类文阅读-20肥皂泡.docx

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1、类文阅读-20肥皂泡种一片树叶冰心埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽

2、长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为之自豪一辈子孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。1 .从画线句子中你感受到了“我”()的心理。A.忐忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱2 .“那件事,我会为之自豪一辈子”中的“那件事”指的是.3 .种树叶后,

3、“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。4 .这篇短文的中心是()。A.说明儿童内心的幼稚B.表现童心的珍贵C.展示童年生活的丰富多彩1.B2. “我”种下一片树叶,坚信它能长成参天大树3. “我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到春天来临,树叶也没有发芽。4. B系在风筝线上的周岩壁在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊那麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。我们偷偷()来竹筮,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹籁放到火堆上()了,再()成弓似的和钻辘似的等几何形

4、状,()在一起,悉心()好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤遍的大道旁,激髓的提塘边冉冉升起被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心酬了。啊,我的鹅黄色的童年!1 .把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。弯系找拼烤2 .短文第二自然段描写了“我们”,第三自然段描写了“我们”o3 .短文画线句子连用四个“!”,表现了风筝的()。A.高B.多C.美4 .短文题目中的“”省略的内容,最合适的是()A.快乐B.风筝C.童年1.找烤弯拼系5 .做风筝放风筝6 .B7 .C长按二维码,关注公众号后,回复:小学语文可以获得,小学语文各年级全部PPT,教案,试卷其他科目可以回复:小学数学,小学英语颠!扫描二维码关注珞这三个公众号,Sh下载各科奥料g感谢您的使用!请推荐公众号到班级群,学校群A让更多人获得好资料,好文章,大家会感激你/全方位指引培养优秀孩子,助力师生家长从优秀迈向卓越资料

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