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1、公司元宵节活动主题方案（30篇）公司元宵节活动主题方案（精选30篇）公司元宵节活动主题方案篇1一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年X月XX日（农历正月十五）晚6：00三、活动地点：娱乐室及篮球场四、活动准备：1、X月XX日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：王力宏。2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：林俊杰。3、X月XX日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：周杰伦。4、X月XX日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传
2、拍摄等，负责人：潘玮柏。5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：郝建。请以上负责人于3月5号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。（待讨论）4、谜语共400条：第IToo条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌
3、核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品6、奖项设置：灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容按照奖品来设定）游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记
4、3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、游戏环节尽情的玩耍七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元20=100元2、红丝带两盘，15元2二30元3、奖品200份，4元200=800元4、礼品30份，500元（可申请公司产品）合计费用：约1500元左右。制造部二OXX年X月XX日（可考虑在食堂进行包饺子和包汤圆的活动，行政部给与支持）公司元宵节活动主题方案篇2活动目标1、通过活动，了解我国的民间节日名称及含义。2、知道每个节日的传统活动，能主动参与节日当中。3、知道民间节日是民间文化的一部分，感受到民间文化的丰富多彩，热爱传统民间节日。活动准备1、活动前请幼儿了解自己知道的民间节日。
5、2、教师应准备各个民间节日的有关资料。3、制作元宵的材料。活动过程1、教师以提问的方式引出话题：小朋友们，今天是什么日子啊？（元宵节）。你们知道元宵节是我国的传统节日吗？请幼儿讨论自己和家人是怎么度过元宵节的，为什么等。2、小朋友们说完后，教师简单介绍元宵节的由来和传统活动。3、顺着话题，请幼儿讨论你还知道哪些传统节日？都是怎么度过节日的？让幼儿有表现的机会。4、教师按照节日的顺序，播放人们度过传统节日的图片，让幼儿感受到节日的喜庆和丰富的活动，体会到劳动人民对生活的热情。然后一边播放，一边介绍各个传统节日的由来和活动。5、观看完图片以后，教师请幼儿谈一谈“你喜不喜欢这些传统节日？为什么？你最
6、喜欢哪一个节日？你觉得还可以怎么过这些节0?为什么有的人不喜欢过传统节日？”一步一步，深入地引导幼儿思考存在的问题，提高思维能力。6、教师适当地幼儿的谈话：传统节日是我国劳动人民经过长期的积累和习惯而形成的一种约定俗成的宝贵财富，包含着劳动人民的祝福和美好愿望，小朋友们应该多学习这些节日的寓意，参与到活动中去，并且要主动充当传播文化的小使者，向身边的人介绍我们的传统节日，让大家都形成一个热烈的过节气氛，弘扬我国的丰富文化。7、教师请幼儿回到今天的节日当中来，到材料区去尝试制作元宵，一起过节闹元宵。公司元宵节活动主题方案篇3目标：1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。2、体验过节的热闹与欢
7、乐的气氛。活动准备：1、幼儿与家长共同制作的花灯若干2、幼儿与家长共同搜集灯谜3、制作汤圆材料，活动室桌面布置4、小礼品5、在活动室将元宵灯悬挂好并将灯谜贴在上面活动过程：一、制作节日汤圆1、主持人：今天是20xx年的元宵节，很高兴今天我们的爸爸妈妈能和我们一起在幼儿园里度过这个愉快热闹的元宵节。首先我们小朋友们要和我们的爸爸妈妈一起来做节日汤圆。2、家长与幼儿自由组合，自由发挥制作汤圆二、看花灯，猜灯谜1、主持人：哎呀，刚才的场面真热闹，我们小朋友和爸爸妈可真巧做好了这么多汤圆，还有很多形状不一样的呢，下面我们先来看花灯猜灯谜，之后再来品尝我们的节日汤圆，好不好？2、家长与幼儿自由结伴猜灯谜
8、。猜中后将灯谜拿下来，在背面写下名字，并领取一份小礼物。3、评选猜谜最多的亲子组合。4、品尝节日汤圆5、活动结束公司元宵节活动主题方案篇4春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友，顾不上吃顾不上玩，正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯，有的吃又有的玩，所以元宵节才是年味最浓的时刻。“去年元夜时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后元宵节未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象，所以元宵节还是个特别受年轻人青睐的浪漫节日。基于以上原因，本次元宵节促销将以“汤圆、灯谜”等为背景，突显一个“闹”字，通过各种新颖、有趣的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度，掀起春节后第一个节日销售高潮
9、。二、活动目的通过元宵节促销活动营造传统节日氛围，充分利用热闹、喜庆、浪漫的节日气氛来刺激和诱导顾客消费，达到带动人气，提高销售的目的。三、活动时间2月XX日（正月初x）2月X日（正月）四、活动主题：沸腾元宵，暖心聚惠五、活动内容活动一：元宵“球”团圆，好礼“球”带走为凸显元宵节“闹”字，提升节日氛围，特在元宵节活动期间推出顾客”找不同，好礼送不停”大型娱乐促销游戏。活动细则：超市企划部需提前制作“十个”不同版本的找“球”图片，并且可以用橡皮进行擦拭，管理人员随时在图片里进行涂改隐藏,以便顾客快速找到，第一张图片里，暗藏着一个第二张图片里暗藏着二个以此类推，第十张图片暗藏着十个顾客在规定的时间
10、里照的球越多，奖品越丰厚。参与规则：凡在2月XX日、2月X日活动期间，顾客单票购物满X元即可持购物小票到超市出口活动处参与活动，顾客自行选择找几个球，每人每票只能找一处，相同的时间找到的球越多，奖品越丰厚，成功以此类推，奖品以此增加，找到哪个阶段，领取哪个阶段的奖品。为促进人气，本活动可多人共同找，但奖品只奖励一份。找到1个球：奖励铅笔一支；找到2个球 找到3个球 找到4个球 找到5个球 找到6个球 找到7个球 找到8个球 找到9个球奖励签字笔一支;奖励文具盒一个;奖励抽纸一盒；奖励可乐一瓶；奖励汤圆一袋；奖励汤圆二袋；奖励洗衣液一桶;奖励大豆油一桶;找到10个球：奖励购物卡50元购物券一张。
