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1、2024年全国爱牙日主题活动方案范文（30篇）2024年全国爱牙日主题活动方案范文（精选30篇）2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇1一、幼儿园活动主题：“口腔健康全身健康二、幼儿园活动时间：三、幼儿园活动地点：XX幼儿园四、幼儿园活动目的：1、20xx年9月20日是我国第XX个全国爱牙日，幼儿园活动主题为“口腔健康全身健康1旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、幼儿园活动准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿
2、园活动2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、幼儿园活动流程：1、9月17日一一园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看世界（各班老师）2、9月19日7：309：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）3、9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动（1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画（2）、中班：结合绘本牙医怕怕，鳄鱼怕怕使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。(
3、3)、小班：一起做刷牙律动5、9月19日下午离园时将牙齿健康检查表带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任)七、幼儿园活动收尾由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展不O2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇2一、活动背景：9月20日是全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口
4、腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间：20xx年9月19日活动班级：小一班、小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇3一
5、、活动主题：二、活动时间：20xx年9-1720xx年9-18三、活动地点：XX社区四、活动目的：1、9月20日将是第XX个全国爱牙日，在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、老师根据孩子年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、活动准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题XX社区活动2、爱护牙齿宣传版面：KT板、展架3、幼儿牙齿健康检查表六、活动流程：1、9月17日一一社区内创设爱牙日活动环境。负责人：与社区进行提前沟通好，与物业进行沟通此次活动的公益性，与社区或物业进行联合举
6、行活动。2、9月18日8：3010:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台，与儿童进行口腔检查，解答家长问题。负责人：(拍照)(维护秩序)。3、10：00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。拍照：4、儿童主题活动(1)、绘画区：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画。(2)、绘本区：结合绘本牙医怕怕，鳄鱼怕怕使幼儿认识到保护牙齿的重要性，丰富幼儿认知。（3）、儿歌：一起做刷牙舞蹈及儿歌律动。5、12:00活动结束将牙齿健康检查表带回家，将情况反馈给家长。七、活动收尾由老师及社区物业对物品进行收尾工作，将作品进行展示。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇4一、活动主题：“口腔健
7、康全身健康”。二、活动时间：9月20日三、活动地点：XX幼儿园四、活动目的：1、20xx年9月20日将是我国第XX个全国爱牙日。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、活动准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、活动流程：1、9月17日一一园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）-一、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看
8、世界（各班老师）2、9月19日7：309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动(1)、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(2)、中班：结合绘本牙医怕怕，鳄鱼怕怕使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。(3)、小班：一起做刷牙律动5、9月19日下午离园时将牙齿健康检查表带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任)七、活动收尾由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展不O2024年全国爱牙日主题活动方案
9、范文篇5今年9月20日是第XX个国际爱牙日，建议连锁园准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无踽好儿童具体活动参考方案如下：一、活动目标1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1 .教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2 .请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3 .幼儿知道故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。三、活动程序介绍牙齿的作用一一牙医指导怎样保护牙齿一一活动讨论与活动总结。四、活动形式讨论交流、操作体
10、验活动。五、活动过程(一)活动前讨论：1 .你知道牙齿的作用吗？2 .小朋友的牙齿为什么会掉下来？3 .在换牙的时候要注意什么？(二)请专业牙科医生为小朋友上课。1.牙齿的作用：(1)咀嚼。(2)帮助发音。(3)保持面部的协调美观。(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2 .不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。3 .换牙期要注意什么：(1)多咬硬物。(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。(3)吃东西时做到双侧咀嚼。(4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。(5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4 .保护牙齿(1
11、)牙刷的使用一一用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。(2)牙膏的使用一一使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。(3)刷牙的方法：刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。每个部位要重复刷810次，全口牙刷干净需3分钟。(4)漱口的方法一一把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)(5)定期去医院检查。（三）幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：（1）利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法；（2）学念儿歌我会刷牙；（3）幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。（四）课后请
