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1、2024重阳节幼儿园活动教案(32篇)2024重阳节幼儿园活动教案(精选32篇)2024重阳节幼儿园活动教案篇1主要涉及领域：语言活动目标：1 .理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2 .在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3 .增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动准备：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1 .理解童谣的部分内容。(1)观察老师出示的实物，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。2 .学习童谣。(1)欣赏教师念童谣Q(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3 .创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感
2、。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)2024重阳节幼儿园活动教案篇2主要涉及领域：语言活动目标：1 .能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。2 .能大胆地在集体面前讲述。3 .知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备：表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1.观察图片，自由猜想。2 .观察图片，理解图片内容。3 .想象图片的内容。4 .观察图片，进行讲述。5 .根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)集体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等
3、。)6 .尝试根据内容给故事取名。2024重阳节幼儿园活动教案篇3主要涉及领域：艺术活动目标：1 .在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2 .能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动准备：幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1 .回忆童谣的内容。2 .欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3 .学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)欣赏教师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4 .根据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)根据歌曲内容讨论表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。2024重阳节幼儿园活动教案篇4主要涉及领域：综合活动目标：1.
4、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2 .能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3 .增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备：1.幼儿已有过重阳节的初步经验。4 .邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。5 .重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2 .了解活动的内容，讨论相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。3 .和爷爷、奶奶一起登高。4 .表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼
5、物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。2024重阳节幼儿园活动教案篇5主要涉及领域：艺术活动目标：1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。5 .养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。活动准备：1.各色彩泥、泥工板。6 .爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1.谈话，引起制作兴趣。7 .学习做饺子的方法。8 .讨论使用油泥的规则。9 .在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。）10 相互欣赏制作的饺子。2024重阳节幼儿园活动教案篇6一、活动准备调查表（在XX月XX日前收回）小礼物滑溜布歌曲等各节目音乐
6、橘子（香蕉），冲茶壶，胶杯子二、活动负责人员1、主持人（总负责）：2、音乐播放：3、食物、礼物准备：4、场地安排、布置：及行政、后勤人员5、拍摄：三、活动时间20xx年XX月XX日上午分四、活动流程活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶（佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语）。1、主持人开场今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园？今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！2
7、、园长妈妈致辞下面请园长妈妈为我们讲话！4、潘文哲家长的古筝表演谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福，下面有请我们的特邀嘉宾小班妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演！掌声有请！5、游戏：大手拉小手（背景音乐握手舞）请小君、小高配合今天是个高兴的日子，我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小朋友们随意走动位置，音乐停，小朋友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）6、大班幼儿表演（舞蹈表演），快乐的游戏过后让我们休息一下，接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈，掌声有请。7、功夫扇表演（奶奶）音乐中国功夫请老人毛笔字（尹浩然爷爷
8、）（准备红纸、墨）请小君小高配合我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手漂亮的毛笔字，下面有请杨嘉韵奶奶给我们带来功夫扇，尹浩然爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。8、蒙大班合唱小龙人，我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲小龙人之歌。9、爷爷奶奶合唱东方红没有共产党就没有新中国（准备椅子10张）请黄黄、小高、小君配合。有一首歌世代相传我们永远不会忘记，有一个人我们时刻想念在心，因为有了他的领导，才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌东方红、没有共产党就没有新中国。10、律动：敲敲打打（帮爷爷奶奶捶背）音乐敲敲打打请小君配合。小朋友们在
9、家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀？爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧！11、感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉（背景音乐我爱爷爷奶奶、重阳九月九）o小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭，现在我们长大了，我们喂爷爷奶奶吃水果吧！老师帮我们准备了水果，请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧（问问爷爷奶奶好吃吗?）。12、祖孙动起来：1、健康运动2、手语感恩的心（、负责）。感恩的心，感谢有您，爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春，为孩子付出了自己所有的爱，孩子们都铭记于心，现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立，找一个舒服的位置站好，让我们健康快乐
10、的动起来!我们一起来做手语感恩的心。13、给爷爷奶奶送礼物（礼仪队）（背景音乐夕阳红）今天通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物。14、活动结束：感恩的心。2024重阳节幼儿园活动教案篇7重阳节，为每年的农历九月初九日，是中国传统节日。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶（外公外婆）一起联欢，用幼儿自己的方式表达对爷爷、奶奶（外公外婆）等老人的关心和爱护。一、活动准备1、收集“我和爷爷、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教
11、室；2、制作爷爷、奶奶（外公外婆）的礼物；3、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；4、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈；5、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。二、各年龄段主题活动目标（一）小班1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。具体活动：学说
12、一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。（二）中班1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。（三）大班1、通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。三、小班活动方案一、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日；2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识
