《2022年教师招聘(中学)填空题大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教师招聘(中学)填空题大全.docx（27页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、17、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。18、考试的方式有（）、（）和（）三种。19、廉洁从教是指教师要坚持（）,发扬（），自觉抵制社会不良风气的影响,绝不利用职务之便牟取私利。以引起某种心理活动为目的20、在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作,而进行的心理研究方法是（21、根据记忆时意识的参与程度,可分为（22、教师备课可分为（）和（）o23、分组教学也是集体教学的一种形式，一般可分为（）分组和（）分组。24、课程评价的主要模式有（）、（）和（）025、班级管理的实质就是（）。26、传授知识与思想品德教育相统一的规律也称为（27、初中阶段课程设置（）
2、相结合的课程。28、德育过程通常由（）、（）、（）和（）四个相互制约的要素构成。29、奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、自我提高的内驱力、（）。30、信度是效度的（）,但不是（）o31、建立（）、（）、（）和（）共同参与的评价制度，是新课程教师评价的重要内容，重在帮助教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。32、美国心理学家加德纳提出的（）,有力说明了应当针对学生的个性特征因材施教。33、教学进度计划包括（）、（）和（）o34、同一班的学生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同,这是因为人的心理具有（）。35、建构主义认为,教学不是知识的（
3、）,而是知识的（）和（36、广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括一,也包括各种身心障碍的2022年教师招聘（中学）填空题大全（一）（总分100分，考试时长90分钟）一、填空题（每小题2.5分,共100分）1、（）和（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为三个发展阶段。2、教育学作为一个学科独立的标志是（）o3、六艺包括（）、（）、（）、（）、（）、（）o4专家型教师的培养可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的（）和自觉的（）四个方面来实现。5、教学是学校教育中最基本的活动，不仅是（）的主要途径，也是实施德育、体育、美育等的基本途径。它在学校教育中居于（）
4、地位。6、课程评价的CIPP模式包括四个步骤：背景评价、（）、（）和（）。7、（）是意志行动最重要的特征。8、个体在与环境之间相互作用的过程中所表现出来的（）,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。9、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是（）的教育行政部门。10、行为演练的基本方法包括全身松弛训练、（）和肯定性训练。11、未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人（）；在必要的时候，也可以由政府依法（）o12、中华人民共和国义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障（）、（）接受义务教育的权利。13、我国颁布实施中华人民共和国义务
5、教育法开始规定国家要建立（）o14、早期迁移理论主要包括：形式训练说、共同要素说、经验类化说和（15、依据个人心理活动的倾向性,可把人的性格分为（）和（）的影响。16、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（37、（）曷指要求学生用文字论述方式阐述相关观点的题目，回答字数可以从几段到几大页不等，一般常用的是有限制的问答题和（）o38、新课程重视不同课程领域（特别是综合实践活动、体育、艺术等）对学生发展的独特价值，淡化学科界限，强调学科间的（）与（39、价值体系个性化内分两个水平：（）和性格化。40、“心静如水”“心有余悸”是对人的情绪状态中（）的描述。突然发生的紧急状况下所产
6、生的特殊紧张的情绪体验，则是情绪的（）。26、教学的教育性规律，27、分科与综合，28、教育者,受教育者,德育内容,德育方法,29、附属内驱力，30、必要条件,充分条件，31、校长,教师,学生,家长,32、多元智力理论，33、学年教学计戈IL单元计划,课时计划，34、主观能动性，35、传递,处理,转换，36、智力超常儿童37、论文题,开放式论文，38、联系,综合，39概念化心向，40、心境,应激状态，一、填空题1、福勒,布朗，2、夸美纽斯的大教学论，3、礼,乐,射,御,书,数，4、自我反思,科学研究，5、智育，中心，6、输入评价,过程评价,成果评价，7、克服内外部困难8、个体主观能动性，9、县
