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1、家长做好两件事，孩子写作业就会积极又专注!当孩子写作业出现拖拉磨蹭等问题时，比如半小时就写了一个字、到处走动你觉得这是什么问题呢？是他写字真那么慢吗？还是那些题他不会呢？其实很多家长都知道这不是孩子的能力问题，所以才会因此去催促、批评、责骂孩子。那是什么问题呢？其实作业问题的本质，是孩子的情绪问题。只要情绪状态比较好，很多孩子都不会出现这样的问题。想解决孩子的作业问题，要解决的也就是孩子的情绪问题。那情绪问题要如何解决呢？应激反应的三种表现很多孩子在玩的时候能够非常专注投入，但为什么一写作业就问题不断呢？这样的情况一定是因为孩子的情绪问题，是情绪压力过大导致的应激反应。当出现应激反应的时候，人
2、的行为模式就只有三种：打、逃、呆。打就是会跟压力源对着干，逃就是逃离这个有压力的场景，呆就是会发呆、人在心不在。孩子的作业问题的表现，跟这三种行为都是对应的。比如家长催他写作业，孩子会叛逆顶嘴，甚至你只是问了一句、他就开始嫌你烦，这都是打的表现。小一点的孩子可能不敢跟你对抗，于是他就会想办法逃避。孩子写作业时坐不住，一会削笔、一会上厕所、一会喝水，其实就是在逃避写作业这个场景。如果家长很强势，孩子逃也逃不掉，他就会坐那发呆、做样子，虽然作业摆在那里，但他脑子里想的都是其他东西，或者就是小动作不断。那为什么孩子会对作业感到这么大的情绪压力呢？其实很多孩子的压力并不是来自作业本身，而是来自家长。是
3、家长的打骂吼催等行为，让孩子感到压力山大。想解决这些问题，家长要做的就是两件事,一是消除他已有的负面情绪，二是重新给他注入积极的情绪。只要情绪转变过去,磨蹭等行为就都会消失。不要再传递情绪压力如何解决孩子写作业时的情绪问题呢？第一点，就是家长要做三J心稳，不要再因为孩子的作业而对他吼催打骂，不要再传递负面的情绪压力。其实很多时候孩子做得不好，本来是可以通过引导、好好沟通去解决的。但很多家长就是会因此而焦虑着急，反而导致问题变得更严重。当然家长也不是一开始就会对孩子吼催打骂的，家长会有这些负面的行为，肯定也有自己的担心，比如担心他作业写不完会被老师批评，批评他也是想让他尽快改正。但家长一定要知道
4、，孩子有自己的节奏，而且跟大人比就是会1:瞰慢，这是很正常的。家长一定要尊重孩子的节奏，不要让你的情绪影响了他的状态。家长可以换位思考一下，比如自己工作时，领导天天都是吼催打骂，你会是什么感受？能保持积极高效的工作状态吗？这跟孩子的学习是一样的。所以家长要多一点耐心，对孩子的失败和锚吴要多一点既，稗因为他写得慢、写彳环好而催促、批评、责骂，家长要能够用平常心去面对。有正反馈才会更积极家长不再传递负面情绪，孩子的问题就会有很大程度的缓解。但有些孩子，可能过去压抑的时间很长，已经把作业与负面情绪画上等号，家长只是心稳还无法解决问题。想要孩子能够积极专注，正反馈是非常重要的。为什么孩子写作业磨磨蹭蹭
5、，但看电视玩游戏就很积极投入呢？因为这些事情给他的反馈是完全不一样的。那如何给他正反馈呢？就是家长要多夸孩子，让他在写作业这件事情上能有积极的情绪体验，这样他才会把作业与开心、成就感画上等号。可能有家长会担心自己一夸，孩子就会骄傲自满，家长想要孩子能够谦虚一点。但是，想让一个孩子能够谦虚、愿意承认自己的不足、能够积极改正，前提条件是他有足够的自信。如果家长总是批评、数落、纠错，孩子会怎么样呢？他会叛逆顶嘴，你说他这里错了、他说他那里对了。而这种叛逆，其实也是孩子在渴望家长的认可。想要孩子写作业能够积极主动而且专心，家长一定要多夸孩子。家长夸得多了，孩子才会有积极的自我评价，遇到问题才会想着“我可以。这种充满自信的孩子，在面对难题、面对学习压力、以后独自面对困难时，他才会主动挑战，而不是退缩，这样的孩子才会走在别人前面。孩子一写作业就拖拉磨蹭不专心，绝大部分都是情绪压力过大、导致出现应激反应。作业问题的本质，其实是孩子的情绪问题。想解决作业问题，首先要解决情绪问题。具体怎么做呢？首先家长要做到心稳，不要传递情绪压力；然后家长要多夸，多给孩子正反馈。