12、牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束（一）教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。（二）与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇6一、幼儿园活动主题：“健康口腔，幸福家庭J副主题：“关爱自我，保护牙周J,牙齿健康要自我做主。二、幼儿园活动时间：20xx年9月17日20xx年9月20日三、幼儿园活动地点：岱下明珠365幼儿园四、幼儿园活动目的：1、9月20日将是我国第XX个全国“爱牙日”，幼儿园活动主题为“健康口腔，幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事。2、班级教师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙
13、齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、幼儿园活动准备：1、条幅主题：9、20全国爱牙日主题幼儿园活动2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、幼儿园活动流程：1、9月17日一一园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看世界（各班教师）2、9月19日7：309：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）3,9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动（
14、1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画（2）、中班：结合绘本牙医怕怕，鳄鱼怕怕使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。（3）、小班：一齐做刷牙律动5、9月19日午时离园时将牙齿健康检查表带回家，将情景反馈给家长。（各班班主任）七、幼儿园活动收尾由各级部长协调本级部教师对展板进行收尾工作，将作品进行展不O2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇7活动目标：1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。2、有保护牙齿的良好卫生习惯。3、能积极、愉快参与活动的兴趣。活动过程：一、猜谜引题。1、猜谜语。兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大
15、家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。重点提问（家长助教）1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？（牙齿是咬东西东西用的）2、你是怎样将苹果咬下一块的？（请幼儿边回答边做动作。）3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？（请幼儿边回答边做动作。）三、学会保护牙齿。重点提问（家长助教）1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢？2、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病？（蛀牙）怎样做才能不得耦齿呢？3、家长助教：你们每天都刷牙吗？你们知道怎么刷
16、牙吗？4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。（附儿歌）讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。8、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙？（早、晚各一次）9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得踽齿？（代后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）家长总结：小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙
17、齿既美观，又健康。活动效果：保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，但经家访发现，大多数家长认为孩子还小，等到长大了再教也不迟，对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视，因此有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。今天是9月20日，是全国爱牙日。我们请来了一位特殊的老师郑月珈小朋友的妈妈。她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里,为小朋友来做课外辅导员的！妈妈给孩子带来的活动是如何保护牙齿，为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性，她详细讲解了踽齿形成的原因及保护牙齿的方法，最后通过模具
18、演示和生动讲述了刷牙的正确方法，声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法，大家在学习刷牙的过程中，快乐地学习着，并很快掌握了正确刷牙的本领。家长助教，给孩子们带来了喜悦，快乐和收获。我们充分利用家长资源，使家长成为了幼儿园的协作者与支持者，实现了家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。相信通过积极有效的家园合作,能更好的促使幼儿健康全面的发展。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇8活动背景：9月20日是全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显
19、现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业，关注牙周健康！预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯，口腔健康全家幸福的信息！活动主题：口腔健康，全身健康。活动目的：让老师们了解自己的牙周是否健康活动时间：20xx年XX月XX日活动地点：学校活动流程：1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品，包括口腔内窥镜，一次性检查用品，小礼品、宣传资料等，工作人员各就各位；2、现场发放宣传单，讲解义诊的流程；3、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康宣教，同时做好记录。活动结束：教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。2024年全国爱牙日主
20、题活动方案范文篇9活动目的1、以“920全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。活动时间：20xx年9月18-2008：00-12：00活动对象：鹰潭市民（特别是老年朋友）活动人数：500人活动地点：鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门。活动内容1、口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点（附件2）,让大家知道口
21、腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇10一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是：二、活动时间20xx年9月20日二、宣传口号一、维护口腔健康，增进全身健康。二、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。三、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。四、口腔健康是人类文明的标志。五、口腔不健康，发音影响大。六、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。七、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。三、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方四、活动形式一、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资
22、料。三、在主要街道设咨询台，发放宣传单。四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。五、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇11一、活动背景：9月20日是今年第XX届全国爱牙日，目前我国学龄前儿童及小学生的踽齿患病率已出现下降趋势，然而中老年人踽齿患病水平呈上升趋势，有97%以上的踽齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。因此，国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我
