2024德培幼儿园工作计划.docx

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1、2024德培幼儿园工作支配幼儿园主要是让孩子有个社交的环境,与其他孩子有合作的互动。其次是可以学习学问,增长才能。我们在幼儿园工作时,可以提前做好一份完整的工作支配,这样会便利我们后续工作的开展。你是否在找正打算撰写“2024德培幼儿园工作支配,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!#8914392024德培幼儿园工作支配1个人进展目标:一、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。二、做一名有肯定理_、科研实力、专业技能的幼儿老师。三、做一名具有肯定的开拓创新精神的幼儿老师。四、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师。个人进展措施:一、思想工作更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从

2、上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康进展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关怀疼惜每一位幼儿,了解他们专心的呵护他们。坦诚细致的面对每一位家长。二、教化教学工作希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将细致打算幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教化

3、方法,正确引导,发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。乐观细致研读幼儿教化的相关书籍,细致打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的环境.多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。三、努力方向本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2.细致把小二班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。四、出勤方面严格要求自

4、己,保证工作时间,做到一学期无珞不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。五、家长工作方面1、充分利用入园和离园的短短暂间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、电访或家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长!4、热忱邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿

5、的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工作的前提。以上,是我本学期的支配及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。#8902432024德培幼儿园工作支配2一、指导思想以纲要为指导方针,落实教化局和教研室工作精神,树立正确的教化观、儿童观,乐观开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教化队伍建设,提升老师整体素养。二、工作目标以下几点均可作为目标参考,请依据本园本学期工作重点,敏捷选择并详细化:1.加强内部管理,提高办园质量。2 .加大教科研力度,全方位地开展

6、教科研活动。3 .加强教职工队伍建设,提高师资素养。4 .加强常规教化教学管理,促进保教质量提高。5 .做好保健工作,确保幼儿的平安,欢乐健康成长。6 .架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展。7 .抓好幼小连接工作,为进一步的学习打好基础。8 .充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。三、详细工作内容加强内部管理,提高办园质量学期之初,自上而下制定各项支配,如:园务支配、教化教学支配、后勤工作支配、各班学期工作支配(含班级教学支配)等,并在制定支配时留意支配的可行性和可操作性。为确保支配的细致实施,在实施过程中需对支配的实施状况进行客观的评价考核。加大教科研力度,全方位地开展教科研活动抓好课程的学

7、习与探讨,更新老师教化观念,鼓舞老师不断创新,促进课程改革的深化。加强老师业务培训,强化职业实力,提高老师业务、促进每个老师的自我进展,为我园的可持续进展打好基础。1.组织老师学习园所课程,在老师中开展研讨活动,把理论学习与教化实践紧密地结合起来,进一步增加学习的主动性与实效性。9 .接着把制造性嬉戏的研讨活动推向深化,在组织创游的过程中,通过视察、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的嬉戏水平。10 加强对老师基本功的培育,在老师中开展研讨活动,使老师们能充分运用教化理论来剖析备课的思维过程,提高老师分析教材,解决实际问题的实力。11 加强教研组活动质量的管理,组

8、织保教人员相互观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改进教化技能方法。12 针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。13 园所申报课题的深化开展及资料整理。加强教职工队伍建设,提高师资水平1.接着组织老师细致学习先进的教化思想一一幼儿园教化指导纲要,切实加强老师的思想作风建设,提高老师职业道德水平,增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。14 抓好老师业务素养的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。15 开展多种形式的师德教化和岗位练兵,为老师供应学习和进展的机会,提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。1

9、6 帮助做好老师接着教化工作,组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。加强教学管理,促进保教质量提升1.老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。2 .坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3 .环境创设要为教化教学服务。依据幼儿进展的须要,有支配、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导实力。4 .通过开展丰富多采的各种教化活动,把素养教化推向深化。利用“妇女节”、植树节”、劳动节、“儿童节等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。做好保

10、健工作,确保幼儿健康欢乐成长1.加强平安工作,落实平安工作制度,专人定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化、学期平安避险演习,每周一节平安教化课,时刻做好防范工作,确保幼儿、老师、园财产的平安。5 .合理支配幼儿一日活动,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理实力。切实做好离园前的打算工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。6 .加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并细致实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。7 .加强晨检力度,细致做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并刚好将幼儿