7、级以上人民政府，10、系统脱敏法，11、严加管教,收容教养，12、适龄,儿童少年,13、教师资格考核制度，14、关系转换说，15、外倾型，内倾型,16、社会生活和群体，17、不低于或者高于，18、口试,笔试,操作考试，19、高尚情操,奉献精神，20、现场实验法，21、外显记忆,内隐记忆,22、个人备课,集体备课，23、外部,内部,24、目标评价模式，目的游离评价模式,背景、输入、过程、成果(ClPP)评价模式,25、让学生的潜能得到尽可能的开发，19、根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，操作技能分为细微型操作技能和（）。20、概念形成的策略包括（）和（21、家长在回答子女的问题时要注意两点:
8、一是解答要有（），二是要考虑子女的（）。22、根据迁移的程度，可分为（）和（）。23、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新手成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段，关注情境阶段和（）。24、技能形成的必要条件是（）,基本途径是（）25、我国班主任老师总结出的德育经验是“晓之以理，（）,（）,（）”。26、近年来，（）成为教育科研的新取向。27、美国心理学家柯尔伯格通过大量研究，将儿童道德判断分为（）、习俗和（）三个水平。28、布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、（）、（）和社会文化研究。29、（）有助于
9、培养学生各种良好的品德和风尚。30、赫尔巴特的“教学四阶段论”包括（）联合（联想）（）方法四个阶段。31、计算机检索的主要方式包括（）、（）和上网计算机检索。32、学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统由（）、（）和（）这三种活动过程交织在一起组成。33、班主任工作的中心任务是（）.34、陶冶主要包括（）、（）和艺术熏陶等。35、学习动机对学习的作用可表现在两方面：（）和（）36、教育目的具有抽象性和宏观指导性，培养目标是教育目的的具体表现和（），教学目标是培养目标的（）o37、教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的“（）”阶段。38、不合理信念具有三个特征：（）、（）和（）o
10、39、研究学校情境中学与教的基本心理规律的学科是（）。2022年教师招聘（中学）填空题大全（二）（总分100分，考试时长90分钟）一、填空题（每小题2.5分，共100分）1、最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（）效应，最先呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（）效应。2、教学环境包括和o3、心理测验按测验规模可分为（）和（4、教师威信主要包括（）、（）、（5、学校教育制度在形式上看，经历了（）、（）、非制度化教育三个阶段。6、中小学“双基”教育是指（）和（）o7、想象的加工方式有黏合、（）、拟人化和（）o8、埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展
11、过程划分为（）个阶段，认为每个阶段都存在（）。9、（）既是教师个体专业化的条件和保障，同时也最终代表着教师职业的专业化。10、直观手段一般可分为实物直观、（）和（）三种。11、班级管理的主要模式有（）、平行管理、（）和目标管理。12、中国近代完备的学制系统产生于“壬寅学制”及（）o13、做笔记是阅读和听讲时常用的一种（），教师应注意讲慢一点、重复复杂的主题材料、在黑板上写出重要信息等。14、提高学生知识储备的（）与（）可使教学提高问题解决的能力。15、，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以（）理论为指导编写教育学。16、瑞士教育家（）认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量
12、。17、积极的学生观、科学的智力观的理论基础是（）o18、班级授课制是把一定数量的学生按（）与（）编成固定的班级，集体上课。为使课程费源的筛选机制更好地发挥作用，必须注意（）原则和（）原26、教育叙事研究，27、前习俗,后习俗，28、反思性研究,合作性研究，29、社会实践活动，30、明了，系统,31、联机检索,光盘检索，32、学习过程,教学过程,评价/反思过程,33、促进班集体全体成员的全面发展，34、人格感化,环境陶冶，35、影响学习过程,影响学习结果，36、特殊要求,具体实现形式，37、自我更新关注，38、绝对化要求,过分概括化,糟糕至极，39、教育心理学，40、优选性,适应性，一、填空题
13、1、近因,首因，2、物质环境社会环境3、个别测验,团体测验，4、人格威信,学识威信,情感威信，5、前制度化教育,制度化教育，6、基础知识,基本技能，7、夸张,典型化，8、八,发展危机，9、教师群体的专业发展，10、模像直观，言语直观，11、常规管理，民主管理，12、“癸卯学制”，13、精加工策略，14、数量,质量，15、马克思主义,16、裴斯泰洛齐，17、多元智力理论，18、年龄,知识程度，19、粗放型操作技能，20、选样性策略,接受性策略，21、启发性,可接受性，22、近迁移,远迁移，23、关注学生阶段，24、知识,练习，25、动之以情,持之以恒,导之以行,16、遗忘是由于情绪或动机的压抑作
