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1、中学老师师德师风自查报告范文2024老师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大，只有爱岗敬业，老师才能主动面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教化活动中有所收获，下面是小编为大家搜集的中学老师师德师风自查报告，供大家参考，欢迎大家借鉴。中学老师师德师风自查报告范文（一）自从事执教以来，我能贯彻执行国家的教化方针，依法执教，爱岗敬业。在创办人民满足教化活动中，比照自查和反省，现将存在主要问题和整改措施记录如下。一、存在主要问题1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展快速。要适应这种变更，只有加强学习，留意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽
2、然各方面或多或少有确定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研实力、学习水同等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问实力的培育再造，对业务学问驾驭不够，没有意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起确定性作用。2、服务学生，没能做到一个不少。班级54名学生，做为班主任的我，应当了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中，我们老师要想更好地了解学生，更好地服务于学生，我们在致力于学校教化的同时，还要联系好家庭教化，我们不仅要走进学生的家庭，更要走进学生的心灵。3、对班主任工作缺乏耐性由于所任教班级
3、学生综合实力较差，长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式，我没有相识到变更这种现状是须要长期付出大量时间和精力的，总想立杆见影。时间久了，热忱渐渐消退，以至于为学生服务的意识淡化。二、改进措施1、加强自身建设，提高素养。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务实力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好安排，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，主动促进自身实力的不断提
4、高。3、开拓创新，提高教化教学水平。在工作中勤视察、勤思索，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，一心一意做好教化教学各项工作。4、走进学生的心里，敬重学生，教化引导，实现亲其师，信其道的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应当深化了解孩子的内心，找到缘由，然后进行引导，使学生相识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心相识到，进而自觉订正。5、在以后的教学中坚固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行老师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满足的人民老师，为学校教化工作奉献自己的一份力气。中学老师师德师风自查报告范文(一)师德，即老师的职业道
5、德；师风，即老师的行为作风。师德师风对一个老师特殊的重要，因为，老师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教化家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：躬自厚而薄责于人，以身立教,为人师表XX同志也说过：老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求。通过近阶段对师德师风的学习，本人深刻地体会到，现代师德是对古代师德的继承与发展，学问经济时代对师德给予了新的内涵。一、爱岗敬业、献身教化是师德的基本要求老师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大，只有爱岗敬业，老师才能主动面对自身的社会责任和社会义务
6、，才能自觉、不断地完善自我，才能在教化活动中有所收获。老师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在吸取，在更新，在升华。老师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了别人，充溢了自己。正是这种成就感、华蜜感，激励着千千万万的老师不辞辛苦地为教化事业献身。二、酷爱学生、教书育人是师德的核心酷爱学生，了解学生，谆谆教导，诲人不倦，不卑视学生，建立民主同等、密切的师生关系，做学生的良师益友。老师对学生的爱，是师德的核心。老师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是老师教化学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道
7、，也正是在这个过程中，教化实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论指责某些老师是制造自卑者的老师。好多老师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是指责、训斥、否定学生，而很少激励、表扬、确定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简洁粗暴的做法对待学生或卑视学生。应当信任每一个学生中学老师师德师风自查报告范文（三）我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教化教学方面的状况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。一、主要存在的