11、状况向家长反馈;切实做好预防和限制传染病工作。8 .培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;教化幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬,达成家园共育。9 .加强幼儿饮食卫生平安管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。10 加强幼儿午睡管理,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。11 加强幼儿良好行为习惯的培育,特殊加强幼儿“文明礼貌”教化、卫生习惯教化。12 重视提高保健人员的理论水平并能结合本

12、园实际状况制定保健支配,并做好幼儿保健工作的宣扬。13 .加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率限制在最低限度。架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展1.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的看法,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。2 .定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教化教学工作的看法。3 .依据季节和节假日状况,做好向家长做好宣扬栏工作宣扬预防疾病及平安问题的教化。4 .老师刚好与家长沟通孩子的进展状况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣扬栏向家长宣扬教科研工作的意义和班级的详细事项与工作。充分发挥后勤作用,切实做好保教

13、结合1.在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。5 .保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。6 .加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的看法,加强平安防范措施,从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。四、各月工作支配二月份1.进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项打算工作,如:环境卫生、环境布置等;2 .参与工作会议及支配(制定班培育目标、月支配、周支配、日支配)的制定;3 .各项规章制度、岗位责任制以及课程幼儿学习与进展课程的学习;

14、4 .安定幼儿心情,加强班级常规教化,培育幼儿良好的生活习惯;5 .召开新学期家长会,家长签订平安责任书;教职工签订平安责任书;6 .各班开展专题谈话活动一一“欢乐的春节,以班级为单位开展小型谈话活动;7 .加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;三月份1.依据天气状况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教化;8 .各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动;9 .开展主题教研活动:开展“”的主题活动:10 开展老师园本培训活动,教研组组织各科老师进行教研活动,老师进行观摩活动;11 通过多种方式增加幼儿自我爱护意识;12 教研组长组织本小组老师进行听评

15、课与课例研讨评价。四月份1.贯彻纲要接着学习探讨幼儿学习与进展课程的教学方法,开展教研活动;2 .加强平安教化专题活动;3 .加强班级常规教化,培育幼儿良好的生活习惯;4 .加强园本老师教学业务培训,进行老师阅历沟通。五月份1.开展“五一劳动节”品德教化专题活动、重视幼儿自我服务实力的培育,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。5 .筹备“六一的各项工作。6 .开展“庆祝六一家园同乐亲子活动。六月份1.依据天气状况给幼儿增减衣物,接着做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教化;7 .接着学习幼儿学习与进展课程的教学方法,开展教研活动;进行老师听评课及老师阅历沟通;8 .加强班

16、级常规教化,培育幼儿良好的生活习惯;9 .老师开展各项技能基本功竞赛并进行评比,促进业务素养的提高。七月份1.教学质量测评及教职工各项考核工作;2 .各班做好期末工作小结,整理相关资料;3 .清点财产、资产、资料归档;4 .做好下学期招生工作打算以及暑假工作支配。#8669582024德培幼儿园工作支配3本学期我们将以省优质园创建整改为契机,结合整改看法,围绕幼教中心的工作要求与目标,接着以深化学习、贯彻幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与进展指南精神为主线,切实提高幼儿在园一日活动质量,重视平安教化,抓好常规管理;加强课堂教学的探讨,留意对嬉戏环境的创设和组织,抓好视察记录;重视骨干老师的指

17、导与培育,努力使我园的保教质量在稳步中求突破,为顺当通过省优验收做好充分的工作。一、从深化探讨幼儿入手,关注幼儿进展1.重点围绕省优整改看法之“部分老师视察和指导幼儿嬉戏实力尚欠”开展系类研修等活动,以提高老师组织和指导嬉戏的实力。第一,结合共读的一本书,开展读书心得共享;举荐阅读书目发觉儿童的力气一一“学习故事在中国幼儿园的实践,对优秀学习故事进行举荐共享,了解学习故事的概念、意;结合指南的学习、实践等,帮助老师在视察中驾驭幼儿嬉戏的特点与规律,以不断提高视察记录的科学性、针对性和有效性。提高解读幼儿的语言、行为、作品等实力,提升老师的专业理论素养。其次,开展系类研修活动。与小太阳联合研修,

