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1、作物栽培学试题（A卷）一、名词解释题（每小题1.5分,共15分）。1 .叶面积指数（LAI）：指作物群体的总绿色叶面积与该群体所占据的土地面积的比值,即：叶面积指数=总叶面积/土地面积2 .净同化率NAR：指单位叶面积在单位时间内所积累的干物质的数量。3 .蒸腾系数：作物每形成Ig干物质所消耗的水分的克数4 .光合势：指在某一生育期间或整个生育期内作物群体绿叶面积的积数，即每日的叶面积的积加5 .生活因子：在众多的生态因子中，日光、热量、水分、养分和空气是作物生命活动不可缺少的，缺少了其中的任何一个，作物就无法生存。这些因子是作物的生活因子。6 .生态因子：作物生活在田间，周围环境中的各种因子
2、都与作物发生直接或间接的关系，其作用可能有利，也可能不利，它们都是作物的生态因子。7 .长日照作物：日照长度必须大于某一时数（临界日长）或者说暗期必须短于一定时数才能形成花芽；否则植株即停留在营养生长阶段。这类作物叫长日照作物。8 .短日照作物：日照长度短于其所要求的临界日长或者说暗期超过一定时数才能开花。如果处于长日照条件下，则只能进行营养生长而不能开花,此类作物叫短日照作物。9 .生育时期：作物一生中外部形态呈现显著变化的若干时期。10 .作物布局：指一个地区或生产单位种植作物的种类、面积及其配置。11 .群体：同一地块上的作物个体群或单位土地面积上所有单株的总和。12.反馈：在群体中个体
3、的生长发育变化，引起了群体内部环境的改变，改变了的环境反过来又影响个体生长发育的反复过程。14营养生长：作物营养器官（根、茎、叶）的生长称为营养生长。15生殖生长：作物生殖器官花、果实、种子的生长。生育期：作物从出苗到成熟之间的总天数，即作物的一生，称为作物的生育期（以天为单位）。一般以籽实为播种材料又以新的籽实为收获对象的作物，其生育期是指籽实播种后从出苗开始到成熟所经历的总天数：以营养器官为收获对象的作物则是指播种材料出苗到主产品收获适期之间的总天数；需要育苗移栽的作物，通常将生育期分为秧田期和大田期。16光饱和点：随着光照强度的不断增强，光合强度逐渐上升，当达到一定的光照强度时，光合强度
4、不再受光照强度的影响而趋于稳定，此时的光照强度叫光饱和点。17光补偿点：在一定的光照强度下，实际光合速率和呼吸速率达到平衡，表观光合速率等于零，此时的光照强度即为光补偿点。18套种：在前茬作物的生育后期，在其行间播种或移栽其它作物的种植方式。19间作：两种或两种以上生育季节相近的作物，在同一块田地上同时或同季节成行间隔种植，称为间作。若两种或两种以上生育季节相近的作物，多行一组形成带状间隔种植,称为带状间作。20复种：指一年之内在同一土地上种收两季或多季作物的种植方式。轮作：在同一块田地上，有顺序地轮种不同类型作物或轮换不同形式的种植方式，称为轮作。21.经济系数：生物产量转化为经济产量的效率
5、，即经济产量与生物产量的比值。22.经济产量：指栽培目的所需要的有经济价值的主产品的数量23生物产量：作物一生中生产和积累的有机物质的总量（含有一定水分），即整个植株（一般不包括根系）的总收获量。24 .同伸关系：在同一时间内某些器官呈有规律的生长或伸长，叫做作物器官的同伸关系。25 .需水临界期：作物一生中对水分最敏感的时期。26基肥：在土壤耕翻前均匀撒施，耕翻入土，使土肥相融，供作物整个生长期间所需养分。27.温度三基点:作物在生长过程中，对温度的要求有最低点、最适点和最高点之分，称为温度三基点。28生长：生长是作物体积或重量的量变过程，是作物植株或器官由小到大、或由轻到重的不可逆的数量增
6、长过程，它是通过细胞分裂和伸长来完成的，作物的生长包括营养体（根、茎、叶）的生长和生殖体（花、果实、种子）的生长。29发育：发育是指作物一生中，其结构、机能的质变过程，它的表现是细胞、组织和器官的分化，最终导致植株根、茎、叶和花、果实、种子的形成。30合轴生长：主轴生长了一段时间之后停止生长，由靠近顶芽下方的一个侧芽代替顶芽形成一段主轴，以后新的主轴顶芽又停止生长，再由其下方侧芽产生新的一段主轴，依次类推，便形成稍有弯曲的茎枝，如棉花的果枝。31积温：积温是指某地大于等于某一界限温度期间日平均温度的总和。它是一种表示热量资源的方法。32种植密度：种植密度就是单位土地面积上作物群体内的植株数量。