8、问题：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展快速。要适应这种变更，只有加强学习，留意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有确定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研实力、学习水同等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问实力的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行刚好的教化，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放
9、在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，为所欲为缺乏圆润敏捷性，因而不能完全取得大家的理解。4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思索多，整体的谋划少。二、分析产生这些问题的缘由：1、是自己放松了学习及对自己的要求；2、是思想上有等、懒、靠的心情；3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责怪，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的心情。5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多
10、，为人处事方面缺乏圆润敏捷。6、平常思索的不够多，工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。三、下一步整改措施：通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点：1、加强自身建设，提高素养。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务实力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好安排，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事
11、绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，主动促进自身实力的不断提高。3、开拓创新，提高教化教学水平。在工作中勤视察、勤思索，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，一心一意做好教化教学各项工作。师德师风自查是从理论上丰富自己，也使自己的心灵得到了一次洗礼，接下来是小编为大家细心搜集的后勤老师师德师风自查报告，供大家参考借鉴。后勤老师师德师风自查报告范文（一）在本次的学习活动中，我学习了中小学老师职业道德规范，从理论上丰富自己，也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着老师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验，自我反省剖析如下：一、工作现状在13年的教化教学工作中，我能主
12、动利用业余时间，仔细学习党的教化路途方针政策及师德建设理论学问，通过学习使自己在思想上不断提高，人生观与价值观得到了提升。在工作上，我能脚踏实地、一心一意投身于教化事业，酷爱学生，关切学生，爱惜学生。在教学上做到四仔细，能主动参与备课组协作备课，教研主动性高，教学效果稳步提高。同时，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导安排于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上，能遵纪遵守法律，决不做违规违纪之事，不体罚或变相体罚学生，不私自征订课外资料，不搞有偿家教，能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，留意
13、精神生活。能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关切,在背后不争论人，宽以待人，严以律己。二、存在问题1、政治学习和专业学问学习没有安排，没有系统性，抓得不够紧。2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。三、存因剖析1、在政治理论、职业道德理论学习方面，主要是对其重要性相识不足。觉得一名一般老师，只根据学校行政的布置去完成就好了。对专业学问学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中老师。其实学问在不断更新，自己应当不断学习。存在这一问题，也是思想上相识不足。2、工作中不够细腻，也是不够负责的表现。主要
14、没有充分利用好一切时间，各项工作的安排性、长久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。3、在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些胜利的教学尝试，更没有用文字的形式登记来，让大家来探讨和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。4、在教学上好像有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主子翁精神不够，把自己装扮成一个局外人，俗话说三个臭皮匠，顶个诸葛亮，一个篱笆三个桩嘛。5、安于现状、明哲保身好像成了常理，人家也可以理解，自
15、己也应当识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不行能，差了还感难为情，想混同于一般老师，其结果确定会差，其实有悖于老师职业道德。四、整改措施1、确定要给自己定规则，坚持仔细学，仔细写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而醒悟的政治头脑，有较好的理论水平和较深的专业素养，对新时期老师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和驾驭，并在日常教化教学活动中努力践行。2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生获得志向的成果。3、只有探究才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探究，不
