建工作有实效、有特色，在校内外产生积极的影响，有相关宣传报道428落实好学生党建“三个一”工程，“一个党支部建好一个班（团支部），一名党员带好一个宿舍，一名入党积极分子帮助一名同学（团员做到有制度，有举措，有实效6