7、种植密度实质上是代表着作物群体中每一个体平均占有的营养面积的大小。二、填空（每空0.5分,共IO分）1 .小麦主茎叶片数达7片时，理论上计算单株分蕤数（包括主茎）应为个子蕤上出现二一叶时，开始同时发生该子篥的第一个孙蕤。2 .作物栽培学是研究作物、环境及措施三者关系的一门科学。3 .作物栽培学中将作物分为粮食作物、经济作物、饲料绿肥作物4 .试写出一篇我国现存的最古老的农学论文的名称.上农篇，该篇提出重农理论和政策.5 .玉米根系为须根系，其次生根形成后一初生根的作用便减弱。6 .玉米叶片上表皮有一些特殊的大型运动细胞，其叶子的维管束呈一双圈式结构。7 .玉米大喇叭口期，雄穗穗分化处于.四分体
8、期，叶龄指数在61左右。8 .在前茬作物的生育后期，在其行间播种或移栽其它作物的种植方式，叫套作或套种、。9 .作物对太阳总辐射的最大利用率的理论值为5%-6%,在日辐射中，散射光的比率越大，群体光合强度越强。10 .作物生产上的“种子”，包括由胚珠_发育而成的种子，由子房发育而成的果实和进行无性繁殖的作物的根、茎等。IL玉米的灌水方法有畦灌、沟灌和喷灌。12 .玉米从光合作用途径上看属于C作物，其叶片维管束为双圈式结构。13 .玉米地膜覆盖播种方式有2种，分别是先覆膜后播种与先播种后覆膜。14 .由于作物根系具有向水性,所以经常在苗期控制灌水，实行蹲苗,可促使根系下扎。15 .小麦成熟期可以
9、分为乳熟期、蜡熟期和完熟期。16 .与叶片有关的几个生理指标是光合势和净同化率。17 .春小麦比冬小麦少两个生育时期，分别为越冬期和返青期。18 .目前作物的收获方法主要有刈割法、摘取法和掘取法。19 .经济作物包括纤维作物、油料作物、糖料作物和其他作物。20 .种子休眠的主要原因胚的后虬、硬实结构和种子内含有某种发芽抑制物质。21 .根系的三种趋性是向水拄、回吧性和向氧性。22 .以茎秆、叶片为产品的收获期为工艺成熟期。23 .在一天内，作物群体内的二氧化碳，以_午夜和凌晨浓度最高。24 .小麦对营养元素的需求比例为：N:P2O5:K2Q=2.8:1:3.025 .人工收获小麦可在蜡熟生期_
10、收割，机械收获时以完熟迹为适。26 .一般把作物吸水、用水、失水三者的动态关系叫做水史当失水小于吸水时，可能出现也U现象，当蒸腾大于吸收时，呈现萎蕉状态。27 .作物栽培学是研究作物能、能、也质、高效生产理论和技术措施的科学。28 .研究栽培作物的起源问题，其实质、目的是为了寻找种质资源，建立基因库。29 .我国栽培稻有釉稻与粳稻之分，北方多种粳稻,南方多种釉稻。30 .作物引种分简单引种和驯化引种两种方式。31 .作物种子在萌发过程中因下胚轴伸长与否，可分成子叶出土、子叶半出土和子叶留土。32 .粮食作物包括谷类隹物、豆类作物、薯芋类作物33生长分析法的的具体做法是，间隔一定的天数，在田间进
11、行取样调查，测定（叶面积）消长和（干物质）动态，有时还将植株各不同器官分别进行测定。34生产上确定播种深度时，一般子叶出土或根茎短的作物播种要（浅）一些；子叶不出土或根茎长的作物播种可（深）一些。35.0以上的低温对作物造成的伤害叫（冷害），（TC以下的低温对作物造成的伤害叫（冻害 ）36.整地的主要措施有（基本）耕作和（表土 ）耕作。37 .作物播种的方式有（撒播）、穴播、（条播）及精量播种。38 .小麦主茎叶片数达8片时，理论上计算单株总茎数（包括主茎）应为_13个，子弟上出现_3_叶时，开始同时发生该子廉的第一个孙蕤。39 .作物群体最下层叶片所受的光照强度等于或略大于光补偿点时,此时的
