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1、粤教版科学五年级下册同步课后练习含答案1平直的桥梁练习卷一、单选题1 .把同样的三张纸折成“L“形、形和波浪形，它们的抗弯曲能力最强的是（）。A.L”形BT形C.波浪形2 .下图所示是我们常见的伸缩电动门，当它伸缩时利用了（）的特点。A.三角形不容易变形B.四边形不容易变形C.四边形容易变形D.节省材料3 .把同种纸叠成好几层，其承受拉伸和弯曲的性能（）oA.不变B.变大了C.变小了4 .下列选项中，与抗弯曲能力有关的主要因素是物体的（）。A.重量B.长度C.厚度5 .测量横梁抗弯曲能力时，当垫圈放到第15个时横梁接触到桌面，此时横梁抗弯曲能力是（）。A.15个垫圈B.14个垫圈C.A和B都可
2、以6.把一张纸折成“W”形后抗弯曲能力会大大增强，是因为（）的缘故。A.减小宽度，增加厚度B.增加宽度，减小厚度C.增加宽度，增加厚度7 .为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（）。A.横着放B.立着放C.斜着放A.增加抵抗弯曲的能力8 .如图是我国古代建筑中房顶设计的一种情形，房顶中的横梁立放是为了（）。B.更加美观D.增大空间C.节省材料9 .材料的厚度和宽度两个方面中，影响材料的抗弯曲能力更大的是（）。A.厚度B.宽度C.影响程度相同10 .在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是（）oA.纸的宽度B.纸的厚度C.纸的材质二、填空题11 .把薄板形材料弯折成“”1”“1
3、1”“7”或“工”字等形状，虽然减少了材料的,但却增加了材料的，大大增强了材料的抗弯曲能力。12 .通过实验，增加横梁的和都可以增加横梁的抗弯曲能力。但增加比增加更有效。所以在通常情况下，横梁一般都是放的。13 .我们在建筑中经常看到一些铝合金型材料。设计者通过改变来增强它们的抗弯曲能力。在我们的人体中也有相同原理的结构如：、C各种不同的铝合金型材料主要是通过、来增强它们的抗弯曲能力。14 .人的足骨构成一个（）一足弓，它可以更好的承载人体的（）。15 .提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的o16 .工地上常常有UT“W”形状的钢材，实际上是通过改变（）来改变材料的抗弯曲能
4、力，其中（）形的抗弯曲能力最强。三、综合题17 .我们用纸搭一个横梁，所测得的数据如下：纸梁的宽度1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力的大小预测I个3个5个实测3个6个11个（1）以上实验方法是O（2）通过实验，我们发现o（3）你还有什么好的方法可以增强物体的抗弯曲能力？o（4）观察房屋，立交桥等建筑物的梁，这些梁的横截面都是的形状，是为了增加抗弯曲能力。素面是乐清地方特产，历史悠久。它是一种手工拉成晾干的素面，俗称“长寿面”。又细又匀、颜色白净，鲜软可口。不仅普通百姓爱吃，更是产妇月子里必备的传统食品之一。小麦面粉素面18.麦苗在阳光下生长，长成小麦能量从能转化为能。19 .小麦收获后，要磨成面粉，
5、需要用到石磨（如图），石磨属于（写出简单机械的名称），使用时能起作用。20 .素面做好后在运输时往往放在瓦楞纸做的纸包装箱中，可以有效防止素面断裂。说一说瓦楞纸抗弯曲能力强的原因。四、实验探究题材料抵抗弯曲能力实验。实验一纸的宽度倍宽两倍宽四倍宽抵抗弯曲能力的大小（放螺丝帽个数）2511实验二纸的厚度一倍厚两倍厚四倍厚抵抗弯曲能力的大小（放螺丝帽个数）22711921.实验一研究的是与抵抗弯曲能力的关系，发现:22 .实验二研究的是与抵抗弯曲能力的关系，发现：。23 .对比这两个实验，发现增加（）可以更显著地增加抵抗弯曲能力。A.宽度B,厚度24 .实验小组在研究“纸梁的抗弯曲能力”时，用承载
