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1、麻栗坡县第二教研网格区活动实施方案（小学美术网格）美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之-,是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。一、总体要求（一）指导思想认真贯彻麻栗坡县教育体育局工作重点，通过美术教学进一步加强学生的素质教育。以高效课堂为中心，着力抓好新课程标准
2、的培训、实验和推广工作，结合实际组织美术组教师探索高效课堂教学创新策略的研究。全面提高美术教学质量。通过教学实践与探索深入领会高效课堂理念，通过多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性。（二）活动原则1 .坚持目标明确，贴合课程的原则2 .坚持实践为重，手脑结合的原则3 .坚持创新教学，激发兴趣的原则4 .坚持多元评价，学生主体的原则5 .坚持资源共享，团队协作的原则(三)目标任务本次小学美术教研活动的目标在于提升教师的教学水平，促进学生的美术学习，同时加强学校间的交流合作。通过活动，期望能够：1 .探索新的美术教学方法和策略，提高教学效果。2 .激发学生的美术兴趣和创造力，培养学生的
3、审美能力和表现力。3 .促进教师间的交流与学习，形成教学共同体，共同提升教学质量。4 .通过教研活动，提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。5 .通过开展对课堂教学的观摩活动，切实改变教师的教学方式，根据现有设备和学生实际情况，优化教学手段，提高教师教学水平。二、工作开展为确保教研活动正常有序开展，取得明显成效，特成立美术学科网格教研小组，其组成人员如下：1 .工作领导小组2 .评委组3 .网格组成员职责：查找美术学科教学短板，确定本学期教研活动主题，拟定学科教研活动方案及切合实际的学科课堂量化评分表，组织开展学科集体备课。（一）活动主题美术育人、展现个性、启迪心灵、共同成长。（
4、二）活动时间公开课：2024年4月19日。讲座：2024年6月15日。（三）活动安排1.学期初（2024年2月26日起）：准备阶段。学科网格长组织学科教师组建备课组，每周至少开展一次线上或线下的集体备课，在教研组中挖掘每个教师的特色，形成备课组特色，要求教研活动必须放到课堂和课堂改革实施中所遇到的实际问题上。备课环节包括：要考察3个以上优秀案例，看看优课的教学过程、方法。（建议20分钟）由一位教师主备，其他老师参与讨论，最后根据主备教师的方案修改成符合我们实际可以使用的课件。（建议20分钟）实战之后再讨论一次，提出修改意见，修改后并存档。（建议用时10分钟）2 .学期中（2024年4月中下旬）
5、：课堂教学研讨竞赛活动。提前选出授课教师，精心准备课赛，并按照教研活动安排表所安排的比赛时间、地点，分学科同步进行。教师根据所报课题准备教案5份，供评委打分使用。每天课赛结束后集中评课，做好课堂教学的评价与反思，提炼经验。3 .学期末（2024年6月中旬起）：复习教学研讨活动。采用微讲座的形式进行交流分享。4 .阶段总结（每次活动结束一周内）：成果汇报。每次教研活动结束一周内，组织教师个人针对参与主题教研活动进行反思，并在教研组内交流讨论，结合实际上交教学反思、教学设计、课件，网格长再结合主题教研活动开展情况进行总结反思。学期末收集集体备课成果，形成符合各年级教学实际的教学设计共案。（四）活动
6、措施1 .确定教研主题美术教研活动的首要任务是明确教研主题。教研主题的选择应紧密结合美术教学的实际需求，突出教学难点和重点，以及当前美术教育的发展趋势。主题可以围绕教学方法、学生创新能力培养、艺术素养提升等方面展开，确保教研活动具有明确的目标和针对性。2 .研讨教学方法在教研活动中，应重点关注教学方法的研讨。鼓励教师分享自己在教学实践中的经验和心得，探讨如何更有效地激发学生的学习兴趣和创造力。同时，结合学生特点和教学目标，不断创新和完善教学方法，以提高教学质量和效果。3 .展示优秀作品为了激励学生的学习热情，教研活动中应设置学生优秀作品展示环节。通过展示学生的优秀作品，让师生共同欣赏、评价，激
7、发学生的学习动力和创作激情。同时，这也是对学生学习成果的一种肯定和鼓励。4 .开展教学观摩教学观摩是教研活动中的重要环节。通过组织教师互相观摩课堂教学，了解不同教师的教学风格和特点，发现教学中的亮点和不足。观摩后，组织教师进行交流和讨论，分享教学心得和体会，促进教师之间的互相学习和借鉴。5 .评估教学效果为了了解教学活动的实际效果，应对教学效果进行评估。通过收集学生的反馈意见、观察学生的学习表现等方式,对教学效果进行客观评价。同时，结合评估结果，对教学活动进行反思和总结，找出存在的问题和不足，为今后的教研活动提供改进方向。三、相关要求(一)强化组织领导。领导小组对教研活动做到到位全程跟踪，确保各阶段工作落到实处。(二)严肃工作纪律。所有参与活动人员务必做到一切行动听指挥，自觉维护个人师德师风形象；参与活动的教师按时参加教研活动，并认真做好相关记录。同时，活动当日涉及有教学任务的外出教师，要妥善调剂安置好其当日工作，杜绝因工作衔接不到位，出现脱岗，造成学生无人监管现象。若出现上述情况，将严肃追责问责处理。麻栗坡县第二教研网格区（小学美术网格）2024年3月1日