12、叶面积指数即为一叶面积指数。40 .免耕法的两大技术措施，一是生物措施，二是一化学措施。41 .小麦群体层次结构可分为（光合层）、（支架层）及吸收层4、或任地篇、利用土地的原则或辨士篇、强调根据土壤性质进行耕作或审时篇、讨论耕作及时与否对作物的影响；三、单项选择题（每小题1分，共15分）1.在一天内，作物群体内的二氧化碳，（A）浓度最高。A：午夜和凌晨B：日落后C：日出后D：中午2 .两种或两种以上生育季节相近的作物，按一定比例混合撒播或同行混播在同一块田地上，称为（A）。A：混作B：间作C：套种D:单作3 .起源于中国的栽培植物有（B）种。A：128B：136C：147D：984 .下列器官
13、不属于双子叶作物的叶的构成部分（D）。A：叶片B：叶柄C：托叶D：叶鞘5 .在03C条件下，经历35d以上可通过春化的小麦类型是（A）oA：冬性小麦B：半冬性小麦C：春性小麦D：夏小麦.6在07的条件下，经过1535天可通过春化阶段的小麦类型是（B）A.夏性品种B.半冬性品种C.春性品种D.冬性品种6 .山西省某地区主要作物有马铃薯、被麦、胡麻、大豆、黍稷等，该地区是山西省的（A）。A：晋北、晋西北B：晋中、吕梁C：运城、临汾D：长治、晋城7 .作物对太阳总辐射的最大利用率的理论值为（D）。A：8%10%B：1%2%C：10%12%D：5%6%8 .以下可以作为油料作物的是（B）oA：花生、大
14、豆、高粱、B：大豆、油菜、向日葵C：大豆、油菜、小麦、D：烟草、花生、建麻9 .短日照作物南种北引时（D）A：营养生长期缩短，开花结实提前B：营养生长期与原产地一样C：营养生长期缩短，开花结实延迟D：营养生长期延长，开花结实推迟10 .以下属于生活因子的是（C）A：水、温度、干热风B：光、空气、昆虫C：水、Co2、氮D：氮气、冰雹、温度11 .属于自花授粉的作物是（B）A：小麦、棉花、大豆B：小麦、水稻、大豆C：水稻、小麦、玉米D：棉花、高粱、花生12 .小麦成熟期间各个绿色器官进行光合作用相对能力最大的器官是（C）A：倒2叶B：倒3、倒4叶C：旗叶和倒2叶D：穗部13 .随着玉米种植密度的不
15、断增加（C）A：经济产量不断增加B：经济产量不断地下降C：穗粒数和千粒重不断下降D：穗粒数、穗数直线增加14 .玉米叶龄指数约在60%左右时，它真处于（A）A：大喇叭口期 B：小喇叭口期C：抽雄期 D：开花期15 .适用于制作饼干的糕点的是（D）。D：弱筋小麦D：弱筋小麦A.：强筋小麦B：软质小麦C：中筋小麦A：强筋小麦B：软质小麦C：中筋小麦16适用于制作面包的是（A）。17 .光照强度与小麦子粒蛋白质含量呈（B）oA：正相关B：负相关C：无关系D：相一致18 .小麦产量与子粒蛋白质含量之间总的趋势呈（B）。A：正相关B：负相关C：无关系19 .运城的大豆品种引到太谷种植，其生育期（A）。A
16、：延长B：缩短C：不变D：有的品种延长，有的品种缩短20 .在前茬作物的生育后期，在其行间播种或移栽其它作物的种植方式，叫（C）。A：间作B：复种C：套种D：混作21 .根据小麦分艇发生规律,在正常条件下，当小麦IlI廉出现时，其主茎叶龄应为（B）。A.5B.6C.7D.822 .大同的谷子品种引到太谷种植，其生育期（B）。A：延长B：缩短C：不变D：有的品种延长，有的品种缩短23 .小麦主茎叶片数达8片时，理论上计算单株总茎数（包括主茎）应为（C）。A：5B：8C：13D：2124烟草的收获适期为（B）A.生理成熟期B.工艺成熟期C.完熟期D.蜡熟期25冬小麦的需水临界期为（A）A.孕穗抽穗
17、B.开花乳熟C.抽花序灌浆D.开花结铃期26属于短日照作物的是（C）A.小麦、玉米、棉花C.玉米、高粱、大豆 27起源于新大陆的作物是A棉花、大豆、向日葵C.烟草、棉花、马铃薯 28.不耐连作的作物有（AA.黄麻、大麻、向日葵C.大豆、向日葵、小麦B.玉米、养麦、花生D.玉米、油菜、大豆（C ）B.谷子、花生、玉米D.水稻、大豆、谷子）B.芝麻、大麻、玉米D.胡麻、芝麻、棉花30.小麦外部形态在拔节初期时，其内部硬分化处在（DA.小穗原基分化期B.单棱期C.四分体分化期D.小花原基分化期三、判断是非（每题1分,共10分，你认为“是”在题后划“号，“非”则在题后划“X”号，不划号不给分）。1 .
