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1、开展学生毕业典礼的策划方案为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的开展学生毕业典礼的策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。开展学生毕业典礼的策划方案1一、活动背景意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题：梦想在这里启航三、活动时间：20xx年X月23（星期日）下午2:003:30四、活
2、动地点：二楼阶梯教室五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。六、活动准备:1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）2、摄像、音响、投影（杜大川老师）3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）6、选拔好主持人（林雪眉负责）7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）10座位安排：各班主任协调。七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。2、奏国歌3、介绍到会
3、嘉宾及领导。开展学生毕业典礼的策划方案2活动目的1、体脸毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。2、萌生对小学生活的向往之情。活动准备1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。4、为幼儿化妆，表演道具若干。5、选定一教师（简称师，下同）与一位大班幼儿（简称幼，下同）担任毕业典礼的主持人。活动过程师：亲爱的大班小朋友，幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好！幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。师：届
4、毕业典礼开始。幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧！（园长向毕业生致词。）师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。（毕业班幼儿代表向老师们献花。）幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。（幼儿上台接受毕业相册。）师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。幼：幼儿园给了我
5、们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。（幼儿身穿园服，头戴博士帽，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。）师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋
6、友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！（中班幼儿代表献词。）师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？幼：对了！你看柳树姑娘、小海草、啤酒桶的表演队伍来了。（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。）师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫赛龙夺标。（游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组（共三组），由一幼儿家长举龙头，其余幼儿及家长举龙身，跟着龙头跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。）幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么？师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。（时装表演按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向了高潮。）师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们在小学里取得更大的进步！
