活动二《布置我们的家》(教案)三年级下册数综合实践活动沪科黔科版.docx

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1、第8课我爱我家布置我们的家教学设计课题我爱我家们的家布置我单元第三单元学科小学综合实践活动年级三年级下学习目标价值体认:理解布置家的重要性,认识到家是我们目责任担当:作为家庭成员,我们有责任为家的布置问题解决:在布置过程中,我们会遇到各种问题,决问题的能力和决心。创意物化:将我们的创意和想法转化为实际的布置U活的重要场所,需要I和维护做出贡献,这片如空间限制、预算限带方案,让我们的家更4陂我们尊重和爱护。强我们对家的承诺。J等,我们需要有解与个性和特色。重点理解布置家的重要性,认识到家是我们生活的重要场所,需要被我们尊重和爱护O难点作为家庭成员,我们有责任为家的布置和维护做出贡献,这是我们对家

2、的承诺。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第8课我爱我家布置我们的家板书课题。视频导入:布置新家我们要换张新餐桌,快想想怎么放好。好呀,顺便把咱家重新布置一下,让大家生活得更舒适、更方便。观看视频,同时学习可以如何布置家。通过观看视频带领大家一起思考,引入教学内容。一、看看问问1、我对各个房间的布置情况进行了实地考察并做r记录。进行实地考了解本课需要重新布置的地方布置较好的地方g落,搜集资的学习内客厅鞋柜和进屋过道太拥挤。沙发与电视距离较远,彳容易造成近视。K容,初步思考课堂父母的房间衣橱和床之间的距离太小,从衣橱取物不方便。床头柜摆放合理整洁。任务。我的房间书桌的位置不好,光线

3、比较暗。书桌和椅子摆放合理。讲授新课2、爸爸妈妈对现在的布置有什么看法?爸爸的看法:我认为客厅的鞋柜太小,导致鞋子乱放,不仅影响美观,还堵塞过道。妈妈的看法:柜子上的小物件太多,凌乱不美观。二、我的布置计划1、我的布置计划“出炉”啦!原有布置存在的问题新的布置设想*品成计划设引导学生书桌处光线暗、力。容易损伤视将书桌移到窗前OLI结合搜集的资料完柜子、桌子上的小物件太多。将一些小物件收放在抽屉或箱可里。成布置计划,提升从安全、舒适、方便、经济、美观、健康等角度考虑如何布置会更好,注意兼顾可行性。2、爸爸妈妈对我的布置计划提出了一些意见:就算将一些小物件放在柜子里时,也需要保证柜子里的物件学生的

4、学习能力和思考能力。摆放整齐。三、量量画画1、我和家人仔细测量了家具、房间等的大小。家具尺寸:房间大小书桌我的房间长1米,宽0.5米长20米,宽17米2、根据测量结果,我们确定了各个房间的最终布置方案。客厅布置方案:选择一款与沙发相匹配的茶几,可以摆放茶具、书籍等。并且将走廊过道收拾整理,增添一个鞋架。父母房间布置方案:增加一个床头柜,有序摆放小物件。我的房间布置方案:将书桌搬移到窗前光线亮的地方。3、全家人一起动手,共同布置我们的家!爸爸妈妈的任务:搬家具。搬贵重物品。购置所需新家具。我的任务:收拾小物件。打扫卫生。整理过道。四、学习单1、我的测量工作是爸爸和一起完成的,我们使用的测量工具是

5、卷尺、直尺、三角尺等。当测量工具不够长的时候,我们是这样量出尺寸的:即用多个测量工具接力测量,或者使用激光测距仪等工具进行远距离测量。2、与原来的房间布置相比,新的布置具有以下优点(在符合的选项前打“J”):使居家生活更安全、更健康。家具摆放更合理,更方便使用。房间空间得到更加充分的利用。房间布置更加美观、舒适。3、最初的布置计划中有些想法没能实现:我们原本计划在书房安装一个投影仪,便于大家娱乐放松。原因:经费有限、测量后发现书房长和宽有限,不能够再安装一个投影仪。五、活动无限学习如何打扫、整理房间,了解怎样为家人合理安排一天的饮食.学会一些家务技能后,利用休息日好好表现一番,体验父母的辛劳。

6、知识拓展:1 .布置家的注意事项有哪些1 .注意安全:在布置过程中,要注意用电、用火等安全问题,确保家人的安全。2 .考虑实用性:在追求美观的同时,也要考虑实用性确保布置的物品能满足我们的生活需求。3 .保持整洁:在布置过程中,要保持整洁,避免杂乱无章,影响我们的生活质量。2.你知道有一些民间疗法也可以治疗、缓解意外受伤后的症状吗?和同伴们一起收集相关资料,并通过请教专业医护人员等方式,了解这些疗法的效果及救治原理吧。2 .常用的有性价比的布置品和装饰品有哪些进行测量完成学习单的内容。进行课外知识拓展。培养学生的动手能力。提升学生观察分析、知识运用能力和总结能力。培养知识拓展的学习能力。装饰画

7、:可以选择一些价格适中、有艺术感的装饰画,增加房间的美感。绿植:可以选择一些好养、易活的绿植,如绿萝、吊兰等,增加房间的生机。地毯:可以选择一些质量好、价格适中的地毯,增加房间的舒适度。3.常见的家庭风格奶油风风格特点:强调色调、质感、肌理,给人整体感觉是简单清爽的,软萌的造型以及和谐统一的色调。浅色墙漆、奶白色地砖、云朵沙发平顶/弧形吊顶灯等。原木风风格特点:原木本身的色调和气质来凸显空间质感,大量木质、藤编、布艺等材料,营造出自然原生空间氛围。软装元素包括实木家具、白墙等。现代风风格特点:饱和度较低的浅色系或黑灰色系,造型以简单几何造型为主。软装元素包括深色系布艺沙发、简单造型灯、大理石、现代化家具等。课堂练习1、说一说你的卧室有什么变化。2、说一说你知道的性价比高的装饰品有哪些。完成课堂练习巩固课堂知识课堂小结我爱我家布置我们的家确定并制定需要布置家庭哪些地方做出行动布置我们的家完成学习单的内容进行活动无限总结回顾对本节课内容进行总结概括。课后作业1、 说一说我们的家有哪些变化!2、 参与家庭改造之后,分享出你的感受吧!布置作业拓展学生的学习能力板书观看板书强调教学重点内容我爱我家布置我们的家一确定布置内容确定内容一制作家庭布置计划-完成活动和做出行动一进行对比分析学习单一完成自我评价和活动反思-完成活动无限的内容

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