11、促销点子：选择赠品赢顾客。在节假日里我们怎样选择赠品？活动二：元宵乐购，趣猜灯谜为体现与顾客互动性，迎合节日特点，特在元宵节当日推出猜灯谜活动：凡在2月X日元宵节当日活动期间，超市在收银线处悬挂宫灯，宫灯下面悬挂灯谜，顾客交款后可在一边进行猜灯谜活动，顾客可将猜出的谜底到值班经理处核对，顾客只要猜对灯笼上的灯谜，即可获得灯笼一只或汤圆一袋。活动三：团团圆圆闹元宵美味汤圆大联展为增加节日商品的特卖活动，特在超市内开辟节日商品特卖区：开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如汤圆系列、汤圆系列、系列等。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、无糖等。现场售卖氛围：一是促销员头戴耳麦
12、，提高叫卖频率；二是增加试吃环节，增加顾客试吃试饮等服务。促销活动：部分品牌推出顾客凡在活动期间购买指定口味即赠送另一种口味促销活动。活动四：元宵小吃一条街为体现试吃试饮促销，增加与顾客的黏性，特在超市外围设置元宵节小吃一条街活动。开设610个摊位，包括汤圆冰糖葫芦炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作；顾客凡在活动期间，在超市购物满120元即赠送价值10元小吃券，满240元送20元，单张小票最多限赠两张（赠券时间2月28日一3月5日），赠完为止。活动五：沸腾元宵，空袋换购凡在20xx年2月XX日一2月X日活动期间，顾客凡集齐汤圆3种口空袋即可凭空袋子到超市值班经理处获赠320g汤圆一袋；集齐6种口味
13、空袋子，可获赠320g汤圆二袋；集齐8种口味的空袋子，可获赠320g汤圆三袋。活动六：元宵祝福，买一赠一为做到节日末汤圆的及时售卖，特在元宵节活动的最后一天2月X日，晚上8：OO后，2月X日活动期间，顾客购元宵全场买一个赠一个（本品），每种口味最多赠送20个。本促销信息要在2月X日下午6：00点在超市入口及各款台公示发布，各门店不得提前发布信息，以免顾客伺机购买。公司元宵节活动主题方案篇5第一部分活动介绍活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛活动时间：XX年2月19日（星期五农历正月十三）上午9：GO-12：00活动地点：公司大院面向对象：公司全体员工（含内退、退休、派
14、遣工）。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“J”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。主办单位：公司工会协办单位：党群工作部第二部分活动准备一、前期准备：1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。二
15、、场地布置、物料准备及具体分工：1、游戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。2、游戏券（在职员工352张；内退37、退休116张;派遣工33张；共计538张）印制、发放由李、黄负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。第三部分活动流程活动流程1、XX年2月18、19日，员工到党群工作部领游戏券。2、黄负责订做游园横幅。3、XX年2月21日（游园前一天）下午15时至17时，？作人员开始布辂游戏场地。4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。5、XX年2月22日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放貉，清出场地。6、XX年2月22日上午（游
16、园当天）9:00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。8、XX年2月22日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。第四部分：游园项目一、球（锣鼓）：1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。2、工作人员：陈3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。4、奖品：蛀油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。二、飞镖：器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：张规则：每人投二支，在规定距离（2.5米）位貉内每投中一支者,获相应奖项。10环，花生油（1
17、升）；98环，蛀油（500克）或生抽（500毫升）74环，？粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、洁宝筒纸等。三、抛圈：器械：塑料圈3个工作人员：谢李规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物L5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。奖品：可乐、蛀油、生抽、营养快线、果粒橙（小瓶）四、比比谁的运气好：器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一？不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中三个带有“奖品”字样
18、乒乓球，奖蛀油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。奖品：蛀油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。五、转盘：器械：租借或制作转盘装辂一套工作人员：xx2人规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油（1升）；二等奖，蛇油（500克）；三等奖？生抽（500克）；幸运奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、卷筒纸1筒；六、小型保龄球工作人员：xx2人器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规则：每个人有1次机会掷球（3米），用足球成功把可乐瓶几个得几个。奖品：听装可乐
19、、饮料等。七、踢穗球工作人员：xx2人器械：桂球2个方法：参赛者在距目标2米处，将穗子踢入直径为20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。规则：1、？赛者每人投掷三次。2、如穆子掷在线上，则以外圈的成绩计分。奖品：一等奖，花生油（1升）；二等奖，蛇油（500克）、生抽（500克）、三等奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线等；八、“发财投手”规则：在规定距离（2.5米）外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球；工作人员：xx2人奖品：连续投中三次，奖花生油（1升）；连续投中二次，奖蛀油（500克）或生抽（500克）1瓶;投中一次