23、们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动，为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课，并且为爷爷奶奶检查牙齿，特此邀请爷爷奶奶来参加。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与医院的牙科医生联系，确定教学内容。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。2、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。四、活动时间：20xx年9月19日星期五下午3点五、活动班级：小三班六、活动方法和形式：1、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始，引出健康的牙齿的作用。2、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。2
24、024年全国爱牙日主题活动方案范文篇12一、指导思想：为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。二、活动主题：关爱健康，关爱牙齿。三、活动目的：通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。四、活动地点：1号楼5楼活动室五、活动时间：20xx年9月20日六、活动内容：爱牙日主题宣传、专家咨询活动七、活动形式：1、口腔健康教育宣传2、口腔健康咨询3、正确清洁口腔的方法八、活动要求：1、活动相关人员必须了解活动流程。2、注意现场秩序安全。3、后勤保障和流程沟通通畅。2024年全国
25、爱牙日主题活动方案范文篇13一、活动主题主题：健康口腔，幸福家庭副主题：关爱自己，保护牙周二、活动背景口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病，与人们的日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位，在口腔保健中能发挥重要作用，开展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。三、围绕主题，开展多样化的宣传活动紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”的宣传主题，充分利用广播、电视、网络等手段，广泛开展社会动员和宣传，营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解
26、爱牙日活动的目的和意义，增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作，切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是：牙周疾病的常见表现和防治方法，切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成，对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治，对控制牙周疾病发生发展的重要作用。四、认真落实各项宣传措施各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动，具体工作要求如下：1、开展一次以“健康口腔，幸福家庭”为主题的宣传咨询活动，并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间，通过进学校、进社区等形式，发放宣传
27、单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式，一方面宣传爱牙知识，一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解情况，以便在下次宣传中有针对性，努力促进学生与各类人群保护好牙齿。2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。3、出一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏。4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇14一、活动主题二、活动时间宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期
28、洗牙，远离口腔疾病。三、活动地点卫生院防保站门前及主要人口密集的地方。四、活动形式1、爱牙日活动期间，在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。2、在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇159月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙
29、齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。活动主题：我是护牙小卫士活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、板后漱口。活动内容：各个班级，开展相关活动1、爱护牙齿（综合）一501班2、白白的牙齿（健康）一502班3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）（美术）一503班4、牙齿的秘密（社会）一504班5、我换牙了（科学）一505班“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因J那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢？通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深
30、了幼儿对正确爱牙知识的了解。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇16一、幼儿园活动主题：二、幼儿园活动时间：20xx年9月17日20xx年9月20日三、幼儿园活动地点：岱下明珠365幼儿园四、幼儿园活动目的：1、9月20日将是我国第XX个全国“爱牙日”，幼儿园活动主题为。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事。2、班级教师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、幼儿园活动准备：1条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检
31、查表六、幼儿园活动流程：1、9月17日一一园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看世界（各班教师）2、9月19日7：309：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）3,9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动（1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画（2）、中班：结合绘本牙医怕怕，鳄鱼怕怕使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。（3）、小班：一齐做刷牙律动5、9月19日午时离园时将牙齿健
32、康检查表带回家，将情景反馈给家长。（各班班主任）七、幼儿园活动收尾由各级部长协调本级部教师对展板进行收尾工作，将作品进行展不O2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇17今年9月20日是第28个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一口好牙，一生唯美“，准备多种形式的活动，让孩子从此刻开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无踽好儿童二具体活动参考方案如下：一、活动目标1.幼儿了解自我的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2 .请家长接送孩子时和孩子一齐经过看展板了解爱牙日的相关
33、信息。3 .幼儿明白故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。三、活动程序1、健康活动牙齿上的小洞洞2、了解世界爱牙日的由来和主题3、综合活动教小班的弟弟妹妹刷牙4、美术活动让我们的笑容更灿烂四、做好展板。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇18一、活动主题：口腔健康全身健康。二、活动时间：9月20日三、活动对象：1-6年级学生四、活动内容：1.健康每一天，从爱牙开始”活动，参与活动的6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。2 .健康每一天，从爱牙