13、，为爷爷奶奶做力所能及的事；3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。二、活动过程1、说说重阳节（了解重阳节的来历）师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗3、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。5、学习儿歌九月九：九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。6、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。四、中班活动方案一、活动目标1、简单
14、了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯；2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心；3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的，提高孩子交往能力和口语表达。二、活动过程1、了解重阳节的来历2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕3、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？4、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。5、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总
15、结。6、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。五、大班活动方案一、活动目标1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）；3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。二、活动过程1、引出活动主题，欢迎老人。今天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节）对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作
16、的。教师小结：原来，他们年青时为社会做了许多工作，很多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、赡养和爱护老年人是中华民族的传统美德。爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）今天，我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2、幼儿送贺卡给老人教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关心，好吗？3、表演、分享活动为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
17、重2024重阳节幼儿园活动教案篇8一、幼儿发展目标与主要资料1 .初步明白重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。2 .激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程1.介绍重阳节(1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的.来历和风俗
18、。注：假如不够详细，教师可补充介绍。2.幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎”3 .互动环节(1)击鼓传花游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走,看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻
19、我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本领，认识到我们在长大。4 .活动结束。2024重阳节幼儿园活动教案篇9主要涉及领域：语言活动目标：1、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。3、积极回答老师的问题。活动准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程：（一）导
20、入：（出示图片）引起幼儿的兴趣。师：图片上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）师：他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗？（九九重阳节）（二）欣赏儿歌九月九师：你们喜欢爷爷奶奶吗？（请小朋友说一说）师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗？1、老师完整地朗诵儿歌一遍。师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小朋友说一说）2、再次让幼儿欣赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别发音）4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。活动三：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合2024重阳节
21、幼儿园活动教案篇10一、活动目的：1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。二、活动时间：20xx年10月22日下午三、活动地点：各班教室四、预先准备：邀请各中班幼儿的.爷爷或奶奶们。五、参加对象：中班年级组全体幼儿、老师六、活动准备：1、各班打印好家长签到表2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排：1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1
22、、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。（一）序曲在活动一开始，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲手喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里弥漫着浓浓的爱意，在这个特别的节日里，让老人们备感温馨！（二）主题第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学
23、到的本领表演给爷爷奶奶,并邀请爷爷奶奶一起表演了手指歌，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。第二部分：和爷爷奶奶做游戏，套圈的游戏比赛，让我们看到了孩子们的机灵，爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的游戏，拉近了所有老人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏，让老人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说：“想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了许多J（三）尾声孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻！2024重阳节幼儿园活动教案篇11活动主题：“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈。
24、明白关心他人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。活动时间：1、活动准备与策划时间：重阳节前5天。2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。活动准备：1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。3、每人两个桔子。活动流程：1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。2、教师引出重阳节主题。(1)师：你们明白明天九月初九是什么节日吗？孩子：重阳节。老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们
25、邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动Q我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣。4、老人表演节目：时间看节目决定。5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃。7、活动结束。2024重阳节幼儿园活动教案篇12一、主题农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老
26、人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节Q爷爷、奶奶非常关心小朋友，
27、我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动准备：1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；3、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；三、具体活动程序活动主持：各班教师活动对象：各班幼儿活动时间：20xx年10月9日活动地点：各班教室四、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。具体活动：学说一句祝福的话，给
28、爷爷、奶奶洗一洗脚。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3) 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语，给爷爷、奶奶洗一洗脚。大班：(4) 通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(5) 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感；(3)大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语，给爷爷、奶奶洗一洗脚。2024重阳节幼儿园活动教案篇13幼儿发展目标：1、初
29、步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。3、感受节日的欢快气氛。4、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系活动过程：一、引出主题(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？(2)介绍重阳节的来历和风俗。二、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？X曲：“x”X动：“x”X表演：“x”x歌：“X”2、听老人们讲革命故
