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1、广东社工双百工程XXX社会工作服务站共学管理制度（XX市XXX社会工作服务站）2024年2月XXX社会工作服务站共学管理制度为提高社会工作服务站人员的综合素质，营造出“比”“学”“赶”“帮”“超”的良好氛围，实现“专业化”和“品牌化”管理目标，结合社工站实际，制定本管理办法。第一条参加学习培训，是工作站全体人员的权利和义务，也是社工年度考核的重点考核内容。第二条学习培训内容主要包括:相关专业知识、法律法规、管理制度、文件精神传达、学习经验交流、工作方法分享等。第三条学习培训方式：自学、集中学习、互动学习、经验交流、先进人物做报告、座谈会等形式交流学习心得、共享经验、共享感悟。学习培训方式由常务
2、副站长或副站长根据工作站安排及当前工作需要，综合工作站成员提议确定学习主题和学习形式，指派相关人员准备学习资料，并安排适当时间进行集体学习和讨论。第四条学习培训纪律：集中培训学习实行签到制，无故不参加学习培训者按旷工论处，作为社工年度考核绩效评定依据。全体社工必须按规定的时间参加集体学习培训，不迟到、不早退、不无故缺席。第五条工作站成员要做好学习培训记录，写好学习心得，学习过的内容要经常复习，积极运用到实践当中，常务副站长或副站长定期对学习活动的效果要进行检查和测评。第六条工作站设立学习培训记录本，设一名记录员，做好工作站学习培训记录。XXX社工站专业学习会（共学会）1、时间：根据实际需要开展
3、（每月不少于1次）2、地点：社工站办公室3、人员：社工站副站长、组长、社工及督导4、主持：督导/副站长或指定社工轮流5、共学目标：月份共学主题负责社工1234567891011126、共学通用流程：主持发布学习资料一通读全文一讨论重难点一根据主持所选的案例进行朗读，分析一写出并分享心得。7、共学分工：（1）组织：每月督导抽半天时间与社工共学，学习资料由当天主持社工准备，并发电子版或扫描版给各社工打印带来使用并存档。（2）宣传：群动态或每月简报中推送共学简讯。（3）存档：学习记录要由指定社工进行记录，全体参与社工撰写学习心得，并在结束后3个工作日内提交副站长存档，以及做好学习资料、学习心得、新闻稿、学习记录等资料的归档。XXX社工站共学主题例如社会工作的主要服务领域和政策与法规1.儿童及青少年社会工作2 .老人社会工作3 .妇女社会工作4 .残疾人社会工作5 .司法社会工作6 .社会救助社会工作7 .家庭社会工作8 .学校社会工作9 .社区社会工作10 .社会工作的方法：个案、小组、社区工作11 .党建引领12 .五社联动13 .志愿者培育
