《2024年幼儿园小班动画片的教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年幼儿园小班动画片的教案.docx（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2024年幼儿园小班动画片的教案幼儿园小班动画片的教案1教学目标1.指导学生观赏动画片，使学生了解动画片的不同类型。2、在观赏动画片的同时，使学生了解夸张与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征。3、在观赏动画片的同时，还使叙述了解动画片的制作过程。重点难点4、重点：对本课的内容发生爱好。了解动画片的主要类型以及主要特征。5、难点：了解动画片的主要特征。教学过程（一）课前打算1.老师课前应当了解动画片的种类、动画片的制作过程、动画片的艺术表现的主要特征。2、老师收集国内外各种动画片的图片资料如vcd、图片等供学生观赏。3、课前也可预先要求学生收集一些动画片的图片资料供上课探讨、观赏。（二）课堂教
2、学1、引导阶段a播放名侦探科南片头歌曲，激起学生爱好。引导学生进入本课内容。B多媒体出示课题迷人的动画片，由小天使带领大家一起进入课堂。2、发展阶段a提问你们知道动画片的制作过程吗？知道学生看课本图片。B多媒体出示动画片的制作过程，帮助学生理解。C观赏vcd迪斯尼精彩动画片段。D多媒体出示，观赏一组动画片。找一找有什么不同，引导学生发觉动画片的不同类型。E逐一介绍不同类型的动画片，同时观赏vcd动画片段。介绍过内勺蹴秀的动画片，让学生了解过去和现在我国动画片在国际中的地位。在观赏过程中知道学生视察动画片的特点。F多媒体播放VCd动画片的发展历史J提问为什么这么喜爰看动画片,它有什么特点吸引你呢
3、？引导学生发觉动画片的特点。H学生回答，老师指导。多媒体出示色调、人物、内容”三个方面，并逐一观赏图片和动画。I最终总结出动画片夸张变形的特点。3、实践尝试设计一个动画形象。4、课堂小结多媒体播放VCd名侦探科南片尾曲，结束本课内容。5、课后拓展让学生调查一下，班级中有多少人宠爱看中国动画片，有多少人宠爱看外国动画片，并说明理由。幼儿园小班动画片的教案2活动目标1.能大胆的说出自己喜爱的动画片，以及动画片里的人物，并能宁静的倾听别人的谈话。2 .幼儿能大胆表现动画片里角色的神态、动作，对动画片产生爱好。活动打算1.动画片：看起来很好3 .动画片：大象有个长鼻子4 .动画片：我是什么样子活动过程
4、一、参观动画城1 .老师：小挚友，你们你看动画片吗?现在，我们去动画城看动画片好不好?2 .将许多动画片的画面呈现在幼儿面前老师：哎呀，那么多的动画片，你们喜爱看哪一个呢？幼JUS互探讨，说说自己喜爱的动画片。二、观看动画片1 .依据幼儿的提议，播放幼儿喜爱的动画片。动画片：看起来很好动画片：大象有个长鼻子动画片：我是什么样子2 .引导幼儿说出动画片里的角色。(1)刚才你们看了这些动画片，那你们还记得这些动画片的名字吗？(2)我们再看一边好不好，一边看一边说出他们的名字，好吗？(3)老师逐一播放，幼儿回答所看到的画面是哪一部动画片3 .说出自己最喜爱的动画片小挚友看了这么多好看的动画片，你最喜爱哪一步动画片？你能告知大家你为什么喜爱它吗？4 .引导幼儿说说还看过那些动画片。三、嬉戏：我来当演员1 .现在你们想不想当小演员，来扮演动画片里的角色呢?2 .依据动画片故事情节，幼儿自己确定要扮演的角色然后播放动画片音乐，相应的角色一起表演。四、结束老师：我们在一起看了这么多好看的动画片，还唱了动画片里的歌曲，今日的天气也很好,我们再出去放松一下心情好吗？本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!