18、开展“幼儿学习故事共享会活动。要求老师结合某一领域的嬉戏进行深化视察,10年教龄内老师每月撰写一篇学习故事,园部结合教研组一起做好学习、指导和日常沟通,帮助老师养成随时记录幼儿学习小故事等等好习惯,并学会分析以主题研讨的形式帮助老师在视察中积累相宜的指导嬉戏的策略。(2)通过集体备课、课程审议等时间,以组际沟通的形式进行关于嬉戏视察指导的主题研讨。要求各班先对班级环境进行再规划,创设支持和促进幼儿嬉戏的良好环境。关注规划的落脚点在于围绕支持幼儿主动学习、促进幼儿进展来创设,把握住幼儿进展的核心阅历。老师结合视察记录状况分析,刚好增加和更换相宜的嬉戏材料,并对这些材料进行刚好的记录。(3)以观摩

19、研讨的形式开展“以强带弱”的活动,促进老师对嬉戏的指导实力。开展视察带来的“阵痛与挑战”的专项研修,以提高老师的视察实力和嬉戏的组织实力。举荐小组学习儿童与健康20xx年第一期P6例谈如何参照指南评价儿童的学习与进展。第三,走出去请进来。借助中心平台,联系在区域嬉戏或角色嬉戏开展得比较好的幼儿园,带领老师外出参观学习,参与共建园关于嬉戏方面的研讨等。邀请相关专家来园进行讲座。2 .完善幼儿进展评价体系接着梳理并完善现有的新城幼儿园幼儿进展评价。主要接受跟踪指导一个班级的方式,达到示范作用。其次就是接受教研组和园部研讨相结合的形式,通过前期调查和后期问题研讨等方式,让老师对评价内容了然于心,让评

20、价随时随地发生。首先运用问卷、访谈、档案抽查等形式,对各班老师所实行的评价的手段、途径、内容进行一次现状信息收集,特殊是老师对“幼儿进展评价的了解程度、目前存在的问题、可取之处等进行梳理总结。其次对成长档案的设计和运用完善。以教研组为单位,围绕“反应幼儿进展、体现老师专业,呈现丰富课程的内容”这三点对幼儿成长档案进行分析,发觉问题与亮点,制定措施。鼓舞骨干老师参与中心的研讨,发挥骨干的力气。同时,抓住共性问题,邀请家长共同来参与幼儿园关于“成长档案运用的主题研讨。最终,结合日常检查、月考核等工作,帮助老师养成作品归档的习惯,避开无目的随意呈现。(2)通过家长会、家访等形式,帮助家长正确对待成长

21、档案,教会家长如何参与进幼儿成长档案的制作。如收集幼儿在家制作等等手工作品或画的画、用手机记录下幼儿生活片段、将与幼儿交谈的好玩的有意义的话记录下来等内容。可以在班级的某处设立给家长供应所须要的资源(记录的纸、制作须要的材料等)等等。引导大班和中班幼儿通过日记等形式记录自己的学习故事,小班幼儿通过幼儿口述,老师或家长记录等形式,让幼儿一起来参与评价。二、以课程建设为抓手,提高保教质量1.加强对一日活动的组织的探讨。要求10年以内的老师结合班级特点或自身的特长优势申报一个小专题,引导老师以用探讨的形式进行组织实施的探讨,切实解决问题。3 .加强课程资源的开发、利用和管理。以教研组为主阵地,在原有

22、资源的基础上,对幼儿园内外、周边社区、幼儿生活中的课程资源进行再挖掘和利用,要求教研组要以研讨的形式对资源进行规划和开发、利用、保管。各教研组接着做好资源库的整理工作,建立属于幼儿园的资源库。4 .开展调研。接受园部专项调研和随机调研相结合的方式进行。教化教学上重点为青年老师的嬉戏组织和指导。平常接着开展行政下教研组参与教研组活动(王丹凤大班、朱琴红中班、尹强小班),业务园长随机参与,保证每月一次。5 .抓好课题的有效落实将接着进行分级管理运作,扎扎实实推动我园老师教化科研实力和专业化水平的进展。严格遵守规章制度,以规范课题资料为动力,以解决实际问题为契机,接受分级管理动作模式,细致实施阶段探