20、,奖果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅养快线等；九、比比谁的眼力好：器械：营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员：xx2人规则：主持人准备好三支筷子，三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。奖品：牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。第五部分费用预算一、游戏道具：预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、穗球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。二、奖品：预计18000元。包括花生油、蛀油、生抽、洗手液、洗洁精、
21、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。公司元宵节活动主题方案篇6一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年2月19日（农历正月十五）三、活动地点：支行四、活动准备：1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。条幅内容：XX银行20xx年猜灯谜庆元宵一一客户回馈活动3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼；将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现
22、场猜谜，不得将谜语揭下带走。2、每个网点共20个谜语，现场发放空白纸条，亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案，并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品3、奖项设置：安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支三等奖：答对6-10个，汤圆一包二等奖：答对10T5个，水杯一个一等奖：答对15-20个，西王玉米胚芽油一瓶，奖品兑完，活动结束。附注：1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知3、物料准备：元宵小灯笼20只，音响，宣传折页100份，条幅1个，白纸30,水杯20,胚芽油5瓶，汤圆10包，笔5只4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款500
23、0以上的客户5、重点营销的产品：存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动公司元宵节活动主题方案篇7活动详细流程：一、入场在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加活动。以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。二、主持人开幕三、园长致辞四、主持人宣布活动开始家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。五、家长带幼儿在各区自由游玩注意事项：1 .每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。2 .允许孩
24、子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。3 .在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。4 .安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。5 .活动中全程播放欢乐的节日的音乐。6 .采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的来历以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴！小班主要是采访今天是什么节日？开不开心?都看到了哪些花灯？漂不漂亮？六、结束参加完活动的家长可带孩子凭邀请函到出口领取小礼物，邀请函上需要有孩子参加活动时负责教师加盖的鼓励印章。可以考虑根据印章数量给到不同的奖品。引导家长带幼儿有序离场。七、活动延伸
25、1.家长在家给幼儿讲更多的元宵节故事，加深幼儿对元宵节的认识。2 .家长引导幼儿把自己对元宵节的认识，分享给小伙伴或社区其他小朋友，增加幼儿的自信心、提高语言表达能力。3 .幼儿园招生办人员做好登记表统计工作，建立鱼塘。并做好后期跟进贡献计划和鱼塘供养。提示：1 .如果当天天气不好，可在班级内组织进行，做好备案。2 .需特别注意及时对已建鱼塘，进行信息的整理，高度重视活动后的回访跟进工作。重点在园外幼儿的安全。公司元宵节活动主题方案篇8一、活动主题：元宵花灯喜乐会二、活动时间：三、活动目标：1.充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。3 .欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的
26、外形、色彩、图案等特点。4 .通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义。5 .知道元宵节的由来。6 .与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。7 .通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。四、活动地点：可选择公园、学校活动室。五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的学生及家长。六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。七、活动前沿一）前期准备：1 .给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。2 .学员登记表（用于现场领取邀请函时登记）。3 .如在公园
27、里，须提前和有关人员联系好场地。4 .活动需要准备的背板。5 .制作条幅：学校元宵喜乐会。6 .准备许愿树（机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备12棵），许愿卡片。7 .制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。8 .做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆3-5个、笊篱（ZhaOIi）35个、一次性餐盒、一次性手套）。9 .提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。10 .班级进行美术活动花灯：学员制作花灯（教师做好轮廓）装饰为主；有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣
28、赏区进行展示。IL班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。12 .教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。13 .制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14 .提前制作各区标牌和区域规则提示板。15 .选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。16 .由机构后勤人员（35名），组成安全小组。17 .准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。二）场地布置：公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。1.知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给
29、幼儿听。2 .制作花灯区：放置区域规则提示板；摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。3 .制作元宵区：放置区域规则提示板；摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作4 .欣赏区：放置区域规则提示板；在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。5 .灯谜区：放置区域规则提示板；悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。6 .舞龙区：放置区域规则提示板；投放布龙。7 .休息区：摆放椅子供学生、家长休息。8
30、 .许愿区：放置区域规则提示板与水彩笔；放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容活动详细流程：一、入场在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加活动。以班级为单位，各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。二、主持人开幕三、校长致辞四、主持人宣布活动开始家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。五、家长带学员在各区自由游玩注意事项：1 .每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。2 .允
31、许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。3 .在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。4 .安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。5 .活动中全程播放欢乐的节日的音乐。6.采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日？开不开心?都看到了哪些花灯？漂不漂亮？公司元宵节活动主题方案篇9一、活动目的丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕
32、春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。（一）“我们的节日中华经典诵读”主题活动。1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。3、要坚持知行统一、教育与实践相结
33、合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。（二）“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一二按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）；为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）；做一次志愿者（清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）；向自己的邻居和长辈拜一次年（表达感恩和祝福）；为你身边的热心人制作一个贺年卡（赞美他们关心人帮助人的善举）。各班主任教育学生在假期
34、中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。（三）“读书快乐成长”寒假读书征文活动。为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。公司元宵节活动主题方案篇10为了全面展示新区开发建设成果，激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情，营造浓烈喜庆祥和的节日气氛，新区党工委、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容，现将有关事宜通知如下。一、彩车巡游展（一）活动时间：
35、（二）活动地点：新区城区。（三）活动要求：_街道办事处、_街道筹建办、_街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆，花车内容应反映新区的发展建设成果。二、大型群众汇演（一）活动时间：（二）活动地点：_广场。（三）活动要求：_街道办事处、_街道筹建办、一街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目，人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演；节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。三、农民文艺晚会（一）活动时间：（二）活动地点：_广场。（三）活动要求：由一街道办事处负责组织编排农民文艺晚会，节目内容于春节前编排完毕。四
36、、大型焰火晚会（一）活动时间：（二）活动地点：_广场。（三）活动要求：新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全警戒工作；新区消防大队负责消防安全工作。五、浓情元宵赠汤圆活动（一）活动时间：（二）活动地点：_广场。（三）活动要求：新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。六、组织领导和职责分工为加强组织领导，确保新区年元宵节群众文化活动圆满成功，特成立元宵节群众文化活动领导小组，成员名单如下：工作职责：新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制；新区消防大队负责活动期间的防火安全；新区安全生产监督管理局负
