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1、篇一：学校创卫工作总结西江小学创卫工作总结在局、街道创卫办的干脆指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理，从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教化的教学管理，从学生的日常行为到个人卫生，从班级卫生到老师的办公环境，都有了明显的改变。现将创卫总结如下：一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对创卫工作特别重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了创卫工作领导小组。组长由李元领校长担当，副组长校级班子担当，成员由德育主任、教化主任、少先队大队辅导员、总务主任、办公室主任、班主任及各
2、室负责人组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格依据制定的支配开展工作，做到有目标支配、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。学校对创卫工作特别支持。校级领导常常过问、指导创卫工作。支配了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并主动落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的指责，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教化主任主管健康教
3、化，副校长主管学校的环境卫生。二、加大宣扬力度，营造良好氛围创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并主动参与到创卫活动中来。1、强化了舆论宣扬。学校利用班会、国旗下讲话等形式，充分利用学校广播站、健康教化墙报、班级板报等宣扬阵地，向广阔师生宣扬各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建
4、卫生城市宣扬，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。几年来，学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如小学生防近视学问讲座、五六年级学生青春期卫生学问讲座、防控甲流学问讲座、心理健康学问讲座等等。通过这些活动，更有效、更深化的进行创卫宣扬活动。3、分发卫生健康学问宣扬材料。通过宣扬活动，广阔师生对创卫工作有了更深化的相识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，服务社会。4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教化和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率
5、达到95%以上。三、加强健康教化，搞好卫生工作。学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教化工作。学校将健康教化列入学年度教学工作支配，并保证课时，开课率。老师、教材按要求落实。学校利用校健康教化专栏宣扬健康教化常识，搞好校内净化、美化工作，主动做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教化和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。具体表现在：1、各年级均开展健康教化课，由班主任兼任健康教化老师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时支配为2课时/月，严格保证了开课率达到1003。做到了有课时、课本、老师、教案、考核评价。能够在健康课上学习到很多特别有用的学问。学生健康学问知晓率达100%,健康
6、行为形成率90S以上。2、我校选用浙江教化出版社出版的人自然社会教材，所用教具、课件完全达到教学的要求。3、各年级健康教化老师依据学校教学支配中有关健康教化的要求，制定具体详实的教学支配，在具体教学的过程中进度与支配内容相符，教学中概念明确，逻辑清晰，板书工整。运用后发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并擅长理论联系实际。在学期结束的时候依据状况写出具体的教学总结。短教案严格依据规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整齐、简练。按课时备课，按教学支配进行。5、学校每年多次利用宣扬栏、家长会、班队会、校
7、内广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣扬不同内容的卫生保健学问。6、老师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。7、经过几年的努力，我们做到了学校校内无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水凹地、无乱写乱划、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱划。四、制定规章制度，保证创卫顺当进行为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广阔师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体状况，在广泛征求群众看法的基础上，制定、完善了多项规章制度，如卫生管理制度、学校卫生保健制度、西江小学控烟制度等。这些制度、支配把对广阔师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作
8、中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。五、实行有力措施，保证工作开展1、由德育处牵头开展星级班级评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整齐，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整齐，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所每天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先队每周评比颁发卫生流淌红旗，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。2、少先队负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及老师办公室检查卫生工作，并刚好公布检查结果，
9、督促存在问题的部门或个人整改。针对今年爰卫、除四害工作的部署和支配，依据上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蜂、灭蝇的行动，每次行动都做到有支配、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺当进行。2024年9月1.l日篇二：3014-2025年学校创卫工作总结.2doc20242025年创卫工作总结经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已取得成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理，从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教化的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生环境，都有了明显的改变。现将本年度创卫工作总结如下：一、学校领导重视，组织