18、根据小麦分蕤发生规律，在正常条件下，当小麦In槃出现时，其主茎叶龄应为6。（）2 .玉米在大喇叭口期进入需水临界始期。（J）3 .在0-7C温度下，经过15-35天可通过春化类型的是冬性小麦。（X）4 .生长分析法的基本观点是在作物生育期间每隔一定天数测量株高、根条数、叶片数、分蕤数等。（X）5 .容重指单位面积的重量。（）6 .在播种覆土过深或肥水极好的条件下，一株小麦可能有两个或多个分槃节。（）7 .我国栽培最广泛的玉米类型是硬粒型和普通型。（X）8 .生产上确定播种深度时，一般子叶出土或根茎短的作物播种要浅一些；子叶不出土或根茎长的作物播种可深一些。（J）9 .作物生长的温度范围比较宽，
19、发育的温度范围窄一些，而维持生命的温度范围更窄。（X）10 .玉米的生育时期分为出苗期、起身期、拔节期、大喇叭口期、抽雄期、抽丝期和成熟期。（X）11 .小麦主茎叶与一级分槃呈N-3的同伸关系。（V）12 .晚播冬小麦采取以主茎成穗和分窠成穗并重的合理密植途径。（X）13 .作物某一时期已抽出（或已展开）叶数占总叶数的百分数，即为叶龄余数.（）14 .春小麦与冬小麦相比前者对低温反应不敏感。（V）15 .小麦种子的颜色有白皮种和红皮种，其中红皮种皮厚，休眠期长。（V）16 .以营养器官作为主产品的作物，经济系数较高。（V）17 .间作与套作的区别在于间作中的两种作物共生期占全生育期全部或大部分
20、时间，而套作其共生期只占全生育期的一小部分时间。（V）四、选择题（每小题中至少有一个答案是正确的，请把正确答案前字母写在题后括号内,不选或选错均不给分，共7分）。1.符合麦类作物特征特性的有（AC）A.籽粒腹部有纵沟B.茎通常为髓所充实C.有冬性及春性类型D对温度要求较高2.以下可以作为油料作物的是（A.花生B.大豆C.高粱F.小麦G烟草H.惹麻ABDEHIJ ）D.油菜E.向日葵L高油玉米J.芝麻3.属于短日照作物的有（C A.小麦、玉米、棉花C玉米、高粱、水稻 4.玉米特有的生育时期是（ A.抽雄期、吐丝期 C.抽雄期、拔节期5子叶出土的作物有（ABB.玉米、马铃薯、花生D.玉米、油菜、高
21、粱A ）B.抽穗期、吐丝期D.大喇叭口期、出苗期）oA：棉花B：大豆C：蚕豆D：豌豆E：花生6 .生长分析法是在作物生育期间每隔一定天数测量（CE）。A：株高B：根条数C：叶面积D：分蕤数E：干物质7 .下列属于作物生活因子的是（ABCDE）。A：日光B：温度C：水分D：养分E：空气8栽培作物与其野生祖先之间的差异表述正确的有（ABCE）。A：栽培作物各器官变得巨大并生长迅速B：栽培作物一般成熟期较一致，而野生植物成熟期不一致C：栽培作物传播手段退化,而野生植物则有其固有的传播方式D：栽培作物种子休眠期长，而野生植物种子休眠性弱或休眠期短E：栽培作物防护机能减退，而野生植物机械保护组织发达。9
22、 .下列属于表土耕作的措施有（ABDE）。A：耙地 B：瓣地 C：少耕 D：镇压E：做畦C：高粱F：花生D：棉花 E：高粱10 .自花授粉作物有（ABF）A：小麦B：大豆D：棉花E：玉米11 .长日照作物有（A）A：小麦B：大豆C：玉米12 .喜氮作物有（ADE）oA：小麦B：油菜C：糖料D：玉米E：高粱五、简答题（每小题4分，共40分）1 .合理轮作增产的原因。答：能均衡利用土壤营养元素,用养结合,提高地力（2分）；可减少病虫危害，消除土壤有毒物质（1分）；改变农田生态条件，减少田间杂草（1分）。2 .小麦一生分为几个生育时期，各是什么？答：小麦一生分为12个生育时期（1分），分别是萌发、出
23、苗、三叶、分槃、越冬、返青、起身、拔节、孕穗、抽穗、开花、成熟（3分）。3 .玉米合理密植的原则。答：密度与品种的关系：晚熟品种生长期长、植株高大、茎叶繁茂、单株生产力高、需要较大的个体营养面积，应适当稀植，反之植株矮小的早熟品种可适当密植。而叶片直立的紧凑型品种比平展品种可更密植些（2分）。密度与肥水条件的关系：一般地力较差和施肥水平较低，每公顷株数应少些。反之土壤肥力高，密度可以增大，在提高肥水条件的基础上，适当增加株数，有明显的增产效果（2分）。4 .玉米地膜覆盖增产的原因。答：增温保温效应（1分）；保墉提摘效应（1分）；保持和改善土壤物理性状，促进土壤养分速效化（1分）：其它效应：覆膜