37、责活动期间安全生产监督检查；新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。七、保障措施和要求（一）本次活动由新区社会事业管理局总牵头，各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、认真研究，制定工作预案，确保活动期间各项工作万无一失。（二）公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案，确保各项活动的安全；宣传部门要积极宣传报道，及时准确播发活动预告，让广大群众踊跃参加。（三）新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。元宵节活动主题方案六元宵佳节即将到来，为营造良好的节
38、日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色,特制定20_年社区元宵节活动策划方案。一、指导思想坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神，全面促进社区和谐建设。二、活动地点社区文体活动室三、活动对象社区居民约人。四、活动时间20_年_月_日（农历正月十五），上午9：OO至11：OOo五、活动策划内容（一）热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。（二）歌舞小段来助兴，品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式
39、的节目为活动添彩、助兴。（三）史话元宵展示墙，张贴一张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响等节日音乐，贯穿活动始终。（四）红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语条，其中包含关于精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。公司元宵节活动主题方案篇11元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案，让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。活动背景：为了让学生体验、
40、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。活动目的：1 .通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日一一元宵节；2 .通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；3 .通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；4 .培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；5 .培养学生创新精神、探究意识，协作精神；6 .让学生获得情感的体验；活动内容：1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品
41、进行评比。活动建议及进程安排：利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段：了解“元宵节”学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。公司元宵节活动主题方案篇12一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又
42、称“上元节”、“灯节二民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。元宵节有许多传说、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。二、各年龄段主题活动目标小班主要目标(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元
43、宵节人们的活动和特别的食品元宵；(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。中班主要目标(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐大班主要目标(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义三、活动实施概况活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动时间：X年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班1
44、6：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。2 .交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。3 .积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。四、主题活动环境创设班级环境(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。园内大环境(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜；(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。公司元宵节活动主题方案
45、篇13一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。二、活动主题欢乐元宵节三、活动目标1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和
46、老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。四、活动时间20xx年X月XX日(周x)活动内容：一一各个班级，开展相关活动1、语言：元宵节的传说与习俗一xx班；2、音乐：卖汤圆一xx班；3、美术：学做花灯一XX班；4、综合：元宵节到了一xx班；5、社会：赏灯猜谜一xx班。五、班级环境(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”；(2)主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参与活动的照片或表现性资料等；(3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等；(4)动手区：提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的，半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具；(5)表演区：提供音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动；公司元宵节活动主题方案篇14一、活动主题社区共建话科普，居民亲情闹元宵二、活动内容（一）、包汤圆送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。1、活动时间：XX月XX日（农历正月