16、断探究，不断开拓，培育学生自主、探究、合作的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。4、争做主子翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被接受,也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局动身，从实事求是动身，从学校发展动身，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。5、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决担心于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚决的脚印。总之，通过这次师德师风学习活动，我较醒悟地相识反省了自我，努力比照那些优秀老师的言行，使自己早日成长为一名优秀的老师，时时到处用高标准、严要求比照自己，站在队伍的前列，勇往直前为教化事业鞠躬尽瘁。后勤老师师德师
17、风自查报告范文(一)最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对老师职业的特殊性有了更进一步的相识。通过学习，我受益匪浅。老师不仅要教好书,还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地相识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在六学六查、活动中发觉的问题进行自我剖析：一、学习关爱学生典型，查自己在酷爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱双优的学生，更多地关爱欠发展的学生，同等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教化的对象，又是老师人格不断完善的动力。不足之处：对学生的耐性不够，有时对学生象管家婆一样吆五喝六,有挖苦学
18、生现象。二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面在教化教学中，酷爱教化、酷爱学校、尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，同等的看法对待学生，以人为本、严格要求、耐性引导，仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。主动实施素养教化，不断提高教化教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。不足之处：由于特性使然，有时较心情化，课堂教学往往受心情支配。三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻留意自己的言行举止，以身作则，言
19、行一样。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律己，保持良好的生活习惯。不足之处：有时对待学生的语言过激。四、学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面我总是和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同探讨，探究教学规律。不足之处：关切集体还不够。五、学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在每天四问中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利
20、用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。不足之处：无私奉献精神不强。六、学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面今日的时代已经是学问经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。老师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教化新形势的须要。因此，在工作中我仔细钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教学教化方法，提高自己的教化、主动更新教化观念，提高自己的教化、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，虚心谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。不足之处：教学方法不能刚好创新，大胆实践，勇于创新不
21、够。今后努力的方向：1、树立先进的教化理念，自觉遵循教化规律，主动推动教化创新。坚固树立育人为本，德育为先的思想，全面关切幼儿成长，酷爱敬重幼儿，公允、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。2、仔细学习教化教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精-XZ*-IXfftCnilo3、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改进教学方法。总之，我将抓住这次师德师风教化活动的契机，进一步提高相识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教化多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民老师。篇一：让世界充溢爱读后感让生命充溢爱，人
22、的一生才会欢乐无比，有滋有味，让生命充溢爱,世界才会变得更加美妙。这是我读完让生命充溢爱这本书后，总结出的道理，可以说，书给我带来了很大的感受。书中讲到过这样一个故事：有一天，一位年轻的老师带着孩子们去玩，走在公路边时，一辆车向六个孩子撞来，这时，那个女老师张开手臂把六个孩子推到一边，自己却被车撞到二十五米以外！那时，她的鼻子，耳朵里都流出了鲜血，当被拉到医院时，这位年轻的老师恒久地闭上了眼睛。同学们，想想这位老师，她为了救六个孩子，坚决果断选择了牺牲自己，她是多么的宏大啊！假如是我们，我们会这样做吗？不，不会,因为没有太多同学情愿牺牲自己年轻的生命，来救这几个小孩。但是,这位老师她却选择了放
23、弃自己，让六个祖国的花朵活了下来，她也是一个有生命的人啊！但她的生命里充溢了爱，她爱自己的学生，不想看到他们被车撞倒。我们遇到这种事，必定会退缩，但这位老师没有,我们确定要学习她这种精神！这本书，给我带来了深刻的感受，这本书，让我变更了自己，这本书，让我感受到要让自己的生命充溢爱！篇二：让世界充溢爱观后感党硕今日，我们再次看了让世界充溢爱，这次看的主题是爱爸爸爱妈妈。爱，这种表达方式多种多样，父母对我们的爱是最执着的，有的父母对孩子的爱是“溺爱”.一个孩子在学走路的时候，总会摔倒的，假如孩子摔倒了，中国的妈妈会把自己的孩子抱起来，而外国的妈妈呢？自己摔倒，让孩子照自己的样子从地上爬起来，再重新