24、对抑制土壤盐分上升有明显效果；对杂草有明显的抑制和杀灭作用（1分）。5 .复种的概念和作用是什么？答：复种是指一年内在同一土地上种收两季或多季作物的种植方式（1分）。作用：可以提高复种指数，扩大播种面积，充分利用土地、光、热等自然资源，提富单位面积产量（1分）；可恢复和提高土壤肥力，增加地面覆盖，减少径流冲刷，保持水土（1分）；有利于解决粮食作物和经济作物、绿肥和饲料作物争地矛盾，有利于粮食作物和经济作物全面发展，农牧结合（1分）。6 .什么是小麦的分菜节？小麦分菜节的作用有那些？答：分蕤节并非一个节，而是由很多节、叶原始体、分孽、腋芽及其生长点密集在一起，形成膨大的节群（1.5分）。作用：产
25、生分票并形成分奥穗，构成产量的一部分（0.5分）；产生近根叶及次生根群（0.5分）；调节群体，补充由于主茎受害后造成的穗数亏缺（0.5分）；冬前积累贮藏糖类等营养物质，保护麦苗安全越冬（0.5分）；分廉节内复杂的疏导组织。成为联系根系与地上分蕤位，进行水分和营养运输的枢纽（0.5分）。7 .比较小麦和玉米根的相同点和异同点。答：相同点：都是须根系，都由初生根和次生根组成（2分）。不同点：小麦的初生根终生有效，而玉米的次生根形成后，初生根的功能便减弱（1分）；玉米具有气生根，气生根有支撑植株、防止倒伏的作用，同时本身还有合成氨基酸的功能，而小麦无此根（1分）。8有些作物连作常常引起减产，减产的的
26、原因主要有那些（连作有那些危害）？答：连作导致某些土壤感染的病虫害严重发生（1分）；伴生性和寄生性杂草滋生（1分）；土壤理化性质恶化，施肥效果降低（1分）；片面消耗土壤某些易缺营养元素，限制产量提高（1分）；累积土壤因连作而产生的有毒物质等（1分）。9 .实现作物产量潜力的途径是什么（4分）？答：培育高光效品种（1分）；充分利用生长季节，合理安排种植制度（1分）；采用科学合理的栽培措施（1分）；运用现代科学研究新成果，提高光合效率（1分）。10 .简述玉米施肥方法（6分）。答：玉米的基肥以有机肥为主，基肥的施用方法有撒施、条施和穴施，视基肥数量、质量不同而异（2分）；施用种肥可满足幼苗期对养分
27、的需要，有壮苗作用。土壤肥力低,基肥用量少或不施基肥的玉米，施用种肥增产明显（2分）；追肥时期、次数和数量，要根据玉米需肥规律、地力基础、施肥数量、基肥和种肥施用情况以及玉米生长状况决定。追肥的方法有苗肥、穗肥和粒肥（2分）。11 .水地小麦三种栽培体系指什么？它们的技术依据、技术关键是什么？如何控制株型（6分）？答：水地小麦三种栽培体系指精播栽培、常量栽培和超常量栽培（1.5分）；它们的技术依据分别是：依靠分藻种稀长密、主麋并重相互促进和依靠主茎定苗定穗（1.5分）；技术关键是：保苗促章提高成穗率、协调群体个体关系和早春控制群体不衰不旺（1.5分）：株型控制为小群体大株型、中间型和大群体小株
28、型（1.5分）。12冬小麦有几个生育时期？各是什么（6分）？答：冬小麦有13个生育时期，分别是：出苗、三叶、分蕤、越冬、返青、起身、拔节、挑旗、抽穗、开花、子粒形成、灌浆和成熟。13.小麦春化和光照阶段各有那些类型（3分）？答：春化阶段类型有：春性、弱冬性和冬性；光照阶段类型有：反应迟钝型、反应中等型和反应敏感型。14简述小麦穗的结构。答：小麦穗可分为穗轴和小穰两个部分，穗轴由节片组成，每节着生一枚小穗（2分）。小穗由两枚颖片、小穗轴及若干小花组成（1分）。小花由外移和内移（各1片）、鳞片（两枚）、雄蕊（3枚）和雌蕊（1枚）组成（1分）。15简述作物间作、套作、混作的区别。答：间作是两种或两种
29、以上生育季节相近的作物，在同一块地上同时或同季节成行或成带状间隔种植；混作是两种或两种以上生育季节相近的作物，按一定比例混合撒播或同行混播在同一块田地上。二者的作用相似，只是配置形式不同，它们都是充分利用空间，增加光能利用率（2分）。套作是在前作物的生育后期，在其行间播种或移栽后作物的种植方式。它与间作不同，间作中的两作物共生期占全生育期的主要部分或全部，而套作其共生期只占生育期的一小部分时间，它是选用两种生育季节不同的作物，一前一后结合在一起（2分）。16作物营养生长和生殖生长关系如何？答：营养生长是生殖生长的必要准备（1分）；营养生长和生殖生长在相当长的时间内交错在一起，在同一个时间，根、