30、事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。活动结束。2024重阳节幼儿园活动教案篇14活动目标：1、能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。2、能大胆地在群众面前讲述。3、明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备：表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1、观察图片，自由猜想。2、观察图片，理解图片
31、资料。3、想象图片的资料。4、观察图片，进行讲述。5、根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)群众讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。）6、尝试根据资料给故事取名。2024重阳节幼儿园活动教案篇15活动目标1 .知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2 .激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。3 .培养孩子从小敬老爱老的美德。活动过程1.主题：了不起的爷爷奶奶小班幼儿可以请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护他们的。中班幼儿可以听听爷爷奶奶讲述自己年轻时的故事。（事先联系好）4 .组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。
32、5 .组织活动：爷爷奶奶辛苦了，我给爷爷奶奶捶背敲腿。4.组织活动：我喂爷爷奶奶吃块糕。通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷奶奶非常关心我们，我们应该尊敬他们。每位幼儿对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。活动结束组织幼儿制作我身边的爷爷奶奶调查表，了解爷爷奶奶的喜好，更多地关心他们，可以参考以下几点：最喜欢吃的东西是？爷爷奶奶的爱好是？最想见的人？有什么不顺心的事？最想让我为你做的一件事？爷爷奶奶的生日和属相？备注：可以用画画、文字的方式来记录Q2024重阳节幼儿园活动教案篇16参加人员：中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈
33、活动时间地点：幼儿园操场，20年10月17日（周三）下午4：00-5：OOo活动过程：1 .请爷爷奶奶入座。2 .集体亲子开场舞爱我你就抱抱我。3 .请爷爷代表讲述从前事。4 .孩子献爱心卡。5 .广场舞舞动中国。6 .小朋友献爱心活动。7 .集体合唱感恩的心。温馨提示1 .请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。2 .场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪同参与。3 ,因参加活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。谢谢合作！4 .活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。2024重阳节幼儿园活动教案篇17尊老爱幼是中华民旗的美德，“九九重阳”以其长久长寿之意，所以称之重阳为老人节或敬老节。今年，
34、新馨花园幼儿园以“暖秋重阳、温馨笑语”为主题，鼓励孩子们用不同的方式让辛苦了一辈子的爷爷、奶奶享受着孙辈们带来的“爱”，让爷爷奶奶们度过一个快乐的节日，以弘扬敬老的美德。活动时间:20xx.10.21活动内容：九九重阳节，浓浓敬老情活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动预备：幼儿作品、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：活动一：重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、制作花。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句
35、贴心话。九九重阳节幼儿园活动策划方案4活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备：1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。3、在本班老师的指导下制作小礼品。4、老人自备开口上衣和鞋子一双。5、糖果若干活动过程：1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好J2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、请老人与
36、幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受；(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心,变得更年轻。6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋！爷爷奶奶们尽
37、情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！7、幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演感恩的心延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了。2024重阳节幼儿园活动教案篇18（园内活动）1、欢迎爷爷奶奶入坐2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶；5、幼儿表演节目6、老少同乐亲子游戏小脚踩大脚击鼓传花7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话8、全体歌唱
38、相亲相爱的一家人9、活动结束六、活动过程（二）：参观敬老院活动过程：1、大合唱歌唱祖国2、幼儿代表、教师代表致辞3、敬老院领导致辞4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物5、幼儿表演节目6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话7、全体歌唱相亲相爱的一家人8、参观敬老院9、活动结束，返回幼儿园附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖2024重阳节幼儿园活动
39、教案篇19一、活动目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。三、活动过程：(一)、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师：每年农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补
40、充介绍。(二)、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？一歌曲：“我上幼儿园”_律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”_儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎”(三)、互动环节(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会
41、做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。四、活动结束：教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延伸：教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件再所能及的事情。2024重阳节幼儿园活动教案篇20_级新生去退休老教师家进行慰问。二、活动时间：20年月一日左右。三、活动地点：各退休老教师家。四、活动主办：青年志愿者
42、协会分会外联部。五、活动协办：学院20_级各班。六、活动背景20_年_月_日是中国一年一度的的传统佳节一一重阳节。在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福，在属于他们的节日送去最真挚的问候。七、活动目的院的发展做出了巨大的贡献，留下了光辉的一页。值此佳节，我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情，和他们聊天，谈谈关于专业方面的知识。一方面，让老教师感受到我们的尊敬与关心，另一方面，大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里，让老教师快乐度过，留下美好记忆。八、活动内容及安排1、青协外联
43、部将于月一日确定好老教师的名单，统一安排给各班，由干事具体通知给各班负责人，在由各班去和老教师联系，商量好具体时间进行活动。2、预计每班去慰问两名老教师，安排两组学生，每组_到_人。3、慰问活动结束一周内，各班上交参加活动的总结。4、在慰问时，在取得老教师同意的情况下，采集活动照片。九、活动意义重阳节，又称为“老人节”，是老人的节日。现在构建和谐社会，尊老爱幼又是中华民族的传统美德，我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动，就是在关爱老教师,给他们送去我们的祝福，让他们感受到温暖；同时，我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能，真是获益匪浅。十、注意事项1、
44、各班务必提前和老教师联系好时间，在他们方便的时间去慰问。2、家进行慰问时，不能携带礼品，同样也不能收礼物。只是我们去慰问，在精神上给他们带去快乐。3、注意个人形象及行为，这不仅代表个人，也代表我们整个学院。4、在去老教师家往返途中，注意个人的人身及财产安全。2024重阳节幼儿园活动教案篇21（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动Q2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。（二）家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参
45、加幼儿园的重阳节活动。（三）活动涉及领域社会：重阳节的由来（执笔：）语言：儿歌重阳节（执笔：）科学：菊花开（执笔：）艺术：手工五彩缤纷的菊花（执笔：）健康：亲子出游登高活动（执笔：）（四）具体活动安排1、10月11日社会重阳节的由来2、10月12日语言重阳节3、10月13日科学菊花开4、10月14日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花5、10月15日亲子出游登高活动2024重阳节幼儿园活动教案篇22活动时间：20年10月10日活动地点：幼儿园多功能室农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩
