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1、企校合作办学协议书甲方（公司）：青岛兴才劳务服务有限公司乙方（学校）：为适应产业发展需求,优化企业人力资源,建立长期人力资源供需协作关系,实施”定单式教育”,经双方友好协商,达成如下合作意向：一、合作总则为适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系。本着双方互惠互利原则,根据甲方产业发展需求和用工计划,设置招生专业和短训班种类,确定校企合作办学班级人数。按甲方职业岗位群知识技能要求和职业资格准入条件,制定实施性教学计划,按需施教,为企业培养实用型技能人才。二、责任和义务（一）甲方责
2、任:1.负责接收乙方学生,安置在公司工作。工作时间为每周五天,每天八小时,除正常工作时间外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。2 .向乙方提供企业人力资源结构状况、职业岗位特征描述、各职业岗位知识技能要求,协助乙方制定专业培养目标、审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训和顶岗实习计划。3 .根据当前用工需求和员工培训计划,提出联合办学各专业春秋季招生建议计划数和短训班期次人数建议。4,负责接站、接待工作,确保乙方学生到达后三天内顺利上岗。如因甲方原因造成不能就业,提供免费吃住和返程车票。5.负责制作培训基地”,乙方负责悬挂于校门口。（二）乙方责任:（1）乙方负责
3、根据甲方要求设立班（班级名称根据公司名称或所需专业名称设定）人（班级人数），并即时反馈给甲方。（2）乙方负责根据甲方提供的用工信息，如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。（3）乙方负责送毕业学生到企业工作，提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。（4）由乙方负责制作“实习基地甲方负责悬挂于企业门口。（三）、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。甲方（盖章）：乙方（盖章）：代表（签字）：代表（签字）：联系电话：联系电话：【企校合作办学协议书（二）】甲方：乙方：为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交
4、流、学生实习等方面，达成以下合作意向：一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系，且：甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。甲乙双方在以下几个领域展开合作：社会需求调研和课程设置;培养方案设计与实施;质量考核与控制;学生学业标准拟定与考核;就业服务与指导;毕业生跟踪调查;科技开发与成果推广。二、责任和义务联合办学协议书（一）甲方1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援
5、助和项目合作研究。3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。5、为乙方员工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。（二）乙方1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专
6、业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。三、合作时间合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议（并可依
7、法追究违约方责任）。甲方：（盖章）乙方:（盖章）代表：（签字）年日代表：（签字）年月日月【企校合作办学协议书（三）】甲方：绥化职教中心（绥化市技工学校）乙方：商龌高铁（北京）教育科技有限公司（中央电中北京商鲸教育高铁乘务员学校）为缓解地方就业压力，为初中、高中、中专、大专毕业生寻找一份阳光、体面、高新的工作。绥化职教中心（技工学校X以下简称甲方）与商鳗高铁（北京）教育科技有限公司（中央电中北京商鲍高铁乘务员学校X以下称乙方）本着公平、公正、互惠互利的原则，开展联合办学，校企合作。经甲乙双方协商，达成以下协议：一、合作内容1、甲方负责前期培训工作，乙方负责招生、后期培训、就业等工作。2、根据招生
8、对象，初中毕业生学制二年，其中在甲方集中学习一年，送乙方基地集中实训顶岗实习一年;高中、中专、技校毕业生学制一年，其中在甲方学习半年，在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月，其中在甲方学习三月，在乙方学习三月。3、学习内容按照教学大纲规定的规范进行，甲方侧重基础理论学习，乙方侧重实习、实践业务教育;具体内容根据就业和高铁该科技发展变化，教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。3、乙方执行统一标准（国家物价部门同意认可）收取费用，即六个月和一年制培训班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生，由乙方收取后再按下款规定向甲方分配费用。4、符合技工、中专录取条件的学生，
9、由甲方学校注册，学生享受国家有关待遇，免收学费。国家学费补偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。乙方向甲方每生交培训费，分为三个层次，分别划分为：初中生交100O元、高中生交800元、大专生交600元。乙方收取此项费用，不再向学生开具票据，根据乙方需要，可以为乙方开具收费票据;如果因开具票据产生税金和费用，由乙方承担。二、责任和义务1、甲方按乙方教学计划和要求，负责学生在甲方期间的教育、教学，并按学生管理制度进行思想政治工作和管理，因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。2、甲方在乙方的监督指导下，按照预先商定的基础理论教学内容开全课程，开足课时。3、乙方在
10、甲方的监督指导下，按照预先商定的实践培训教学内容开全课程，开足课时。4、学生在甲方教学期间，非学生本人原因在教育教学、饮食方面如出现问题或事故时，由甲方负责;学生在乙方教学和学生实习期间，出现的教育教学和学生安全等事故由乙方负责。5、乙方负责招生和就业工作，招生时一定要按铁路局的用工标准，严格把关，保证生源质量，合格率100%。6、乙方负责学生的就业工作，在学生入学时，乙方要和每位学生签订就业协议，保证学生就业率达100%。如培训结束，非学生本人原因出现不能安置就业的情况时，乙方必须按照与学员签订的就业协议执行。三、违约责任1、甲方没有按照双方商定的教学内容开展教学，没有达到教学指标的，没有达
11、到的部分学生的学费应当退给乙方。2、乙方没有按照双方商定的教学内容开展教学，没有达到合格率100%,或者就业率100%,没有达到的部分学生的学费应当退给甲方。四、履行本协议发生争议时，应当友好协商，协商不成时，任何一方都有权向甲方所在地的有管辖权的人民法院通过诉讼解决。五、协议未尽事宜双方可协商解决，本协议字签字之日起生效,本协议一式四份，双方各执两份，本协议不受法定代表人变更影响。甲方：绥化职教中心（绥化市技工学校）（盖章）法人代表（签字）年月日法人代表（签字）年月日乙方：商鲸高铁（北京）教育【企校合作办学协议书（四）】甲方：宁夏西夏城文化旅游开发有限公司乙方：宁夏回族自治区艺术学校为加强校
12、企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业提供专业人才，以提升学校和企业的社会效益，甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，形成共识,就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学，共同开办“银川艺术剧院班签订如下协议，并共同遵守相关条款。一、合作总则实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。二、定向培养岗位岗位：甲方所需专业演艺人才。三、学制及教学计划学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先
13、在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。联合办学协议书教学计划的制定1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术（文艺）教育的正规教学课程进行学习。2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。四、“银川艺术剧院班”招生招生要求1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的学生。2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。3、根据甲方的用工要求，经过甲方
14、人员招聘录取的学生。4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。招生程序1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银I艺术剧院班”学生的录取。2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预计为每班20人，男女比例为1：10（具体人数视招聘录取情况由甲方决定）。3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“银川艺术剧院班“继续学习。五、学生管理及分配1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好，各科学习成绩合格
15、，根据甲方用工需求，可进入甲方进行最后1学年的学习，在实习期间实行双重管理。3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期，试用期根据公司规定发放试用期工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇，根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。4、学生在试用合格，并取得毕业证和相关的资格证书后，甲方予以正式录用并签订劳动合同。六、各方权利与义务甲方责任与义务1、与乙方共同制定“银川艺术剧院班”学生的教学计划和课程教学大纲。2、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生到甲方公司实习。3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核，为学生的实习考核提供依据。实习期满后经考核合格办理正式调档手续,签订劳动合同,
16、并办理社会统筹,养老保险等各种手续。4、学生到企业就业期间，根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。5、定期关心“银川艺术剧院班”学生的学习和生活情况。6、每名学生的学费标准为4500元/年，甲方负责每年支付2000元/人的学费。乙方责任与义务1、与甲方共同制定“银川艺术剧院班”的专业教学计划和课程教学大纲。2、牌匾的制作，并组织授牌仪式。3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理，参与对实习学生的实习指导工作。4、为了搞好“银川艺术剧院班”的教学，定期组织教师到甲方公司了解情况。5、对“银I艺术剧院班”学生在校期间进行管理及考评。6、不得对进入“银川艺术剧院班”的学生在甲方确定是
17、否录用前进行其他分配。9、负责每年1500元/人国家专项教育费的拨付。10、乙方按照甲方确定的人数和时间合理安排授课及培养。七、其他约定1、商业秘密保守条款：乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务，遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密，乙方或学生须对甲方因此而导致的损失（包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等）无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将学生输送到“银川
18、艺术剧院班”。如有违反，一经发现，甲方有权终止本协议，并取消与乙方的招工合作关系;同时，乙方应当支付给甲方违约金1万元。3、乙方设立的“银川艺术剧院班”只能独家为甲方培养及输送人员，在甲方未明确不录用该班学生前，一律不得为本待业其他公司输送“银川艺术剧院班”人员。如有违约，一经发现，乙方应按6000元/人向甲方支付违约金。4、乙方向甲方输送并被甲方录取的学生，乙方须保证该生在甲方公司至少工作3年时间，如中途有离职的学生，乙方应向甲方赔偿该生在上学期间甲方支付其所有学费。5、本协议合作期间，甲、乙双方友好协作，各自产生的费用由各方自行承担，双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用，
19、双方另行协商，签订补充协议确定。6、本协议合作期限为3年，从2011年9月1日起至20年月日止，合同期满后，经双方协商可续签。7、双方如有一方违反本协议约定内容，另一方可随时解除本协议，并不承担任何责任。8、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。9、本协议一式二份，双方各执一份;经双方代表签字、盖章后生效。甲方（盖章）：乙方（盖章）：法人代表（签字）：法人代表（签字）：年月日年月日校企合作办学协议书联合办学战略合作协议书甲方：广东省湛江技师学院（以下简称甲方）乙方：深圳碧云天科教发展有限公司（以下简称
20、乙方）为贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育的决定【国发201419号】和广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见【粤府201512号】精神，适应加快创建具有广东特色，基本达到世界水平的现代职业教育体系要求，深化教育改革，深化技能教学，创新技术技能型人才培养模式，紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核，技能竞赛，教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心，满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本，实施感恩教育和职业道德教育；以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，整合优化资源配置，创新管理与运行机制，深化产教融合，将教育标准与用人标准对接，校企合作，工学结合，无缝
21、对接，为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此，甲乙双方本着“资源整合，优势互补，合作并进，诚信永远”的原则，经友好协商一致签订本合作协议。一、合作目标1、以中国特区一深圳（全国改革开放前沿阵地），宝安区沙井街道里岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地，亦为广东省湛江技师学院学生实习就业创业基地。基地占地2100亩，由中亚集团投资30余亿元，与皇岗村联合打造成为中亚电子博览中心，含电子科技展馆，现代物流中心，1电子商务“OMO”线上线下全球交易平台，中国智慧城市创业就业服务平台，服务功能齐备。在此基础上，还建立了规模较大的科技人才培训中心，1。间教室的教学楼、科技
22、楼、实训楼、28栋学生公寓，食堂，运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才；引进欧盟国家直升机组装线,长期培养维修技术、驾驶技术人才含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务。2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心，将深圳等发达地区的先进技术，先进理念引入校园，广泛开展业前教育培训，提高就业核心技术竞争力，保障就业或自主创业。基于以上两个基本建设，甲乙双方建立战略合作伙伴关系，致力于科研创新，教学模式创新，经营模式创新，采用新体制，新机制，新平台，以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学，共建“高薪就业培训合作项目”，并据此开展紧密的高等教育培训、
23、科研、教研等方面的全面合作，以培养国际化，应用型高端人才高薪就业为目标，大力开展相关专业的应用，拓展学科的研究和开发。二、合作内容1、就业核心技术培训，定向培养高新高端人才。(1)生源定位：甲方学院的在校学生(年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生，品行端正，身体健康）。（2）开班人数条件：每班最低达40人，可在甲方校园开班。（3）合作模式：实施3-6个月强化训练，由乙方委派企业工程师或双师型高级讲师自编教材，以最新课程体系进行教学，实战训练,无缝对2接。（4）专业技术：安卓软件开发及应用技术（AndrOid、IPhOne应用开发工程师、C/C+开发工程师）；软件测试；
24、嵌入式工程师；电子商务（阿里巴巴讲师）；手机生产与开发技术（含3G、4G手机互联网、智能手机维修技术）；机器人应用技术；单片机应用技术（电源工程师、射屏工程师）；3D打印快速成型技术及工业四点零自动化控制系统。2、学历教育提升（1）在乙方深圳教学基地开展“中技或高技教育+北京大学或深圳大学本科自考全日制助学:独立办班。（2）专业（专本同读）、工商企业管理、行政管理学、国际贸易、金融管理、商务管理、会计、电子政务。其中北京大学自考本科商务管理、金融管理专业属中英合作项目，毕业时达到要求拿三证，即：北京大学自考本科毕业证、“学士学位”证、英国剑桥大学专业高级证书，世界通用，同时可以积分入户深圳。三
25、、甲乙双方权利与义务（一）甲方权利与义务1、依照中华人民共和国教育法和中华人民共和国民办教育促进法，对乙方独立运作的办学行为实行宏观上监督和微观上指导。并在乙方授牌：“广东省湛江技师学院深圳中亚硅谷教学区”2、同意乙方开办中技班，高技班教学，授牌为“广东省湛江技师学院深圳校区，。由乙方组织生源，安全管理，完成教学任务，学习时间为3三年。同时开展高端技能教育培训，并进行大中专生业前教育，提高毕业生素质和应聘竞争力。3、负责提供当年的中高技教育招生专业及招生计划，每年500人以上，开设专业：计算机应用技术、电子商务、计算机软件、机电一体化、电子应用技术、会计、金融、工商企业管理、市场营销等。并负责