30、茎、叶、果（穗）、种各自处于生育进程的不同时期，彼此之间不可避免的会发生相互影响（1分）；营养生长和生殖生长并进期间，叶片制造的和根系吸收的营养物质不但流向营养体的尖端和幼嫩部位，而且还供应正在生长的生殖体，双方对营养物质有明显的竞争（2分）。17简述冬小麦精播高产栽培技术的主要特点和栽培技术要点。（4.5分）答：主要特点：该群体结构特点是苗少，单株藻多而群体分蕤高峰低稳，适合于栽培条件好，冬季水热条件好的麦区（1.5分）；栽培技术要点：以最大限度提高分蕤成穗为指导，充分发挥品种个体遗传生产潜力，达到高产（1分）；要求选用分蕤力强、成穗率高、适宜早播、越冬性好的品种（1分）；苗期要具有良好的水
31、热肥条件和适宜的配套耕作制度（0.5分）；对整地、播种技术、防病虫、水肥投入条件及栽培技术要求较高（0.5分）。18简述冬小麦三大生长阶段与器官建成的关系及栽培技术主攻的方向。（6分）答：第一个阶段为营养生长阶段，指从播种一一返青；器官建成以根、叶、分廉为主；栽培技术主攻方向为保基本苗，促进分蕤，主攻成穗数（2分）。第二个阶段为并进阶段，指从返青一一抽穗，是春季管理的关键阶段；器官建成为根、叶、分藻、秆和幼穗；栽培技术主攻方向为壮秆促进幼穰分化，主攻穗粒数（2分）。第三个阶段为生殖生长阶段，指从抽穗一一成熟；器官建成以籽粒形成为主；栽培技术主攻方向为保叶，主攻粒重（2分）。19.山西高产小麦一
32、般应该保证那五水的灌溉？其作用各是什么？（5分）答：底墙水（0.5分）：是保证苗全苗壮的重要措施（0.5分）；冬水（0.5分）：有利于小麦抗寒正常越冬，并对早春正常返青和生长起积极作用（05分）；起身水（0.5分）：能起到提高分蕤成穗率和促进成大穗的作用（0.5分）；孕穗抽穗水（0.5分）：此期正值小麦需水临界期，罐好此水能提届穗粒数并为粒重打下基础（0.5分）；灌浆水（0.5分）：能起到养根和延长叶片功能期，促进灌浆减轻干热风危害、增加粒重的作用（0.5分）。20杂草的主要危害表现在那些方面？（2分）答：与作物争光、争水、争肥和争空间（0.5分）。一些杂草是病菌害虫的中间寄主和越冬场所（0.
33、5分）。影响人畜健康（0.5分）。增加管理用工和生产成本（0.5分）。21.简述小麦稔分化过程包括那几个时期？（4分）答：生长锥伸长期（0.5分）、单棱期（0.5分）、二棱期（0.5分）、颖片原基分化期（0.5分）、小花原基分化期（0.5分）、雌雄蕊原基分化期（0.5分）、药隔形成期（0.5分）、四分体形成期（0.5分）。22优质强筋小麦如何进行田间管理？（6分）答：冬前出苗后要及时查苗补种：立冬至小雪期间浇冬水，不施冬肥；浇过冬水，墙情适宜时及时划锄（2分）。春季小麦返青期、起身期不追肥、不浇水，及早进行划锄；将一般生产中的起身期施肥浇水改为拔节期至拔节后期；挑期期是需水临界期，若墙情好时也
34、可以推迟至开花期浇水（2分）。后期适当控制土壤含水量不要过高，避免麦黄水：加强病虫害的预测预报和防治；蜡熟末期收获（2分）。23简述生产中建立小麦合理群体结构的三条途径。（6分）答：精播栽培途径，它的技术依据是依靠分票种稀长密，技术关键是保苗促解提高成穗率，株型控制为小群体大株型（2分）；常量栽培途径，它的技术依据是主廉并重相互促进，技术关键是协调群体个体关系，株型控制为中间型（2分）；超常量栽培途径，它的技术依据是依靠主茎定苗定穗，技术关键是早春控制群体不衰不旺，株型控制为大群体小株型（2分）。24如何确定冬小麦适宜的播种期？（4分）答：确定冬小麦适宜的播种期应根据以下四点：品种发育特性（1
35、分）；自然生态条件；栽培体系及苗龄指标（1分）；积温指标（1分）。25作物的种子与植物学上通常指的种子有何不同？（5分）答：植物学上的种子是指由胚珠受精后发育而成的有性繁殖器官（1分）。而作物生产上所说的种子则是泛指用于播种繁殖下一代的播种材料，它包括植物学上的三类器官（1分），第一类即由胚珠受精后发育而成的种子（1分）；第二类为由子房发育而成的果实（1分）；第三类为进行无性繁殖的根或茎（1分）。26光合性能包括那五个方面？（2.5分）答：光合面积、光合能力、光合时间、光合产物的消耗和光合产物的分配利用27 .简述小麦穗的结构。（5分）答：小麦穗可分为穰轴和小穗两个部分，穰轴由节片组成，每节着