6、垫圈的个数来表示不同宽度和厚度纸梁的抗弯曲能力，得到的数据如下侧表格所示。分析数据，回答问题。一倍二倍四倍宽度1个2个4个厚度1个8个33个（1）增加纸梁的（）和（）,抗弯曲能力会增强。（2）在材料相同的前提下，增加纸梁的（）,能更明显地增加抗弯曲能力。（3）根据这个实验结果，横梁平着放好还是立着放好？（）。I.C2. C3. B4. C5. B6. A7. B8.A9.A11.宽度厚度12.宽度厚度13.形状足弓14.拱形重量15.宽度或形状16.形状W10.A厚度宽度立肋骨或头骨增加宽度增加厚度17.对比实验纸梁的宽度越宽，抗弯曲能力越大形状长方形18.光化学19.轮轴省力20.增加纸的厚
7、度或改变纸的改变纸的形状，实质上增加了厚度，纸的抗弯曲能力大大增强21.宽度宽度越宽，抗弯曲能力越强22.厚度厚度越厚，抗弯曲能力越强23.24.宽度厚度厚度立着放好粤教版科学五年级下册2弯弯的拱桥练习卷弯弯的拱桥作业设计一、填空题。1 .在山谷、丘陵、平原和水网密布的地区，人们建造了各式各样的O2 .拱圈底部两端的由支撑。3 .生活中的拱桥都具有结构。4 .拱桥的跨度一般比梁桥要,承重能力要比梁桥o5 .拱受力是通过把压力向下传到,向外传到,因此拱桥有很强的承重能力。二、选择题。6 .拱桥的特点，（），跨度较大。A.结构简单B.外形平直C.外形美观7 .河北赵州桥是我国古代石拱桥的杰出代表，
8、它横跨在（）多宽的河面上。A.35米B.40米C.37米8 .拱底部两端称为（），由拱座支撑。缺乏支撑拱不能承重。A.拱圈B.拱地C.拱脚三、判断题。9 .拱桥的特点平直的，外形美观，跨度较大。拱桥如果缺乏支撑拱是能承重的。（）10 .拱受力是通过拱脚把压力向下传到拱圈，向外传到拱座，因此拱桥有很强的承重能力。（）11 .拱桥的外形美观，跨度较大，建造时还能较好地做到就地取材。（）12 .建拱桥时，人们常用小块的构件拼成一个完整的拱，这样的拼接拱和由完整材料组成的拱承重能力是差很多的。（）13 .拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。（1.拱桥2. 拱脚拱座3. 拱4.
9、 大强5. 拱圈拱脚拱座6. C7. C8. C9. 10. 11. 12. 13. 粤教版科学五年级下册3拼接拱桥练习卷一、填空题1 .圆顶形可以看作（）的组合。2 .如果一个拱形以拱顶和拱足中点连线为轴旋转就成了：如果一个拱形以拱足连线为轴旋转，就成了O3 .下图是自行车运动员的头盔，我们发现头盔是的，这种形状很o我们人类的头骨近似于，因此戴上这种头盔既舒适又安全。4 .人的头骨近似于形,可以很好地保护大脑,形的肋骨保卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个形一足弓，它可以更好地承载人体的重量。5 .主体结构上没有利用拱形原理的是（）（填金字塔或“赵州桥6 .拱的底部两端称为,由支撑。7 .下图
10、展示了圆顶形、球形与拱形的关系，结合图片回答问题：（1）拱形在受到压力时，会向两边伸展，产的力。（2）圆顶形可以看成的组合。它有承载压力大的特点，而且不产生的力。（3）球形在各个方向上都可以看成,这使得它比任何形状都要o8 .人的近似于球形，可以很好地保护大脑；形的肋骨保卫着胸腔中的内脏。9 .在做“测试纸拱的承重能力实验时，我们发现纸拱在受到压力后，拱足会向（）推,会产生（）推的力。10 .如图是一顶户外帐篷，通过观察图片我们会发现帐篷的支架其实是两个交叉的（）结构，下方的（）被连接起来，抵消了其（）力，这种结构的优点是可以承载很大的（）力。11 .（）和球形具有和拱形相似的特点，其中（）形
11、是最坚固的形状。12 .我国古代劳动人民利用智慧和勤劳的双手建造了举世闻名的赵州桥，从图中可知赵州桥主要采用了原理。赵州桥主拱的两侧还各有两个拱形结构除了提高桥的承载能力以外，还有、的作用。13 .拱形承载重量时，能把压力、传递给相邻的部分。拱形受压会产生一个的力，抵住这个力，拱形就能承载很大的重量。14 .圆顶形可以看成是的组合。球形在各个方向上都是o二、判断题15 .拱桥适合建在河面较宽或山谷、河谷中不易建桥墩的地方。（）16 .拱形受压时会产生向下和向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的压力，拱桥就是根据这个原理建造的。（）17 .悉尼歌剧院采用了蛋壳形的结构，这是利用了拱形结构抗压能
12、力强的优点。（）18 .天安门、金字塔和卢沟桥都应用了拱形结构。（）19 .鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。（）三、单选题20 .球形在各个方向上都可以看成（）oA.21 .下列（）应用了圆顶形的原理。A.人体的肋骨B.安全帽C.鸡蛋22 .许多桥梁建成拱形，主要是为了（）oA.更加美观B.节省材料C.更加牢固23 .在瓜皮拱的两侧放一些重物抵住拱足，相当于（）oA.直接抵住了外推力，可大大增强抗弯曲能力B,直接抵消了压力，可大大增强抗弯曲能力C.上述分析都正确24 .球形在各个方向上都可以看成（），这种形状比任何形状都要坚固。A.L形B.拱形C.工形25 .相同跨度的桥梁，拱形桥要比
13、平板桥承重能力强.这主要是因为（）。A.拱形桥与平板桥相比，增加了长度B.拱形桥比平板桥使用的材料多C.拱形受到压力时，能把压力向下和向两边传递给相邻的部分26 .通过查阅资料我们知道古代的城门都做成（）。A.长方形B.三角形C.拱形27 .在科学课上，同学们用不同数量的书本抵住纸拱的拱足，其中（）承载的重量最大。A史H/B./书I,IcZ-JJ（/）法*28 .小明用卡纸做了一个纸拱（如下图），但它连两个垫圈都承受不住，这主要是因为（）。/fUYjA.卡纸太软B.垫圈太重C.没有抵住拱足29 .生活中经常用塑料瓶（如图）装饮料,瓶子的底部会做几个凹形结构，这样做是为了（）。A.减少装饮料的量
14、B.增加承重能力C.更美观30 .三个相同的纸拱，能够承受压力最大的是（）。C.可能会可能不会C.圆柱C.能承受很大的冲击力ab31 .圆顶形的安全帽，受压后，（）产生向外推的力。A.会B,不会32 .下列哪个结构最坚固（）。A.球体B.正方体33 .安全帽做成拱形的是因为（）。A.美观B.减轻帽子的自身重量34 .人的身体中有很多拱形结构，起护卫胸腔中内脏作用的部位是（）。A.头骨B.肋骨C.足拱四、连线题35 .连线题。在日常生活中人们常常会使用塑料瓶来装饮料。为了增强塑料瓶的抗弯曲能力，人们会将其各个部位制作成不同的形状。请你将塑料瓶各个部位与其对应的形状连起来。塑料瓶的上部圆柱形塑料瓶
15、中部的瓶身圆顶形塑料瓶中部瓶身的表面内凹，类似圆顶形塑料瓶的底部拱形或其他凹凸形状五、解答题36 .通过本单元的学习，我们了解了拱形结构的特点，请你举例说明生活中哪些地方应用了拱形结构，使用了这样的结构有什么好处。37 .大葱的叶子是管状的，这使得它既轻巧又结实。丰富多彩的生物世界里，还有哪些生物的结构与形状，也应用了类似的原理以增强抗压能力呢？请举例说明（至少2例）。六、实验探究题38 .小刚为了研究拱形特点，仿照书本搭了一个瓜皮拱，并画了如下两幅受力示意图，请根据提示分析并回答问题。图甲图乙(1)小刚画的两幅受力示意图中，图()是正确的。(2)瓜皮拱之所以能承受更大的压力，是因为它能把拱顶
16、受到的向下的压力传递给相邻的部分。(填字母)A.向上和向外B.向下和向里C.向下和向外(3)所示的瓜皮拱能承受4个钩码的重量，如果将瓜皮拱两端的阻挡物拿走，瓜皮拱就会塌T原因是：O39 .小刚把半个西瓜里的瓜瓢掏空，就形成了一个圆顶形的结构，在上面放了好多钩码，没有发生形变。这是因为，圆顶形的结构是可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点，而且O40 .我们人的身体里有许多拱形的结构，如：()、()。41 .怎样才能使纸拱承载更大的重量？请根据下面的提示完善实验过程，并回答相关问题。(1)完善实验过程。实验设计:“探究怎样才能使纸拱承载更大的重量”提出问题实验材料20厘米错误10厘米的卡纸
17、、书若干本、大小相同的垫圈若干个。实验步骤做一个纸拱，两边各用一本书抵住O将垫圈逐个放到纸拱上，以纸拱高度小于3厘米作为垮掉的标准，记录纸拱承载垫圈的数量。逐渐增加纸拱两边的书本的数量，记录纸拱承载垫圈的数量。实验现象（2）结合实验过程以及相关提示回答下列问题。我发现，增加纸拱两边书本的数量，可以更好地抵消拱的（），从而（）纸拱的承重能力（填“增强”或“减弱这个实验的变量是O通过本实验的研究，请你推测一下石拱桥十分坚固的原因。原因：O参考答案：1.拱形2.圆顶形球形3.圆顶形坚固球形4.球拱拱5.金字塔6.拱脚拱座7.拱足向外推拱形向外推拱形坚固8.头骨拱9.两边向外10.拱形拱足外推压11.
18、圆顶球12.拱形泄洪省材13.向下向外外推14.拱形拱形15. 错误16. 正确17. 18. X19. 20. B21. B22. C23. A24. B25. C26. C27. C28. C29. B30. C31. B32. A33. C34. B，.螂瓶的上部zIB住形鳖根中部的雕形AHHk/内风三三躺表面V里科版的底部扶砂或其他四。形状36 .古代的城门和石拱桥应用了拱形结构。拱形结构具有承载压力大的特点，使用拱形结构可以增强建筑物的坚固程度以及避免生物体受到损伤。37 .鸡蛋是球形的；人的足弓、肋骨、头骨等；乌龟的壳呈圆顶形。38 .乙C(3)没有物体抵住拱足的外推力39 .不产
19、生外推力40.肋骨 足弓41.(1)怎样才能使纸拱承载更大的重量拱足逐渐增加纸拱两边的书本的数量后，纸拱承载垫圈的数量也越来越多(2)外推力增强纸拱两边书本的数量石拱桥在建造时采用了坚固的石头；石拱桥采用的拱形结构使其承重能力大大增强。粤教版科学五年级下册4巧用悬索练习卷一、判断能手。1 .在建筑悬索桥时，只能用钢索吊起桥面。（）2 .悬索桥的跨度一般都很大。（）3 .悬索的作用是增大桥面的承重能力。（）4 .桥塔是用来支撑悬索的。（）5 .有悬索的桥比没有悬索的桥更容易变形。（）二、精挑细选。6 .（）有高高的桥塔和长长的悬索，悬索把桥面吊起来。A.拱桥B.梁桥C,悬索桥7 .悬索桥由桥塔、
20、（）和桥面等部分组成。A.桥桁B.桥梁C.悬索8 .（）是主要的承重构件，（）是支撑悬索的主要构件。A.桥座B.桥塔C.悬索9 .桥塔修得很高，是为了降低悬索的（）。A.拉力B.引力C.重力10 .观察下图，哪种说法是不正确的？（）11 UMIlA.使用悬索，桥面基本没有弯曲，承重能力强。B.没有使用悬索，桥面弯曲，承重能力弱。C.使用悬索时，桥面能承重更少，且易变形。11 .崖门大桥是新会区境内连接新会东西区的过江通道，位于崖门水道上，于2001年10月21日完成主桥合拢工程，2002年4月28日通车运营。崖门大桥属于（）。C.斜拉桥C.钢索生锈不容易更换C.不影响A.梁桥B,拱桥12 .关
21、于悬索桥的优点，下列说法错误的是（）A.运载能力强B.跨度比较大13 .悬索尽量拉直可以（）桥面的承重量。A,减小B.增大参考答案:1. 2. 3. 4. 5. X6. C7. C8. CB9. A10. C11. C12. C13. B粤教版科学五年级下册5桥梁里的框架练习卷一、单选题1 .屋顶或墙体的钢架结构是（）。A.三角形B.四边形C.五边形2 .下列不同的桥面，在设计时没有考虑汽车通行需求的是（）。3.在设计桥梁时，桥洞一般会设计为（A.三角形B.拱形C.正方形C.4 .用竹棒和皮筋扎成下列形状，其中最不容易变形的是（）。f17A.B.C.5 .通讯信号塔一般采用（）结构。A.框架B
22、.实心C.拱形6 .下图，两位同学在体验“钢缆”的拉力，先让吊桥的绳子下垂多些，然后再把绳子尽量拉平直，用力的大小变化是（）oA.从小变大B.从大变小C.基本不变7 .下列关于三角形的受力分解情况的分析正确的是（）。A.B.8 .如果要造一座跨度500米的大桥，一般采用的结构是（）.A.拱桥B.石板桥C.钢索桥9 .为了能增强抗弯曲能力，横梁通常的放置方法是（）。A.平着B.立着C.平、立随意D.以上都对10 .如图所示，用木条做一个五边形框架，要使它不易变形，加固时最少加斜杆（）oA.1根B.2根C.3根二、填空题11 .如果用小木棒搭一个既牢固又不易变形的立体框架，那至少需要根小木棒。12
