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1、人民版一年级下册劳动教学设计（第9课）课题9.雨伞架及时理课程类型新授课学科小学劳动年级一年级学习目标1 .让学生了解雨伞架的构造和功能，学会正确使用和整理雨伞架。2 .培养学生的动手能力和整理物品的好习惯。3 .增强学生的安全意识，知道如何避免使用雨伞架时发生意外。重点雨伞架的正确使用方法。难点如何引导学生自主探究和实践。准备待整理的雨伞架、雨伞、水盆、抹布、多媒体课件。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入1 .引言雨伞可以遮阳、挡雨，不用的时候应该合理收纳。在公共场所，使用雨伞架是个好方法。让我们一起整理雨伞架吧2 .PPT展示雨伞和雨伞架，学生观察并描述其特点。学生观察思号谈
2、话导入，激发学生的兴趣。新课讲授（一）正确收纳雨伞的好处1 .让家居更加整洁有序：通过合适的雨伞收纳方式，可以有效整理并存放雨伞，使得家庭环境更加整齐和有条理，还能保护伞骨和伞面。2 .避免弄脏地面和家具:在潮湿天气中，雨伞上的泥土和水渍可能会污染地板和家具。使用专门的雨伞收纳架有助于将雨伞集中放置，从而减少它们对其他物品的污染。学生认真听讲并思考让学生在实践中掌握雨伞架的使用方法。3.具有防滑和节省空间的实用功能:某些雨伞收纳架具备防滑设计，增强了稳定性，防止雨伞滑落。此外，有的收纳架还能折叠以节省空间，便于存储和使用，综上所述，正确的雨伞收纳不仅有利于保持家居环境的清洁，而且可以帮助节省空
3、间，提高物品的使用效率。（二）整理雨伞活动第1步，整理雨伞。先将雨伞擦干或晾干，收起雨伞，将伞骨末端卡在伞柄处。将每一片伞叶的褶皱拉平整；找到有带子的伞叶，从它开始，将伞叶按顺时针方向旋转收拢；最后用袋子系住固定。将所有雨伞整理收纳好。第2步，清洁雨伞架。去除杂物垃圾，用抹布将雨伞架上的灰尘擦干净。第3步，分类摆放雨伞。根据雨伞的大小进行摆放。注意伞柄朝向一致更整齐。第4步，美化。可以摆放绿植来美化雨伞架。学生动手整理雨伞架通过讲解和示范，帮助学生理解雨伞架的使用方法。强调正确的整理技巧。作业布置回家后整理自己的雨伞，并记录整理过程和感受。学生操作记录家长指导下完成课中点评完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打J。学生展示和评价教师对学生的实践操作进行点评，总结本节课的学习内容。课堂小结通过本节课的学习，学生掌握了雨伞架的正确使用方法，提高了动手能力和整理物品的好习惯，同时增强了安全意识。希望学生在日常生活中能够积极运用所学知识，养成整理物品的好习惯。学生总结强调正确使用雨伞架的重要性。教学板书第9课雨伞架及时理第1步：整理雨伞第2步：清洁雨伞架第3步：分类摆放雨伞第4步：美化学生读读记记加深理解、巩固知识