26、报考录取、注册和学籍管理，提供教学计划、教材和教辅资料。4、委派教师负责主干课程教学，并负责审查乙方师资，审核考试命题，检查教学情况。学生修完国家计划规定的全部课程并取得合格成绩者，颁发国家承认学历的中技毕业证书或高技毕业证书。学生通过相关职业资格证认定考试，颁发职业资格等级证书，5、经常深入乙方校园，对乙方办学思想和教学质量进行核查、指导、监管和评估，及时发现和解决办学过程中存在的各种问题。6、甲方在校园本部无偿提供项目合作办公室二间和招生办一大间，以便办理招生咨询、教学管理；提供高技能大专班及企业定向委培专业班所需的教室（含多媒体教室、公共课教室、计算机房等），有偿提供师生宿舍（相关费用由
27、乙方支付）。7.负责给省市物价部门申报收费标准。（二）乙方权利与义务1、以甲方的名义招生，独立运作，资金自筹，自负盈亏。乙方负责招生与教学管理的日常工作，但必须认真贯彻落实国家的教育政策法规，执行甲方的规章制度，主动接受当地教育行政主管部门和主办学校的检查监管，坚持依法从严办学。42、根据国家职教政策，搞好招生工作，协助甲方做好招生计划申报和录取、注册、入学和学籍管理等工作。3、根据国家专业教学计划和高端人才培养要求，拟定教学计划，授课计划，聘用或派遣教师做好日常教学，教学辅导和实训。4、负责学生的日常管理安全工作和思想政治工作，全权处理教学和管理中出现的各种问题。办学期间，教师和学生中发生的
28、各种事故、案件、纠纷等问题，由乙方全权负责。5、负责授课、监考、巡考教师（含甲方派遣教师）的报酬、交通费、住宿费和教学生活及办公等设施设备租用费支付和保障。7、负责投资建设中亚智慧园区创业就业培训基地，保证教学场所并担保教学的全过程管理服务。8、按甲乙双方商定比例，及时支付甲方相关费用。四、费用收取及分配比例1、由乙方根据物价政策收取各项费用，并归乙方专项管理分配。2、属新招的“中技或高技+高技能人才培养大专班”（学制三年）每年收取费用标准为“中高技学费/年+高技能人才培训费8000元/年”，合计元/年，其分配比例为甲方30%,乙方70%。3、毕业班学生“高新科技人才定向培养班训攵费标准根据不
29、同专业不同学时而定：6800元/期、9800元/期、16800元/期、19800元/期。其分配比例甲方占学费的20%,乙方占80%。51书籍费800元/人，。2住宿费1500元/学期，。34、代收代交杂费：。4公物押金200元，。5保险费118元/年。军训费300元/人，。五、甲乙双方约定1、甲方提供办学资质和经物价部门核准的收费票据，并负责到深圳市教育主管部门办理审批备案手续。公关费由乙方承担。2、甲方选派一名领导全力配合该项目运行，协调各方关系，监督办学行为。其工资由乙方支付。新生入学甲乙双方均须与学生家长签订联合培养人才协议书，对年满18周岁家庭贫困的学生参加短期培训的可申请助学贷款，上
30、岗后两年内逐月偿还借贷本息。长期班贫困学生可参与寒暑假勤工俭学活动，由乙方负责安排到深圳市电子企业实践，获取综合月薪3000元以上。3、甲乙双方都必须遵守依法办学、依规招生原则，讲求诚信,不搞虚假行骗，履行承诺。4、如因国家招生政策及收费标准有变动，以最新的执行。六、违约责任任何一方违背本协议之条款给对方或学员造成损失，违约方承担全部责任。七、其他事项1、本协议未尽事宜，可签订补充协议。如双方发生争议，友好协商解决。2、本协议一式四份，双方各执两份，签字之日起生效，有效期6年（即从2016年6月3日2022年6月3日止）。合作期间双方均守6信誉，到期限后，若甲乙双方需继续合作办学，可续签协议。
31、甲方（盖公章）：乙方（盖公章）：代表：法人代表：联系电话：联系电话：2016年6月3日2016年6月3日7合作办学协议书甲方：海南江南职业技术学校乙方：海南珠江源汽车维修有限公司为了切实深化校企合作力度，整合优势办学资源，实现学校与企业、课堂与车间、专业与职业、学徒与师傅、就业与岗位的对接与融合，培养用人单位需要的技术技能型人才。根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国民办教育促进法及实施条例，甲、乙双方经过友好协商，现就校企合作办学达成一致意见，并签定如下协议：第一条合作办学宗旨。整合资源、发挥优势；强化管理、提高效益；产教融合、知行合一。第二条合作办学期。自二O一七年元月一日起，至二O一九
32、年十二月三十一日。根据教育厅主管部门的放假规定，若二O一九年秋季学期放假时间延期至二O一九年十二月三十一以后，则由甲方负责与学校使用的场地出租方协调，确保该场地使用到学期末学校放假师生离校，超期使用的租金以按原租金标准的实际使用天数计算。-,7弟二条合作办学场所。办学地址：海口市桂林洋开发区桂高路48号（南方电网桂林洋电管所旁），校园占地面积约8000平方米，校舍建筑面积7059平方米。第四条合作办学事项1、甲乙双方互为校企合作基地，资源共享。其中：海南江南职业技术学校为海南珠江源汽车维修公司的技能性人才培养基地，海南珠江源汽车维修公司为海南江南职业技术学校教学实践基地。三年合作办学期间，甲方