14、用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复.这是（）遗忘理论。17、教学过程的基本阶段有引起学习动机、（）、（）、运用知识、检查知识。18、我国义务教育的教学计划应具备强制性、（）和（）的特征。19、质的研究法的特征可以概括为：（）,20、学习动机的两个基本成分是（）、（）。21、设置义务教育课程应体现义务教育的基本性质，遵循学生身心发展规律，适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求，为学生的（）和（）奠定基础。22、我国现行的学制是（K23、周围神经系统由（）对脑神经和（）对脊神经组成，是人体的“通讯网络”。24、詹姆士是（）的创始人，认为意识的作用是（）。25、形式训练说是以（）为基础，认为
15、迁移是（）自发的，但是形式训练说缺乏（），所以引起一些研究者的怀疑和反对。26、心理学家把人的基本情绪分为（）、（）、（）、（）四种类型。27、学校依法对学生的人身安全承担（）和（）责任。28、最早关于迁移的理论是（），以官能心理学为基础。29、夸美纽斯认为教育要适应自然，其中“自然”包括两层含义:一是自然界存在的普遍秩序;二是人的自然本性和（）o30、六艺是指（）、（）、（）、（）、（）和（）。31、幻想可分为科学幻想、（）、（）三种形式。32、（）和（）说明遗传素质具有一定的可塑性,会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深入等作用而逐渐发生变化。33、课程教学环境包括课堂物理环境和（）两个
16、方面。34、纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的（）来说明教学过程。35、高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是解决（）问题和（）问题。36、历代许多教育家都很重视掌握知识的巩固问题,例如孔子要求（2022年教师招聘（中学）填空题大全（三）（总分100分，考试时长90分钟）一、填空题（每小题2.5分，共100分）1、课外、校外教育的主要特点包括自愿性、（）灵活性、实践性和（）o2、用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二为（3、课程的要素来源4、为使课程资源的筛选机制更好地发挥作用，必须注意两个重要原则。其一原则，其二原则。5、当人确信自己有能力进行某一
17、活动时，就会产生高度的（），并去进行那一活动。6、一般认为，库姆斯等人的“（）”概念、伊里奇的“（）”主张都是非制度化教育的核心思想。7、班杜拉的研究指出，影响自我效能感形成的最主要因素是（）和归因方式。8、教学质量的评估可以从多方位、多层次进行，其中最主要的是通过对（）的考核来实现。9、衡量一种教学方法是否具有启发性，关键是看教师能否促进（）,而不是单从形式上去加以判断。10、实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是（）。11、教学策略包括（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学。12、美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知遵循着从（）水平到（）水平，再
18、到（）水平的发展过程。13、新课程的三维目标是（）、（）和（）o14、低级的学习动机的核心是利己的（）,学习动机只来源于自己眼前的利益。15、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）、情感和（）三大领域。、任何问题都有三个基本成分，一是（38、教育目的前层次结构可包括（）、（）,二是（）、（）,三是（）、（）o)o39、从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）、（）、V。40、义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能达到国家对（）的基本要求，为学生的（）的愿望和能力。24、机能主义,使有机体适应环境，25、官能心理学,无条件的,科学依据，2
19、6、快乐,悲哀,愤怒,恐惧，27、教育管理,保护，28、形式训练说，29、儿童年龄特征，30、礼,乐,射,御,书,数，31、理想,空想，32、“用进废退”，“获得性遗传”，33、课堂社会环境，34、“统觉理论”，35、认识,价值,36、“学而时习之”（或“温故而知新”），37、初始状态，目标状态,存在的限制或障碍，38、教育目的,培养目标,课程目标,教学目标,39、结构化,一体化,网络化，40、公民素质，终身学习，参考答案一、填空题1、自主性,广泛性，2、具体教学目标，3、课程的要素来源：知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度与价值观以及培养目标等方面的因素就是课程的要素来源，其特点是作用
20、于课程并且能够成为课程的要素。4、优先性适应性5、自我效能感，6、非正规教育,非学校化，7、个体的成败经验，8、学生学业成绩，9、学生积极主动地去学习，10、建立班级民主管理制度，11、以教师为主导，以学生为中心，12、前习俗，习俗,后习俗，13、知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观，14、自我中心论，15、认知,动作技能，16、压抑动机说，17、领会知识,巩固知识，18、普遍性,基础性，19、一种归纳的、描述的、现场参与的研究方法，20、学习需要,学习期待，21、全面发展,终身发展，22、分支型学制，23、12,31,20、（）是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、（）和（）,而且