24、起先走。有些爱是无形的。有这样一个故事：”一只老鹰，每天捕食给小鹰吃。有一天，老鹰病了，小鹰特别的饿，老鹰想：不能总是我给他捕食了，我要让它学会独立！于是老鹰抓着小鹰飞到了天上，把爪子一松老鹰含着泪飞走了。小鹰像千斤巨石一样向下落，小鹰求生的欲望越来越大，用力扇动自己的翅膀。最终，小鹰自己飞上了山崖，小鹰对老鹰说：妈妈，我最终明白了，我要做一只自强独立的鹰！”在生活中，我们很少会给自己的父母洗过一次手，一次脚。今日回到家里，我确定要为自己的爸爸妈妈洗一次手，一次脚！今日看了让世界充溢爱这个节目，我知道了父母对我们是可以放弃一切的，父母对我们的爱是多种多样的，我们确定不能辜负了父母对我们的爱！好
25、好学习，长大后来回报我们的爸爸妈妈。我还想说一句：”爸爸，妈妈，你们辛苦了！”篇三：让世界充溢爱观后感今日上午，老师给我们看了一部影片一一与名师面对面之让世界充溢爱。这部影片主要是讲解并描述老师和父母们如何爱孩子，为孩子所作出的牺牲，听完这些故事我深受感动，更加酷爱老师，酷爱父母，希望能从身边的小事做起，为这世界增加更多的爱！让我最受感动的是这么一个故事：一名快要退休的老老师，在公路上英勇地救了6个小学生，自己却被汽车撞到20米外，献出了生命,这是多么崇高的行为，这包含了多么宏大的爱！每一位老师为自己的学生付出了很多，有些付出了汗水，有些付出了时间，有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我们的
26、班主任杨老师，每当我们放学背着书包离开了学校，杨老师又会返回办公室批改作业，有时做完值日后我经过老师办公室，总能看到老师低着头静默工作着。因为长期的讲课，老师的咽喉常常发炎，不得不常常吃中药治病，想到老师吃药我觉得很难过，真希望同学们好好听课，让老师上课不须要太大声，爱护好喉咙。老师还因为每天用粉笔写字，手指都开裂了，看到老师这么辛苦大家很心疼，只有仔细学习，让老师多一些休息时间，少操一些心，这就是对老师最好的报答了。在今后的学习生活中，我都会以老师为榜样做好每一件事，因为老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，世界因为他们充溢了更多的爱!篇四：让世界充溢爱观后感李子豪观看了邹越教授的视频让世界充
27、溢爱，被里面精彩的、发人震憾的语言深深打动了！这是一次触动心灵的演讲，在我们的成长过程中，这将是一笔珍贵的财宝。在物质生活提高的当今，我们的确须要这样一些激烈人心、催人奋勉向上的演讲。那种感情的渲染使现场全部的老师与同学都流下了眼泪，而且全部的人都不停地擦眼泪。当然，这其中的缘由有很多，我认为最重要的缘由是那种渲染力，心情感染心情。故事特别打动人心，我们从小到大，父母对我们的关爱，可我们给父母洗过一次脚吗？给父母做过一次饭吗？这些事，好像从小到大都是父母给我们做的。父母为我们日夜操劳，而我们何曾想过，有些事情莫非我们自己不会吗？我们又为什么不去帮帮父母呢？父母把我们从小养到大，是多么辛苦啊！我
28、们确定要好好学习来报答父母的哺育之恩！不必非要长大后才能孝顺父母，让我们从小事点滴做起吧，哪怕是一句暖心窝的话孟郊说过：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我们是世界的将来；我们是父母的将来。让我们好好读书吧。我们要大声地说：爸爸，妈妈你们辛苦了！感谢你们”还有老师：”老师，您辛苦了，感谢您！”篇五：让世界充溢爱观后感让世界充溢爱是邹越老师向小挚友们传播爱的感受。其中有老师与学生之间的爱，家长与孩子之间的爱我利用周五包班的时间，让二年级看完了这个关于“爱的传播”的视频。当演讲说到老师对学生的爱时，全部学生好像有所感悟的。忽然，整个教室的氛围都变得沉重而且肃穆
29、起来了。学生依稀理解到老师在辛勤工作的岗位上正在为每一个孩子付出真心的爱。学生好像都在思索着老师平常的唠叨、关切、表扬一点一滴的关爱。看着视频，学生都投以真实的感受，都懂得了，懂得了老师的爱。当邹越老师说到爸爸妈妈对孩子的爱，孩子们就更加的激烈了，泪水都压抑不住的向外宣泄。孩子们的泪水，是对爸爸妈妈每天起早摸黑的工作表示理解，是对爸爸妈妈的唠叨表示接受，是对爸爸妈妈的辛苦表示感动。他们的泪水，表示着他们将会变更自己的想法，将会用懂事的心去学习。对二年级的小挚友，他们的四周都充溢着爸爸妈妈的爱，都充溢着老师的爱。所以，当他们不仔细学习的时候，爸爸妈妈的关切就变得唠叨，老师的吩咐就变得烦躁，关切的
30、人就变得厌烦。可是，爱是不能只表现出唠叨、烦躁和厌烦，因此，爱要变更一切的心态，让被爱的人能够得到，让爱人的人也得到劝慰。爱的心态，推动着人放开宽大的心扉，爱惜、包涵全部的缺点，让世界真正充溢爱。篇六：让世界充溢爱读后感那天窗外下着小雨，我不由自主地打开了让世界充溢爱这本书。这本书讲了：无私的母爱，小学生用法律来爱护自己和他人等故事。在这其中，有一个故事让我久久不能忘掉。故事中讲了一位名叫罗南英的普一般通的小学语文老师，患上了可怕的白血病，因为治疗费用昂贵的能使好几个家庭败尽家业，她不得不放弃治疗，但又想把自己的母爱留给只有3岁的孩子，于是她就用最终仅剩的的一点点力气给自己的孩子鹏鹏，写下了他
31、能从小看到大的全部信。从这个故事中，我深深地体会到了什么是真正的母爱，知道了母爱是宏大的、无私的。我们从小到大，我们的母亲为我们做了很多。当我们生病时，母亲就会亲自守候在我们身边，照看我们，直到我们的病好，这时，我们想要什么，母亲就会给我们什么。其实在生活中，人人都会遇到困难，但只要我们人人心中有爱，我们就会变得心胸宽广起来，在大家的帮助下，同心协力确定能战胜疾病、克服困难。在故事中，当罗南英老师面对疾病时，是宏大的母爱给了她志气，而她所做的一切又感动了大家，于是大家就纷纷来帮助她，为她献上爱心。读完这个故事，我感觉到了这个世界上到处都充溢了爱。篇七：让世界充溢爱观后感周四，高老师和同学们一起
32、看了邹越老师的演讲让世界充溢爱,看完了，我很感动，眼泪始终在眼里打转，知道了老师们，爸爸妈妈对我们的一片苦心。我们可亲可爱的老师们，为了我们受了多少累。我们上一年级时，卢老师教我们，我们什么也不懂，把卢老师累病了，嗓子疼的说不出话，但她还坚持给我们上课。巩老师是一位老老师，身体不是很好，还交两个班的数学课，可有的同学上课捣蛋，不仔细听讲，老师被气的犯了心脏病，也没耽搁我们一节课。高老师是我们新来的语文老师,也累病了，得了疱疹，妈妈说疱疹可疼了，可高老师没有请假，始终给我上课。还有妈妈像我们家的保姆，很累。还记得我刚上学时，妈妈为了我能更好的适应学校的惊慌生活，总是和同事换班上夜班，有时能连着上10多个夜班，结果犯了肩周炎。爸爸为了我能有更好的生活环境,常常动身，有一次差点买不到票，没法回过年。可我没能体会到爸妈的苦心，平常还嫌他们唠叨，惹他们生气，真是不应当。看看老师，爸爸妈妈为我们付出的，想想自己做的，很懊悔，以后,我要做一个听话懂事的孩子，爱老师，爱爸爸妈妈，为他们分忧，不能再让他们为我操劳了。