23、 .四边形框架具有不稳定性，可以通过增加提高稳定性。加固一个正方体框架至少需要根斜杆。13 .电信公司为手机用户搭建的通讯塔是（）结构。14 .从桥的结构来看，除了拱桥外，还有（）、（）等。15 .桥按结构可分为梁桥、悬索桥和o三、综合题16 .研学旅行能拓展学生视野，夯实科学知识的好机会。请与小科同学一起解决去年暑期研学旅行中遇到的有关问题：17 .在集中的公园里，小科看到种植不久的广玉兰、子等植物，这两种植物属于木本植物的是O在小动物园里，他看到了孔雀，孔雀脊椎动物（填“是”或“不是18 .上山时，小科看见了一座古老的石拱桥，小科站在桥上发现，石拱桥会受到小科自己给它的压力，那是小科的（填
24、“推力”、拉力”或“重力”），石拱桥会把受到的力向下和向外传递给相邻的部分。因而，石拱桥能承压多年而不倒。19 .在塔顶上，小科看到了工程队正在给准备修建的观光塔台制造模型，一般情况下，塔台要稳定性好，必须建成框架结构（填三角形或四边形”），他看到一名工人正往塔台模型上放重物以检验塔台的承重能力，这一过程叫做塔台模型。20 .小科在休息区见到一垃圾桶的结构如图所示，用脚在A处往下踩，垃圾桶的盖子会打开，此时ABC和DEF都是杠杆。这两个杠杆的阻力点分别是（）。21 .小科在回家的途中遭受了“隔离”，原因是部分地区新冠疫情还很严重。如图是新型冠状病毒图，科学家对其进行观察的仪器是（）。A.放大镜
25、B.光学显微镜C.电子显微镜D.扫描隧道显微镜小明将一张卡纸（长30厘米、宽21厘米）对折1次，做成“一”形桥面模型，如下图所示。测得该桥面模型最多能承受15个垫圈。后而模型iE视图22 .卡纸对折后，桥面模型的长度为30厘米，宽度应该标注为（）。A.21厘米B.15厘米C.12.5厘米D.10.5厘米23 .如上图所示，如果将桥墩之间的跨度缩短到15厘米，其他条件不变那么该桥面模型承受的垫圈数量（）。A.比原来多B.比原来少C.保持不变D.无法判断24 .在桥面模型承重测试中，关于垫圈的使用，下列说法正确的是（）oA.选用轻重不同的垫圈B.每次最好放十个垫圈C.垫圈要尽量靠近桥墩D.放垫圈时
26、要小心轻放25 .在保持桥墩位置不变的情况下，除了将卡纸对折之外，还有什么办法能增加桥面的承重能力？请写出其中一种办法。一.根据所学知识回答问题26 .如图为建筑用脚手架主要采用了结构,请试着解释脚手架中斜杆的主要作用一o27 .搭建建筑用脚手架时主要采用圆形钢管，请分析它的优点。四、实验探究题28 .请你根据自己学过的力学知识，设计一个较为结实的拱桥，并画出设计草图。29 .（三）桥的研究我国石拱桥有着悠久的历史，早在东汉中期就已经开始修建石拱桥。石拱桥的主要优点是:能充分做到就地取材，耐久性好，外形美观，桥下行船容易。（1）上图的赵州桥是一座o（选填字母序号：A.斜拉桥B.悬索桥C.石拱桥
27、）这座桥的拱形结构可以向和向传递承受的压力。（2）石拱桥用雕凿成楔形的一块块石块（拱石）拼砌而成，桥洞呈半圆形或弧形，拱石间的所有缝隙都对准拱的中心（圆弧的中心）。中间这块拱石叫龙门石，龙门石比其他拱石厚。在拱石受压时，必然会将力传递给的拱石，各部分拱石彼此挤推，彼此支撑，全部的拱推力，最后都集中在了上，每一块拱石受到的只是压力，而这正是石料最能胜任的，所以没有断裂之忧虑。（3）生活中、等都有和拱形相似的结构，可以承受很大的压力。人体中也有结构精妙的类似拱形的结构例如、。30 .如图是法国巴黎著名的埃菲尔铁塔。(1)塔身是钢材做的骨架式结构，我们把它叫做结构。这种结构很牢固，它的小格子基本上是