23、讨支配,促进探讨的规范化、科学化,开展探讨与探究。要求课题组成员按太仓市课题网络管理细则做好日常的资料上传工作,做到资料项目清楚、要求明确、责任到人,园部每月进行督查。开展“课题沙龙、“课题活动展示等活动,组织老师学习有关理论,驾驭科学的探讨方法等,促进课题的有效探讨,促显成效,促出成果。主要做好三个课题的结题及一个课题的中期汇报胡琼老师主持的提高电子白板在幼儿园数学教学中效能型的探讨和沈玲群老师的微型课题中班幼儿拼装类建构嬉戏支持策略的实践探讨及闻静佳老师主持的微型课题对中班幼儿玩沙活动支持策略的实践探讨拟支配于6月上旬结题,立项课题幼儿建构嬉戏支持策略实践探讨拟支配与6月进行中期汇报。围绕

24、此项任务,组织开展成果展示,同时充分利用太仓教化这一沟通平台,乐观投稿,争取多出成果。重点做好资料及成果的梳理。(2)重点工作:以建构嬉戏为抓手,对支持促进幼儿进展的环境进行探讨本学期我们将接着重视察、重指导。通过各种园本研修、课题沙龙等形式进行理论与实践的相结合,接着对建构嬉戏的环境进行调整和再创设,如大厅的建构作品展示区,拟支配以班级轮番负责,以主题的形式进行图文、建构作品相结合的呈现;合理运用亲子建构区和建构长廊;开发户外建构的嬉戏材料和内容等,促进老师对幼儿建构嬉戏的指导实力。在建构环境创设的过程中留意可以考虑体现幼儿的主体性、参与性。本学期小班侧重探讨建构材料的投放;中班侧重探讨建构

25、材料共享形式;大班接着侧重探讨混班建构。三、从分层培训入手,促进师资队伍建设1.悦读活动,帮助积累专业学问及技能。第一,坚持两周一次的业务活动,结合教研组活动、园务会议等时间,以集体和个人相结合的方式接着巩固、学习各类文件:幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与进展指南等。其次,通过“每周一读”“共读一本书(进展适应性嬉戏:引导幼儿向更高水平进展)“好书举荐”等活动开展阅读,结合“燃狄”学习和举荐活动,进行共享沟通;园部刚好将太仓市课程组的信息传达,如三期的学习资料等,要求接受自主学习和共享(教研组)相结合的方法开展。2 .培训检查,强化专业技能及素养。第一,结合业务活动时间,以理论联系实践的方

26、式开展实践性的培训活动,以巩固专业技能。如:怎样能又快又好的进行分餐?怎样有效组织过渡环节?等等。其次,开展师德培训活动,以提高教职工对工作的责任心。如观看相关视频、开拓我身边的最美老师(最美保育员、后勤)专栏等。3 .5S管理,细化常规管理。通过随机和定时相结合的形式,进行检查,督促专业技能的有效落实。如结合“园长检查日”、”教研组组互检等时间,有重点的进行,发觉问题刚好沟通,以便刚好调整。4 .组长培训,做好引领榜样除了借助中心平台,开展的组长培训以外,园部首先接受业务园进步组旁听,以引领组长课程审议、教研活动;其次,每个组长开展一次教研展示活动,拟内容为关于成长档案的运用、幼儿学习故事撰

27、写、课程审议中嬉戏的审议等。5 .做好青年老师专业实力的磨练和提升。加强对其个人进展规划的监控;结合嬉戏的观摩活动,赐予支持和帮助,助其组织好嬉戏活动;开展组际间的跨足研修活动,观摩课程审议、教研活动,以提高教研组长的引领实力;开展“班主任沙龙”活动,以促青年老师的班级组织实力;开展“约课听课”等活动,促进他们的课堂组织实力等。四、检查论坛相结合,促师生平安意识和实力围绕省优整改看法中提出的“一日活动师幼平安意识和实力较弱”绽开系类工作。以“发觉存在的平安隐患一一“找寻解决平安隐患的方法一一“平安问题大家一起做”的三个环节开展,做到平安在我心中。在发觉环节,老师、幼儿、家长齐发动,以网络论坛“

