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1、新课标水平二篮球行进间运球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球:行进间运球游戏：渔夫与小鱼教学目标L运动能力：了解篮球运动的锻炼价值，激发与培养学生参加篮球运动的兴趣与爱好。2 .健康行为：初步学习行进间运球的动作方法，学生能够掌握正确运球手型，控制球的落点和反弹高度。3 .体育品德：学生通过观察、模仿、练习、游戏的学习过程，培养学生团结合作的良好习惯。教学重点教学行进间运球的触球点和落球点难点运球及球与人节奏协调一致过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1 .体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习
2、生1 .教师指定地点集合2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形tttfItttttttttttt要求：快静齐准备部分一、热身活动1.列队练习与热身跑游戏快快排队长颈鹿举球跑小螃蟹侧身滑步小袋鼠急起急停方法：在慢跑中，当听到教师信号后，做出相应的小动物篮球技能模仿跑。【学练1】篮球操（音乐：花仙子）4X8拍1.拨球2.持球3.传球4.转动5.伸展6.绕伸7.跳跃8.整理【学练2】专项辅助性原地运球练习原地高运球与低运球原地换手运球练习说
3、方向与报数字运球1 .教师讲解练习要求。2 .组织学生进行练习。3 .教师口令哨声指挥学生。1 .教师讲解动作要求。2 .教师示范动作，并带领学生一起练习。.提示学生动作练习规格和要求。1.教师讲解练习内容。3 .组织学生进行练习。1 .仔细听练习要求。2 .按照教师指挥，积极参与练习。3 .听清口令,模仿练习。1 .认真观看动作示范，明确动作要求。2 .跟着教师一起认真做篮球操。3 .按教师提醒的动作要求进行练习。1 .认真听讲解，明确练习内容。2 .跟随教师指导进行练习。组织滕组织要求：1.散开和集:2.注意力要夕队形Ri队形Il）动作要快是中过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数
4、基本部分【学练3】学习行进间运球动作方法：向前运球时按拍球的后上方，同时后脚蹬地运球行进，球的落点在同侧角的前侧方，跑动的步法要与球弹起的节奏协调一致，手臂的动作与原地运球相同,汨/【学练4】集体练习1.原地“石头、剪刀、布”游戏，引导运球走动。2 .运球“钻山洞”。3 .“石头、剪刀、布”运球积分挑战赛。4 .“太阳岛”运球复活赛。【竞赛】渔夫与小鱼游戏方法：篮球场围池堂，学生在规定区域内运球行进，教师池鱼干在鱼塘内钓鱼，被鱼钩碰到的学生即为钓到的小鱼。游戏规则：被鱼钩碰到或球和人出区域，要到太阳岛原地运球20次，满血复活后可以回到池堂。不能抱球跑动。1 .教师讲解行进间运球的动作方法。2
5、.组织学生进行练习。3 .教师巡回指导纠正错误动作。.优生展示并作出评价和互评。1.教师讲解练习要求和规则。2 .组织学生进行练习。3 .教师巡回指导纠正错误动作。1 .教师讲解游戏方法并进行示范。2 .组织学生进行练习。3 .强调游戏要求与规则。L认真听行进间运球的动作方法。2 .明确练习方法，积极参与练习。3 .按照教师指导及时改正错误。.积极展示自己作出评价并听评。1.仔细听讲,练习要求和规则。4 .明确练习要求，积极参与练习。.按照教师指导，及时纠正错误。1.认真听讲解，明确练习要求。2 .积极参与游戏。3 .遵守规则，注意安全。组织队形要求：1.队伍整齐，纪律严明2.同学之间互助场地设置如图：7，,胸I组织队形如图要求：注意安全，抬头观察。运球躲闪，灵活移动。结束部分1 .放松2 .师生互相总结3 .布置课后练习作业4 .回收器材5 .师生再见1 .教师带领学生放松2 .引导学生互相总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课L认真放松练习2 .跟随总结3 .记住课后练习4 .积极认真回收器材5 .向老师再见ttttttttItfttttIttttt教学反思预计负荷平均心率：1405次/分钟群体密度：275%个体密度：250%场地器材篮球场、篮球、音响、