34、开始”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。3 .健康每一天，从爱牙开始”手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。4 .健康每一天，从爱牙开始”黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。5 .面向全体学生进行一次口腔自我检查。五、活动要求：1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。2 .35年级每班挑选四
35、张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。（推荐：全国爱牙日手抄报图文资料）3 .认真收看爱牙健齿活动动画片.2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇19一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成板后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。二、活动流程：1）主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2）通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。3）观看故事没有牙齿的大老虎并结合故事内容进行问答。4）主持人带领全
36、体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。温馨提示：1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。活动内容：各个班级，开展相关活动1、爱护牙齿（综合）一501班2、白白的牙齿（健康）一502班3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）（美术）一503班4、牙齿的秘密（社会）一504班5、我换牙了（科学）一505班。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇201.活动背景：9月20日是第29个全国爱牙日。牙齿不仅可以咀嚼食物和帮助发音，而且对脸部的美丽也有很大的影
37、响。由于牙齿和牙槽骨的支持，正常的牙弓形状和咬合关系会使人的脸、嘴唇和脸颊显得丰满。当人们谈笑风生时，洁白整洁的牙齿可以显示人们的健康和美丽。因此，通过本次活动，我们将开展#39儿童理论与实践相结合的健康教育活动，让我们幼儿园的孩子更深刻地认识到口腔健康和牙齿保护的重要性，增强口腔健康的观念和口腔健康的自我意识，从小建立口腔健康行为，促进儿童身心健康和谐发展。2 .初步准备：Io儿童对牙齿的相关知识有初步了解。3 .事先与保健老师讨论，让她在活动期间告诉孩子们牙齿的情况。4 .活动目标：Io了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。5 .养成良好的卫生习惯以保护牙齿。6 .活动时间:20xx年9
38、月19日流动班：一班、二班7 .活动方式及形式：1 .以猜测的形式引出主题。请告诉孩子们有关牙齿卫生的知识。2 .老师和孩子们讨论并理解牙齿的作用。3 .邀请保健老师教孩子如何保护牙齿，学习正确的刷牙方法4.教师引导孩子学习童谣，并通过童谣巩固正确的刷牙方法。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇219月20日是全国”爱牙日、为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。一、活动主题：健康每一天，从爱牙开始二、活动时间：9月22日三、活动
39、对象：1-6年级学生四、活动内容：1健康每一天，从爱牙开始活动，参与活动的6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看。2 .”健康每一天，从爱牙开始手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。3 .面向全体学生进行一次口腔自我检查。五、活动要求：1 .希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育,增长知识，得到锻炼。2 .3
40、-6年级每班挑选四张手抄报。并于9月24日前交于卫生保健室进行评选。本次爱牙手抄报比赛活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。3 .认真收看爱牙健齿活动动画片，2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇22今年9月20日是笫28个全国“爱牙日”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校16年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16-210三
41、、活动对象：16年级学生四、活动内容：1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的16年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。2 .“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。3 .“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料
42、制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。五、活动要求：1 .希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育,增长知识，得到锻炼。2. 1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇2320xx年9月20日是我国第XX个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”
43、活动实施方案。一、活动时间20xx年9月18日二、宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。三、活动地点农场幼儿园校园内四、活动形式1、爱牙日活动期间，在奇台农场幼儿园门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。2、在奇台农场幼儿园适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。3、在教室和儿童家长及教职工互动健康教育知识，发放宣传单。4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干
44、预工具。5、同时，加强媒体宣传，电视广播以多种形式开展口腔健康教育活动。2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇249月20日是第XX个全国“爱牙日”。为增强我校学生的.各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。一、活动主题：健康每一天，从爱牙开始二、活动时间：9月22日三、活动对象：1-6年级学生四、活动内容：1 .健康每一天，从爱牙开始活动，参与活动的6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康
45、的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看。2 .”健康每一天，从爱牙开始手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。3 .面向全体学生进行一次口腔自我检查。五、活动要求：1 .希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育,增长知识，得到锻炼。2 .3-6年级每班挑选四张手抄报。并于9月24日前交于卫生保健室进行评选。本次爱牙手抄报比赛活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。3.认真收看爱牙健齿活动动画片，
46、2024年全国爱牙日主题活动方案范文篇25每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。一、活动主题：爱牙护齿，健康成长二、活动时间：9月13日一9月25日三、活动对象：一、二年级学生四、活动领导小组组长：副组长：成员：音响设备：照相：场景布置：宣传：五、活动内容：1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用
