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1、一、教育目标：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩的重要性和必要性。2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步开展打下根底。二、制定依据现在的学生，就其心灵的一翼一一“情来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大
2、、纯洁，激发学生爱的情感。本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究，畅谈并体会父母的爱。二、准备过程：1.通过班干部会议进行拟订活动的方案，明确分工。2 .拟订主持人的发言稿，准备歌曲，诗朗诵等节目。3 .先让学生进行感恩问题调查卷的工作。4 .进行问卷的统计工作。5 .同学们编排小品。6 .全班观看视频材料。三、活动过程及内容（一）在配乐中主持人上场，宣布班会开始（二）出旗（三）配乐诗朗诵？感恩父母的爱？（四）班长总结调查问卷结果（五）感恩的故事（六）学生畅谈自己的感想与体会（七）小品？怎么办？（八）学生发言？我与父母的故事？（九）今后怎么做（+）配乐诗朗诵？妈妈您是我的最爱？（十一）写出你想对父母说的话（十二）歌曲？感恩的心？（十三）班主任发言（十四）退旗（十五）主持人宣布班会结束。