36、生一枚小穗（2分）。小穗由两枚颖片、小穗轴及若干小花组成（1分）。小花由外移和内秤（各1片）、鳞片（两枚）、雄蕊（3枚）和雌蕊（1枚）组成（2分）。28 .在研究作物与环境的关系中，根据因素的类别可以划分为那五类？（25分）答：气候因素、土壤因素、地形因素、生物因素和人为因素（每点0.5分）。29人工控旺技术有那六个方面？（3分）答：深中耕、压苗、晒田、打（割）叶、摘心（打顶）、整枝（每点0.5分）。30 .作物生长的S形生长过程有何应用价值？（3分）答：作物生育是不可逆的，在作物出苗至成熟的整个过程中，各种促进或抑制作物生长的措施，都应该在作物生长发育最快速度到来之前应用（1分）；同一作物的
37、不同器官，通过S形周期的步伐不同，生育速度各异，在控制某一器官生育的同时，应注意这项措施对其他器官的影响（1分）；在作物生育过程中应密切注视苗情，使之达到该期应有的长势长相，向高产方向发展。同时，S形曲线也可作为检验作物生长发育进程是否正常的依据之一（1分）。31 .何为源、库、流？它们在作物产量形成中的作用是什么（6分）？答：源是指生产和输出光合同化物的叶片。就作物群体而言，则是指群体的叶面积及其光合能力（1分）。库主要是指产品器官的容积和接纳营养物质的能力（1分）。流是指作物植株体内输导系统的发育状况及其运转速率（1分）。源是产量形成和充实的物质基础（0.5分）。流是否畅通直接影响同化物的
38、转运速度和转运量，也影响光合速率，最终影响经济产量（0.5分）。库不足会导致同化物积聚在源中不能输出，从而使光合作用下降，影响产量（0.5分）。所以，源、流、库是决定产量的3个不可分割的重要因素，只有当作物群体和个体的发展达到源足、库大、流畅的要求时，才可能获得高产（1.5分）。32 .简述种子出土的类型（L5分）。答：子叶出土、子叶不出土和子叶半出土三种类型。33 .作物S生长进程可分为哪三个阶段（L5分）？答：指数增长期、直线增长期和减缓停滞期。六、论述题（共18分）1 .试述确定冬小麦适宜播期的依据。（8分）答：品种发育特性（0.5分）。不同感温感光类型品种，完成发育要求的温光条件不同。
39、一般强冬性品种宜适当早播，弱冬性品种可适当晚播（1分）。自然生态条件（0.5分）。小麦一生的各生育阶段，都要求相应的积温。但不同地区、不同海拔地势、光热条件不同，达到小麦苗期所要求的积温时间也不同。各地具体播种时间均依变化的条件进行调节（1分）。栽培体系及苗龄指标（0.5分）。不同栽培体系要求苗龄指标不同，因而播种适期也不同。精播栽培体系，要求冬前以偏旺苗龄越冬，播期要早；独秆栽培要求控制分孽，以主茎成穗，播期要晚（1分）。积温指标（0.5分）。小麦冬前积温指标包括播种到出苗的积温及出苗到定廉数的积温。播种到出苗的积温一般为120C左右，出苗后冬前主茎每长一片叶，平均约需75C左右积温。这样，
40、根据主茎叶片和分桌产生的同伸关系，即可求出冬前不同苗龄与廉数的总积温。得出冬前总积温后，再从当地气象资料中找出昼夜平均温度稳定降到Oe的日期，由此向前推算，将逐日平均高于Oe以上温度累加达到冬前总积温的那一天，即可定为理论上的适宜播期，这一天的3天，即可作为适宜范围（3分）。2 .以小麦为例从密度、施肥、灌溉三个方面说明高产栽培管理方案。（10分）答：从密度方面：小麦有三种栽培体系。精播栽培一一以最大限度提高分廉成穗为指导，充分发挥品种个体遗传生产潜力，达到高产。要求选用分蕤力强、成穗率高、适宜早播、越冬性好的品种，苗期要具有良好的水热肥条件和适宜的配套耕作制度。对整地、播种技术、防病虫、水肥
41、投入条件及栽培技术要求较高；常量栽培一一以主茎成穰为主，分藻成穗率占总成穗的50%以下，基本苗约为20万左右。适于北方晚熟冬麦区，冬前水热条件较差，肥力中等的水浇地及非保浇水地区；超常量独秆栽培一一以控制分孽成穗，充分利用主茎优势，使苗数等于穗数，苗多而总藤数不高，密播而群体利落，达到壮秆多穗以获得高产（4分）。施肥方面：肥料的选择应以有机肥为主、无机肥为辅；肥料的分配应以底施为主；增施磷肥、氮磷配合、因地补钾；肥料深施、保持肥效。此外还应寻找制约产量因素的肥料（3分）。灌溉方面：一般应保证以下五水的灌溉。底墙水一一是保证苗全苗壮的重要措施；冬水一一有利于小麦抗寒正常越冬，并对早春正常返青和生