28、形的。(2)底部是由4个形组成的，这种形状承重时，可以把力传递给相邻的部分。.等。(3)埃菲尔铁塔不容易倒塌的原因是,参考答案:1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. C8. C9. B10. B11. 1812.斜杆613.框架14.钢索桥框架桥15.拱桥；桁架桥16.广玉兰是17.重力18. 三角形测试19. D20. C21. D22.A23.D24 .把纸面拱起来形成纸拱桥25 .框架起到拉和顶的作用，使整个脚手架更加稳固26 .圆形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。骨29.三角拱上小下大上轻下重风阻小粤教粤科版五年级下册6.设计与制作：
29、我的小桥1 .梁桥的承重能力与下面哪种因素无关（）。A.桥面厚度B.桥面形状C.桥面离地高度2 .下列关于桥梁的说法，正确的是（）。A.桥梁只需要具有一定的承重能力B.桥梁除了要有一定的承重能力外，还要方便通行C.我们没有办法增强桥梁的承重能力3.下列哪种方法可以增强纸桥的承重能力？（）o增加桥面的厚度能增强纸桥的承重能力。增大桥墩的跨度能增强纸桥的承重能力。改变桥面的形状能增强纸桥的承重能力。A.B.C.3）4 .用纸张搭建一个桥梁的模拟实验发现，增加纸张的,或改变纸张的都可以增强纸桥的承重能力。5 .设计桥梁时，人们主要考虑的是桥的美观性。（）6 .桥梁在建造时只需要有一定的承重能力就可以
30、了。（）灵灵用纸板分别搭建了梁桥、拱桥和斜拉桥，然后用钩码测试各种桥的承重能力。实验记录如下。将正确答案的字母序号填入括号内。桥梁的形状梁桥拱桥斜拉桥桥梁跨度/厘米444承重钩码个数3867 .根据实验数据，我们可以知道（）的承重能力最好。A.拱桥B.梁桥C.斜拉桥8 .桥梁跨度是指（）oA.桥墩之间的距离B.桥面的长度C.桥面的宽度9 .若保持其他条件不变，增加纸的厚度，梁桥的承重能力会（）。A.增强B.减弱C.不变10 .下列形状的纸桥，承重能力最差的是（）oA.中空形B.W形C.平展形参考答案:1. C2. B3. B4. 厚度形状5. 6. X7. A8.A9.A10.C粤教版科学五年
31、级下册7放大镜下的生物练习卷一、单选题1 .下列物体不具有放大功能的是（）oA.装上水的圆柱体烧杯B.透明的玻璃球C.金属球2 .为r把种子上虫子蛀的小洞观察得更清楚，我们可以用（）。A.小刀B.放大镜C.望远镜3 .将一个5x的放大镜和一个3x的放大镜组合起来，可以得到是实际物体（）的像。A. 15 倍B. 8倍C. 53 倍4.A.B.5.放大镜和显微镜的区别是（）。A.放大镜只有一个镜片，显微镜有两个镜片B.放大镜用凸透镜制成，显微镜用凹透镜制成下面是不同放大镜的侧面图，其中（）放大镜的放大倍数最大。8.A.9.A.A.B.用圆形的鱼缸养鱼,比实际的鱼大观察鲫鱼的侧线时,显微镜C.从侧面
32、观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼（B.比实际的鱼小我们用到的工具是（）。B.放大镜D.C.C.与实际的鱼一样大刻度尺C.放大镜能放大物体，显微镜不能放大物体6.用放大镜观察昆虫的某一部分，发现（）。A.观察工具的放大倍数与图像大无小B.观察工具的放大倍数越大，图像越大C.观察工具的放大倍数越大，图像越大7.超市里有以下四种镜片，小明想购买个放大倍数最大的放大镜，他应该选择（）。10.放大镜的（）越大，放大的物体的倍数越大。A.厚度B.镜片C.凸度11.要看到一只蝗虫的全身，并用铅笔画下它的轮廓来,A.显微镜B.放大镜D.凹度这时需要用（）观察就可以了。C.肉眼下列物品中不能放大物体图像的是（）。12.