33、以海南江南职业技术学校现有办学资质与人、财、物，乙方以海南珠江源汽车维修有限公司下属修理厂现有的设施设备与能工巧匠作为双方的合作资源。2、甲方委托乙方对学校管理事务全权负责。甲方法定代表人柯仁平因个人原因，近三年时间无暇参与学校的管理，特聘请乙方法定代表人张学军任学校校长，全权负责学校的管理与发展工作，并授权其独立依法办学、自主运营管理、效益自负盈亏。同时，甲方保留两人对学校现有资产及特殊事项进行管理，其工资每年每人55000元、共计11万元，由乙方定期支付。3、乙方负责承担甲方“2016办学质量第三方评估”和年检遗留问题的整改与复检工作。由于海南江南职业技术学校在省教育厅检查和海南省中等职业
34、学校办学质量第三方评估中被定为限期整改单位，乙方需尽快按照省教育厅年检和评估结论与要求，抓紧时间整改，争取复检合格。4、如果复检合格，甲、乙双方同意共同商定更改“海南江南职业技术学校”校名。届时，甲方提供相关资质文件资料、乙方负责具体经办。5、如果乙方经过努力复检不合格，并被主管部门取消了甲方的办学资格，甲乙双方互不追究对方的任何责任。同时，甲乙双方对本协议中除办学资质以外的其他合作条款继续履行，各方的权益不受任何侵犯。第五条双方的权利和义务（一）甲方的权利和义务1、甲方负责提供海南江南职业技术学校一切真实、合法、有效的办学资质原件及相关手续，方便乙方办学使用。甲乙双方合作期间，甲方不得以任何
35、形式再与第三方合作。2、甲方按照协议要求实事求是的列出现有财产清单，包括办学资质、校园校舍租赁合同、仪器设备、办公用品、住宿设施、食堂设施等财产，具体清单见协议附件。3、甲方负责按照本协议的第三条办理并出具与南方电网桂林洋电管所的校园校舍租赁协议，并确保正常使用不受任何干扰。其租金为每年壹拾叁万元整，由乙方在办学成本中列支。4、甲方提供部分教学和生活设施设备，按所列清单移交给乙方保管使用。使用中属人为损坏的由乙方赔偿，属自然损坏的由乙方报甲方核销，合作期满由乙方交还甲方。5、甲方在合作办学之前的一切债权、债务及法律责任由甲方和甲方法人代表承担，且不得影响合作办学。否则，由此造成的一切损失和责任
36、由甲方和甲方法定代表人承担。6、甲方对合作前甲方的在籍学生的后续报名收费、教学管理、实习就业、安全事项等全权负责；如需乙方协助解决，必需提前与乙方进行协商沟通。7、甲方需将学校公章、财务章及其他印鉴和账户交给乙方管理和使用。乙方法定代表人愿以个人人格和企业全部资产担保，严格管理，确保公章、账户在合作期间的使用过程中不出任何问题，并承担由此引起的一切法律责任及经济赔偿。8、甲方在合作办学期间，不得以学校名义和在校园内开展任何活动，不得干预学校的一切事务。（二）乙方的权利和义务1、乙方全权负责合作办学期间海南江南职业技术学校的所有事务，并承担一切由乙方发生的债权、债务及法律责任。2、乙方必须根据主
37、管部门规范办学的要求，并根据学校待续发展的需要，在本协议签订生效并办理交接手续后立即投入资金进行校园校舍、设施设备的改造与添珞，确保二O一七年春季学期正常开学，重塑学校的良好的声誉与形象。3、乙方承担合作期间所有涉及办学、维修、添辂以及校园校舍租金、水电开支、环卫治安等费税收支，并自负盈亏。4、乙方负责合作期间校园内的餐饮、小卖部、超市、水吧、网吧等项目的守法经营与规范管理。乙方对经营项目如果对外招标,且甲方有意参与，在同行等条件下可以优先甲方。5、乙方对合作前甲方在籍未毕业学生的学籍管理、毕业证书的办理和发放上提供工作上支持与配合；对现有4名员工按“本人申请、人事审核、双向选择、适合则用”的
38、原则和程序进行录用。6、乙方合作期间投入的校舍设施、食堂实施、实训设施、教学设备等由乙方管理，合作期满后，除固定无法拆除的设备实施外,其他投入由乙方进行处络。7、合作办学期满后，二。一七年和二。一八年秋季招收的学生学籍不变，二O一九年秋季招收的学生学籍根据实际情况确定，但三届学生的收费、教学、管理等一切事务仍由乙方负责，甲方不得以任何理由、方式妨碍办学事务。第六条协议的变更、解除与续签1、在协议执行中，甲、乙双方自愿协商可以变更本协议，但不得因法人代表发生变更而要求变更本协议或拒绝履行本协议。2、本协议在执行期间，如遇不可抗拒的情况产生（如地震、台风、市政动迁和政府决定等），所造成的经济损失，
39、双方应共同协商。如因此导致本协议无法履行而终止的甲乙双方互不追究违约责任。3、三年合作期满后，如果校园校舍可以续租，且甲方准备自己办学时，甲、乙双方的投入归各自所有进行交接，终止合作；当甲方不准备自己办学时，甲方则优先考虑继续与乙方合作，但甲乙双方的效益分配届时再商议。如果校园校舍三年后南方电网中止续租，甲方自己不办学的前提下，可以优先考虑将办学资质及校牌继续与乙方合作，并再议效益分配事宜。甲乙双方是否继续合作，必须在2019年6月30日前商议决定。第七条违约责任1、合作期间，甲乙双方应严格履行本协议，非法律政策或本协议规定允许的事由，甲乙双方均不得单方面终止合作办学。如有违反，违约方应承担守
40、约方的一切损失。2、合作期间如因管理不善造成学校资产和他人人身财产损失,负有管理责任的乙方应承担相应的赔偿责任。3、因国家法律、政策调整，导致双方无法继续合作的，本协议自行终止。甲乙双方互不追究违约责任，双方应按政策规定处理善后问题，确保被教育者的合法利益。4、本协议在履行过程中如有异议双方可协商解决，双方若不能达成一致意见时，甲乙双方均可向人民法院起诉违约方，并由违约方赔偿由此所造成的一切经济损失。第八条未尽事宜，由甲乙双方协商解决。协商未果，则按第七条处理。第九条本协议生效并办完相关交接手续后，三日内乙方向甲方缴纳壹拾万元风险抵押金；合作期满后，三日内甲方将抵押金退还给乙方。第十条本协议及