42、长起积极作用；起身水一一能起到提高分蕤成穰率和促进成大穗的作用：孕穗抽穗水一一此期正值小麦的需水临界期，灌好此水能提高穗粒数并为粒重打下基础；灌浆水一一能起到养根和延长叶片功能期，促进灌浆减轻干热风危害、增加粒重的作用（3分）。3试述玉米地膜覆盖的主要技术环节。（11分）答：首先选用生育期较长的杂交种。各地研究表明，采用地膜覆盖，一般宜选择比当地露地栽培生育期长7-15天，所需积温多150-300C,叶片多1-2片的品种。肥水良好的地区，又以选用抗逆性，后发性强的紧凑型品种，通过增加密度、防止早衰，更有效的发挥品种的增产潜力（3分）；选地与整地。玉米地膜覆盖栽培中，盖膜质量与增温、保墙效果关系
43、密切相关，而提高盖膜质量必须首先做好选地和整地工作（2分）。覆膜地块首要选纳雨蓄端性能较好的地块，肥力水平应在中等以上；播种。覆膜播种有两种方式，其一是先覆膜后播种，另一种是先播种后覆膜（2分）。施肥。同等条件下，地膜覆盖玉米对养分的需求量要大，因此应适当加大覆盖玉米肥料的投入量。覆盖玉米后期有脱肥现象，尤其是高产田块，应重视中期补追化肥的措施防止早衰（2分）。揭膜。随着高温多雨季节来临，在盖膜增温不明显时应进行揭膜。产量以大口期揭膜最高（2分）。4 .举例说明单子叶作物与双子叶作物根、茎、叶的区别。（9分）、答：根系：单子叶作物如禾谷类作物的根系属于须根系，由种子根（或胚根）和茎节上发生的次
44、生根组成（1分）。双子叶作物如豆类、棉花的根系属于直根系，它由1条发达的主板和各级侧根构成（1分）。茎：单子叶作物的茎多数为圆形，大多中空，如稻、麦等，但有些单子叶作物的茎为髓所充满而成实心，如玉米、高粱等，茎秆由许多节和节间组成；双子叶作物的茎一般接近圆心，实心，由节和节间组成（1分）。单子叶作物的茎主要靠每个节间基部的居间分生组织的细胞进行分裂和伸长，使每个节间伸长而逐渐长高，其节间伸长的方式为居间生长（1分），双子叶作物的茎，主要靠茎尖顶端分生组织的细胞分裂和伸长，使节数增加，节间伸长植株逐渐长高，其节间伸长的方式为顶端生长（1分）。叶：单子叶作物的叶（真叶）为单叶，一般包括叶片、叶鞘、
45、叶耳和叶舌4部分（1分）；双子叶作物有两片子叶，其真叶多数由叶片、叶柄和托叶组成（1分）。5 .什么叫作物的感温性、感光性和基本营养生长性？这三性在作物引种、栽培和育种上有何意义？（9分）答：一些二年生作物，如冬小麦、冬黑麦、冬油菜等，在其营养生长期必须经过一段较低温度诱导，才能转为生殖生长。这段低温诱导也称为春化，即作物的感温性（1分）：作物花器分化和形成除需要一定温度诱导外，还必需一定的光周期诱导，不同作物品种需要一定光周期诱导的特性称为感光性（1分）；作物的生殖生长是在营养生长的基础上进行的，其向发育转变必须有一定的营养生长作为物质基础。因此，即使作物处在适于发育的温度和光周期条件下，也
46、必须有最低限度的营养生长，才能进行幼穗（花芽）分化。由于作物的感温和感光是在作物经过一定的营养生长后才有反应的，这一特性称为基本营养生长性（1分）。在引种上的应用：不同地区的温光生态条件不同，在相互引种时必须考虑品种的温光反应特性。一般来说，短日照作物由低纬度向高纬度地区引种时，往往出现营养生长期延长，开花结实推迟的现象。短日照作物由富纬度向低纬度引种时，则出现营养生长期缩短、开花结实提前的现象。长日照作物由南向北或由北向南引种后的表现恰好与短日照作物相反。由南向北引种时，营养生长缩短、开花结实提前；由北向南引种时则营养生长延长、开花结实延迟。总的说来，凡从相同纬度或温光生态条件相近的地区引种
47、易于成功（2分）。在栽培上的应用：在栽培实践中，常根据作物光周期反应调整播期。例如，短日照作物水稻，从春到夏分期播种，结果播种越晚，营养生长期越短，抽穗越快。又如强冬性小麦可以适当早播，在秋季高温短日照下不会过早穗分化，而有利于保证足够的营养生长期和提早成熟。作物的品种搭配、播种期的安排等，均需考虑作物品种的温光反应特性（2分）。在育种上的应用：在制定作物育种目标时，要根据当地自然气候条件，提出明确的温光反应特性。在杂交育种（或制种）时，为了使两亲本花期相遇，可根据亲本的温光反应特性调节播种期。为了缩短育种进程或加速种子繁殖，育种工作者应根据育种材料的温光反应特性决定其是否进行冬繁或夏繁。此外，在我国春小麦和春油菜区若需以冬性小麦和冬性冬油菜为杂交亲本时，则首先应对冬性亲本进行春化处理，使其在春小麦和春油菜区能正常开花，进行杂交（2分）。6 .何为