21、制约着德育工作的基本过程。21、由于他人在场而使行为效率下降的现象是（）。22、（）是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。23、心理健康教育内容有（）、（）和（）。24、县级以上政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为（）和（）o25、国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立（）,重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。26、恐怖症可分为单纯恐怖症、（）恐怖症和（）恐怖症。27、社会主义社会教师职业道德修养的主要内容包括：（）、（）和（）
22、028、（）是指先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。29、表情动作可以分为（）、语调表情和姿态表情;其中（）是鉴别情绪的主要中小志。30、柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作（）中。31、从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过,增强探究和创新意识，学习方法，发展知识的能力。32、皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、（）和（），其中权威阶段也称为（）。33、根据国内外的研究和实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级，分别是（）、轻度失调心理、（）o34、规定着一
23、个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫（35、教学大纲一般由（）和（）组成。36、个体主观能动性的最高层次是（）。2022年教师招聘（中学）填空题大全（四）（总分100分，考试时长90分钟）一、填空题（每小题2.5分，共100分）1、从课程功能的角度，可把课程分为（）、（）、（）和（）o2、教师对学生的影响不仅仅是知识上、（）的影响，更是思想上、（）的影响。3、根据（）的处理方式，有常模参照评价和标准参照评价之分。4、（）指学习单个符号或一组符号的意义。5、“记忆术”很多，比如二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，
24、冬雪雪冬小大寒。这是一种（）的记忆术。6、早期的迁移理论主要有形式训练说、（）、（）和关系转换说。7、人和动物的心理活动有着本质的区别，即人有（）o8、（）是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。9、全面发展的人是（）、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。10、皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于（）发展阶段。11、教与学的系统过程包含三种活动过程：学习过程、教学过程和（）。12、学习动机的强化理论是（）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（）主义心理学在动机领域的体现。13、根据遗忘的时间，可分为（）和（）o14、检验假设的方法有（）与（）两种。15、学校里的群体可
25、分为由教育行政部门明文规定的（）和个体在相互交往中基于个人的好恶、兴趣爱好等形成的（）o16、影响问题解决的主要因素有问题的特征、（）和定势与（）o17、教师自编测验的测题形式主要有（）和（）两种。18、教师职务分为初级职务、（）和（）o19、教师成长与发展的基本途径有通过（）培养新教师作为教师队伍的补充和通过（）提高在职教师两个方面。Q苏力、原型操作阶段相当于加里培林的（）阶段。38、教师的教4科学知识主要包括三个方面：（）和学生成绩评价的知识。39、在教学实践中，学生在新学习解决数学应用题时，头脑中已有的数学知识原理，贝伯尔将其称为（）o40、韦克斯勒革新了智商的计算方法，将（）智商改成（
26、）智商。26、广场,社交，27、政治素质,业务素质，心理素质，28、先行组织者，29、面部表情,面部表情，30、理想国，31、实践科学研究综合运用32、可逆性阶段,公正阶段,他律阶段，33、一般常态心理,严重病态心理，34、学校教育制度，35、说明部分,文本部分，36、社会实践活动，37、物质与物质化活动，38、学生身心发展知识,教与学的知识,39、先行组织者，40、比率,离差，参考答案一、填空题1、工具性课程,知识性课程,技能性课程,实践性课程,2、智力上,人格上，3、教学评价材料，4、符号学习（表征学习），5、缩减编歌诀，6、相同要素说,概括化理论，7、意识和主观能动性，8、能否自觉关注学生，9、精神和身体，10、他律道德。，11、评价与反思过程，12、行为,人本，13、暂时性遗忘,永久性遗忘，14、直接检验,间接检验，15、正式群体,非正式群体，16、已有知识经验,功能固着，17、客观题,主观题，18、中级职务，高级职务，19、师范教育,实践训练，20、德育目标,形式,方法，21社会抑制（社会干扰），22、教师职业道德范畴，23、习辅导,生活辅导,择业指导，24、重点学校,非重点学校，25、教育专项基金，