28、幼儿一日生活中存在的平安隐患”(老师)、调查问卷“我发觉的身边的平安隐患(保育员、后勤卜现场探讨式“你觉得幼儿园的平安隐患有哪些?该如何解决”(家委会成员)。在解决环节,对平安隐患问题整理,以现场研讨形式绽开,对个别疑难问题找寻相宜的解决方式;梳理成文,每个人牢记。在一起做环节,将平安教化融进日常教化教学中,纳入周支配中呈现,每周有平安教化主题;园部以督导的形式推动落实;利用家长园地、幼儿园橱窗、家校通、网络平台、家长会、家访等途径,向家进步行平安教化的宣扬。五、会议活动相结合,促家园工作之和谐1.定期开展各类家长会、家访等家园互动活动,加强合作。第一,老师每月进行上门和随机家访工作,并刚好做

29、好家访记录和家长签名。其次,每月一次的有主题的班级家长会。第三,完善园所亲子阅读区域,区域内供应不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。在轻松、开心、同等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培育其良好的阅读习惯。同时又满意家长阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。第四,专家讲座。从家长的实际须要动身,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。2 .有主题的开展各类亲子活动,增进感情。第一,每学期一次的家长半日开放日活动。其次,开展亲子活动。如结合三八妇女节、植树节、劳动节、六一儿童节等节日

30、;结合建构课题等开展亲子小制作、亲子建构、六一爱心义卖等活动。3 .以家长和社区等资源为补充,形成三位一体新合力挖掘家长、社区资源,成立幼儿园进展指导委员会,壮大教化队伍。邀请家长志愿者到幼儿园当“老师;收集家长的“育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。4 .重视社区早教,拓展指导阵地我园将在接着充分用好幼儿园现有的老师和财物资源为社区早教事业服务,确保一周一次为社区03岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教化的重视程度。每月重点工作2、3月份1 .行政对老师的班级支配、专题支配等进行批阅和

31、沟通。2 .各班级组完成晨间韵律和午间操的编排。3 .结合节日,以教研组为单位开展元宵、植树、三八节的相关活动。4 .各班规划、调整班级嬉戏环境。(建议教研组纳入教研支配中)5 .行政下组引领课程审议,重点角色嬉戏和区域嬉戏的审议。6 .教研组教研展示:嬉戏可以这样开展(大班组)(结合现场观摩)7 .课题沙龙活动1(支配和调整)8 .收集老师对幼儿成长档案运用的困惑(教研组)9 .关于平安的系类研修活动。(网络论坛、调查问卷“我身边的平安隐患”、研讨平安隐患如何办10 .启动读书节活动IL岗位练兵(教研组)4月份1.组织3-5年教龄的老师开展园内小荷杯优质课比暨约课听课1(杜莹俨、顾胜楠、陈学

32、棠、王思倩、王洁、李益、周蝶)(主题:集体教学中的嬉戏化)2 .课题沙龙2(大厅建构作品展示区创设的共享)3 .教研组教研展示:解读,从视察起先(中班组)(结合学习故事开展)4 .园本研修:视察带来的“阵痛与挑战;5 .园本培训:星辰网络学习16 .基本功培训(岗位练兵)7 .组织部分老师外出参观学习或邀请相关专家来园讲座(关于嬉戏视察类)8 .完成省优整改报告及相关作证材料5月份1.太仓市规划立项课题运用电子白板提高幼儿数学学习活动效能的实践探讨结题,并做好“十三五课题申报工作。9 .组织开展园内清荷杯优质课评比暨约课听课2(主题:关注集体教学中的师幼互动)10 教研组教研展示:幼儿成长档案

33、(结合跟踪指导的班级)(小班组)11 园本培训:星辰网络学习212 课题沙龙313 基本功培训(开展老师建构大比拼)(园部)14 做好“温情六一爱满六一”打算工作6月份1.家长半日开放日活动15 结合六一,开展“温情六一爱满六一”活动16 教研活动:行政示范课暨约课听课3(主题:集体教学中的有效提问)17 班主任沙龙:班级管理我有招18 课题活动4(每人共享各自的专题探讨成果)19 基本功培训(教研组)20 幼儿建构竞赛(教研组、园部相结合)21 成长档案展评9.班级主题墙评比#8902772024德培幼儿园工作支配4新学期起先了,幼儿卫生保健工作是教化重要的组成部分。随着天气的渐渐转凉,气候