33、B. 一滴水珠C.普通玻璃二、填空题13.人的最高视力只能看清（）亳米的微小物体。14 .放大倍数越小的放大镜，看到的图像,能看到的范围o15 .放大镜镜片的特点是一、一、o16 .人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的图像，这就是早期的,而的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。17 .人们在日常生活生产过程中会利用凹面镜和（）聚集光线形成强光和高温。18 .放大镜的作用是什么？请你完成网状图。三、综合题学习了微小世界单元内容之后，小明对微小世界产生了浓厚的兴趣，他和同学课后继续进行了一系列的研究。19 .昆虫的触角相当于“鼻子”，小明在放大镜下看到的蝴蝶的触角是（）.AXB
34、.（C,广、20 .小明找来了不同的物体进行观察，发现没有放大作用的是（）,A.树叶上的小露珠B,装满水的透明圆柱形玻璃杯C.厚度为4厘米的正方形的冰块21 .组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体,这过程相当于光学显微镜使用步骤中的（）。A.调焦B.对光C.上片22 .观察洋葱表皮细胞时，看到的图像如右图所示，想要把图像移到视野中央，应该将玻片往（）移动。A.左方B.右方C.上方23 .用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中，不需要的是()。A.移动装片B.调节反光镜C.转动物镜转换器24 .下列关于微生物的说法，错误的是（）。
35、A.微生物对环境有一定的需求，但不会对刺激产生反应25 微生物与我们的生产、生活密切相关C.微生物是生物，具有同其他生物样的特征25.以下是三个不同凸度的放大镜测量放大倍数的记录。有一点凸的透镜比较凸的透镜最凸的透镜测量放大镜下有9个字，放大放大镜下有11个字，放大放大镜下有11个字，放大情况后清晰的字有6个后清晰的字有3个后清晰的字有1个放大倍数(I)请你算出三种透镜各自大约的倍数。(2)通过以上的观察记录，发现了什么？四、实验探究题。随着观察工具的发展，人类的视野不断拓宽，人们逐渐认识了丰富多彩、生机勃勃的微小世界，发现生命世界的诸多奥秘。请你根据所学知识回答下列问题。26 .下面这些器材
36、你认识吗？请把器材名称填写在相应的括号内。27 .小科同学用低倍境观察临时切片时，在视野内看到了一个黑点。当他移动装片时，黑点不动；当他用换向器换高倍镜观察时，黑点还在原处。下列说法能解释这个问题的是()。A,黑点在临时切片上B.黑点在物镜上C.黑点在目镜上28 .在目镜中看到物体的像位于视野右上方，小科想把物像移到视野的中央，以便更好地观察，他应把载玻片向()移动。A.右下方B.左下方C.右上方29 .小科在显微镜下观察洋葱表皮细胞，看到下图情况可以分析出图中一个个“小房间”，是洋葱表皮的,而图中被染成深色的小点是。小明先用放大镜观察白糖颗粒的形状，再将这些白糖倒入清水中搅拌，制成个一杯浓糖
37、水。然后用长柄金属勺子取一小勺浓糖水在酒精灯上加热。一会儿后，浓糖水变成了许多细小的糖粒。继续加热，糖粒变成液体状。慢慢地，糖液变成了褐色，最后变成了黑色的粉末。在加热过程中，小明发现金属勺的勺柄逐渐变热。实验后，熄灭酒精灯。30 .放大镜的镜片特点是、中间厚边缘薄。A. A号放大镜B. B号放大镜31 .图中，镜片凸度最大的是（）oC.C号放大镜32 .像白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体看到的叫做这样的物质还有：、O33 .在完成这个实验的过程中，下列操作方法不合理的是（）。A,加入适量的白糖，不能太多B.最好带上护目镜C.近距离观察34 .写出整个实验过程中的任意两