41、附件自双方签字之日起生效，一式两份，甲乙双方各执一份，各自具有同等法律效力。甲方：海南江南职业技术学校（盖章）法人代表人（签字）：身份证号:法人代表住址与电话:方：海南珠江源汽车维修有限公司（盖章）法人代表人（签字）：身份证号:法人代表住址与电话：PowerbyYOZOSOFT校企合作协议书甲方：乙方：为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系，且：甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。甲乙双方在以下几
42、个领域展开合作：社会需求调研和课程设置；培养方案设计与实施；质量考核与控制；学生学业标准拟定与考核；就业服务与指导；毕业生跟踪调查；科技开发与成果推广。二、责任和义务（一）甲方1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指
43、导学生实训、实习。5、为乙方员工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。（二）乙方1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。6、根
44、据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。三、合作时间合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其它1本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议（并可依法追究违约方责任）。甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表：（签字）年日代表：（签字）年月日月校企合作办学协议书甲方：合肥永红幼教集团乙方：安徽中澳科技职业学院为推动校企合作，实现以需促学、学以致用目的
45、，甲乙双方经充分协商，在平等、自愿、长期、合作的原则基础上，订立本协议。协议的宗旨是：建立甲方与乙方长期、稳定的人才培养、就业实习基地，同时在科研开发、技术服务等领域加强合作，充分发挥各自优势，使合作达到优势互补、共同发展。一、校企联合办学双方权利和义务（一）合作学校的权利和义务1、乙方负责招生、组织教学和教学管理；乙方如果需要组织参观活动，须提前向甲方人事部门申请，由人事部门负责落实。2、乙方根据甲方对员工的素质要求调整课程设置，并将甲方企业的经营、管理理念和企业文化引入学校，在整个教学进程中贯穿培养学生的爱岗敬业、吃苦耐劳、创新精神和创业能力。3、乙方按照甲方用人标准，会同甲方人员在学生毕
46、业前一学年甄选人员，组成“永红幼教”特色班（40人左右），对学生进行岗前系统培训；培训及教学计划完成，即定向输送给甲方，并确保特色班人员至甲方报到。乙方可用甲方企业名称冠名学校培训基地，如“合肥永红幼教集团人才培养基地”等。（二）合作企业的权利和义务1、为了吸纳优质生源，甲方同意乙方冠名“永红幼教”特色班或“订单班”进行招生宣传；2、乙方负责接待日常教学安排及管理，特色班的学生在校完成学业经考核合格后，由甲方择优录取安排实习或工作岗位；3、学生因不服从管理或违纪违规被甲方开除，甲方人事部门须第一时间通知乙方。二、培养标准乙方向甲方提供选择的毕业生，须满足甲方的基本标准条件。具体如下：女；大专学
47、历；3年学制；年龄16周岁以上；身高1.55米以上；身体健康无传染病。三、违约责任（一）甲方违约：乙方提供的特色班合格学员甲方若不优先录用，则乙方可终止本协议的继续执行；甲方有收取乙方学生非规定费用时，乙方有权终止协议的执行，并向集团有关部门检举。（二）乙方违约：乙方提供给甲方选择和录用后的学生有弄虚作假者，甲方有权不予录用。四、其它事项1、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。2、本协议内容长期有效，且自本协议生效日期后的每年对应月份，双方可就协议期限及长期合作内容协商修订一次。3、若因不可抗拒的因素造成协议无法执行，双方不承担违约责任。五、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。六、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。甲方：合肥永红幼教集团乙方：（章）代表：（签字）代表：（签字）地址：地址:联系电话：联系电话：协议签署日期：年月日（章）编号：技工学校技能人才培训协议书甲方：技工学校乙方：有限公司甲方所属专业