34、的改变使人类机体也在发生着奥妙的改变,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主的方针,依据本学期气候及幼儿身心发育特点,结合本人的工作,特制定了本学期的工作支配:一、严格把好本学期新生入园幼儿的体检及定期健康检查关对于新入园的幼儿,每个幼儿必需持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,对体弱儿建立管理档案。二、做好卫生保健工作1、细致做好晨检,做到一摸二看三问四查。深化各班巡察,发觉问题刚好处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日视察工作并且有次序地做好记录。2、定期消毒医疗器械和晨检卡。3、完善

35、各项卫生保健制度,协作园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员服务育人的乐观性。4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。5、定期检查园内环境卫生及平安工作,发觉事故隐患,刚好实行措施,避开发生。6、协作防疫部门进行幼儿的预防接种工作。7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,乐观向有阅历的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件达到卫生保健合格园。三、做好儿童养分保健工作1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应。每月一次养分计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合

36、理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育须要。3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前打算,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不干脆用手接触。5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品养分素,制作食品色、香、味具全。四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作1、为幼儿打算清洁卫生,平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿,老师要刚好教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,便利幼儿取用,并刚好做好消毒工作。3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作

37、,正确运用消毒液。4、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培育,教化幼儿不能挑食,确保养分的合理汲取。5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。6、饭后组织幼儿漫步,遵守幼儿午睡作息时间。7、驾驭好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视留意坐姿与距离。五、做好消毒、隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒刚好记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的视察,发觉问题刚好处理。5、做好流

38、行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的扩散,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。6、刚好换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。六、做好平安爱护工作1、加强幼儿的平安意识教化,各班老师要细致负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命平安。2、当班和接送幼儿的老师要细致视察,对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。#8913252024德培幼儿园工作支配5做为一名幼儿园老

39、师,深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型老师,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结阅历,严格依据一名优异幼儿园老师的尺度来要求自己,用爱心去爱他们,用细心照看他们,用真心拥有他们,用诚意打动他们,让可爱的孩子们拥有更多奇妙的童年记忆!在20_年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些有我园特色的教化教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20_年个人工作支配:一、教化教学工作在20_年,我将接着抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯.形成有序的糊口,进修,嬉戏的气氛。1、培育幼

40、儿讲礼貌的习惯,与人谈时说通俗话。2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动乐观地介入,从学习中体会欢乐。3、开展好玩的主题勾当,让幼儿多动脑,摸索询题,发觉有用阅历,培育幼儿呵护情形、疼惜动、植物的良好习惯。4、多开展一些游艺勾当,营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充溢调动幼儿按时来园的乐观性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的协作与撑持.5、接着抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充溢保证每天户外勾当的同时,提高勾当

41、质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增加体质.连系主题教化为幼儿创设与教化勾当相顺应的糊口情形,充溢阐扬情形的教化功能.6、培育幼儿做好值日生工作,进修整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.8、时常刻刻把平安放在第一位,连系平安教化开展相关勾当,让幼儿受到教化.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到时常通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,干净的进修和糊口情形.2、在穿、_、午睡时,能自己的工作自己做,提高自

42、理实力;3、不带危急物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处;4、组织开展多样化的体育勾当,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、健康成长。教化幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的处所.协作年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常平常多留意提示幼儿喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗.留意季节性疾病的预防,做好班上干净卫生工作,保证室内空气通顺.三、情形与区域打点工作1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形.让幼儿自动,自傲的成长.班上的情形安插,以环保教化为焦点,让孩子自动的创设糊口和进修情形.同时,也可恰当让家长介入到情形创设中来.2、区域勾当是孩子宠爱的勾当,要成立精采的区域轨制和打点轨制。四、乐观和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,督促家长做好家园接洽册的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家,园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能.细致听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工作支配,在今后工作中,我将争取更大的进步!幼儿园工作支配

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