38、个物理变化：、o35 .写出整个实验过程中的任意一个化学变化：c参考答案:1. C2. B3. A4. C5. A6. C8. A9. B10. C11. B12. C13. 十分之一14. 越小越大15. 中间厚边缘薄透明16. 放大镜显微镜17. 放大镜19.B20.B21.A22.A23.B24.A25. (1)解：有一点凸的透镜大约放大1.5倍，比较凸的透镜大约放大4倍，最凸的透镜大约放大11倍。(2)解：透镜越凸，放大的倍数越大，观察到的视野越小。26. 放大镜镜子烧杯27.C28.C29.细胞细胞核30.透明31.C32.晶体食盐味精33.C34.浓糖水变为小颗粒糖粒变成液体状35
39、.糖液变成了黑色8.科学观察的工具显微镜课时培优练习一、单选题1 .（）制成了世界上最早的可以放大近300倍的显微镜，并发现了微生物。A.培根B.列文虎克C.罗伯特胡克2 .显微镜的目镜上积有污垢，影响观察时，正确的做法是（）。A.用纯水冲洗B.用手指擦干净C.用专用镜头纸擦干净3 .用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的移动方向（）。A.相同B.相反C.无关4 .放大镜和显微镜的区别是（）。A.放大镜只有一个镜片，显微镜有两个镜片B.放大镜用凸透镜制成，显微镜用凹透镜制成C.放大镜能放大物体，显微镜不能放大物体5 .要想看到植物的细胞结构，我们可以借助于oA.放大镜B.视频监
40、控C.显微镜6 .用显微镜观察物体时，眼睛看目镜观察时应该（）oA.左眼睁开，右眼闭拢B.左眼闭拢，右眼睁开C.两眼都保持睁开D.视具体情况而定7 .用显微镜观察时，发现视野中的物体如下图所示，若想让物体到视野的中央，载玻片的移动方向应是（）oA.左下方B.右上方C.左上方D.右下方8 .某显微镜的目镜和物镜放大倍数如下表，该显微镜最大放大倍数为（）o目镜51016物镜1040100xA.500倍B.IOoO倍C.1600倍D.4000倍9 .通过（）我们可以看清楚菊花里的细微结构。A.近视镜B.望远镜C.显微镜10 .用显微镜观察水中的微生物时发现微生物运动迅速，不便于观察，以下方法能解决这
41、个问题的是（）oA.在载玻片上放少量脱脂棉，再在上面滴一滴池塘水，盖盖玻片B.在载玻片上滴一滴池塘水和3滴纯净水，盖盖玻片C.在载玻片上滴一滴池塘水和I滴碘酒，盖盖玻片D.在载玻片上滴一滴池塘水和1滴碘酒，盖盖玻片，用吸水纸吸走多余的水二、填空题11 .正确使用显微镜的方法和步骤：12 .1663年，英国科学家用自制的显微镜观察到了木片的结构，把它命名为o13 .制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。14 .显微镜放大倍数越大，看到的影像就越（），视野越（）o15 .在光学显微镜中，如果目镜、物镜分别标着10.16,那么物体的图像将被放大（）倍。三、综合题认识显微镜微藻是在陆
42、地、海洋分布广泛的藻类，已在许多领域得到开发和利用。小希现在也打算用显微镜和小组内的其他同学来观察微藻的玻片标本。16 .标出图中相应部分的名称。17 .关于显微镜的使用，正确的顺序是（）。从目镜往下看，慢慢调节调焦旋钮，使标本出现在视野为止调节载物台下遮光器与反光镜，直到看到一个白亮的圆形视野一只手握住镜臂，一只手托住镜座，将显微镜放在体前略偏左的地方将要观察标本放在载物台上，用压片夹夹住，标本正好在通光孔中央慢慢移动载玻片，观察标本各个部分A.B.C.18 .光学显微镜的使用可分为5步，分别为安放、（）、（）、调焦、观察。一手握镜臂，另一只手托镜座，将显微镜平放在桌面上。转动转换器，使（）对准通光孔，左眼观察目镜，调节（）能在视野范围内看到一个明亮的光圈。把玻片标本放在载物台上，用压片夹压好，标本正对通光孔中央转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢（），同时眼睛注视（）（目镜/物镜）；然后左