10、机构健全学校领导对创卫工作特别重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作，学校成立了创卫工作领导小组和下属五个工作领导小组既、健康教化领导小组、除四害，领导小组、控烟领导小组、环境卫生领导小组、食品卫生领导小组。组长由校长、副校长、教化主任、少队辅导员担当，成员由学校中层领导、教研组长、班主任组成，明确工作目标，落实责任。创卫工作，校领导亲自抓，同时协调和支配整个学校的创卫工作，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格依据制定的支配开展工作，做到有目标支配、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
11、学校创卫工作领导小组常常性的指导创卫工作。本年度学校支配了四次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并主动落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的指责，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人。二、加大宣扬力度，营造良好氛围创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并主动参与到创卫活动中来。1、强化了舆论宣扬。学校利
12、用校、班会、国旗下讲话等形式，充分利用学校广播站、健康教化壁报、班级板报等宣扬阵地，向广阔师生宣扬各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教化专栏，每月一次；各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣扬，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明。卫生校内实践活动。学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如、学生防近视学问讲座、防控甲型hlnl疾病防治学问讲座、心理健康学问讲座、手口足疾病防治等等。通过这些活动，更有效、更深化的进行创卫宣扬活动。3、分发卫生健康学问宣扬材料。如下发健康学问
13、传单等，通过这些宣扬活动，广阔师生对创卫工作有了更深化的相识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，服务社会。4、组织教职工和学生广泛开展爰国卫生运动、环境爰护、消防、道路交通等法规的宣扬教化。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率达到95以上。三、加强健康教化，搞好卫生工作。学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教化工作。学校将健康教化列入学年度教学工作支配，并保证课时，开课率。老师、教材按要求落实。学校利用校健康教化专栏宣扬健康教化常识，搞好校内净化、美化工作，主动做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教化和学校周边环境达到国家卫生城市的
14、要求。具体表现在：1 .体育老师兼任健康教化老师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时支配为O.5课时/周，严格保证了开课率达到100。做到了有课时、课本、老师、教案、考核评价。通过健康教化课程的开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到很多特别有用的学问。学生健康学问知晓率达98%以上，健康行为形成率903以上。2 .各教室共装4只以上日光灯管，每个灯管为40w,整个教室共计至少160w,符合教室日光灯的标准。黑板采纳特制毛玻璃制成，运用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清晰。4 .学校课桌椅基本符合国家颁布的卫生标准(gb7792-87)o5 .学校无食堂。学生和教职工饮用水由学校自己
15、供应。水质检测合格。6 .学校男女生厕所的蹲位数未达到国家标准。7 .各年级健康教化老师依据学校教学支配中有关健康教化的要求，制定具体详实的教学支配，在具体教学的过程中进度与支配内容相符，教学中概念明确，逻辑清晰，板书工整。8 .教案严格依据规定书写，教案书写无概念错误、书面整齐、简练。按课时备课，按教学支配进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。9 .学校每年多次利用宣扬栏、家长会、班队会、校内广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣扬不同内容的卫生保健学问。10 .学校每月对学生的个人卫生进行检查。依据头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部检查评比。11 .老师办公室地面和
16、墙壁干净清洁，严格无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。四、实行有力措施，保证工作开展1 .学校每学年开展一次文明班级评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到周周有检查，事事有人管。要求学生穿戴整齐，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整齐，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所周周冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先大队每周评比颁发流淌红旗树立典型，以促进学校的德育工作。2 .少先大队负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及老师办公室检查卫生工作，并刚好公布检查结果，督促
17、存在问题的班级、老师办公室或个人整改。除四害工作依据领导小组的支配，统一要求，由总务处牵头，各室人员具体落实，在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蜂、灭蝇的行动，每次行动都做到有支配、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺当进行。3 .学校派专人给师生供水，以保证师生的饮水卫生和平安。一年来，在上级领导组织的正确领导下，通过我校的主动努力，师生的大力支持，使学校周边状况得到了很好的治理，脏乱差的状况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了肯定程度的净化，有力的促进了学校各项工作的顺当进行，我们将以我县创建全区卫生先进城市为契机，进一步做好方方面面的工作，为争创全区卫生先进做出贡献。高新
18、区韦家坡小学2024年2月篇三：学校2024年度工作总结与2024年度工作支配学校2024年度工作总结与2024年度工作支配学校2024年度工作总结与2024年度工作支配2024年度，学校在市教化局的干脆领导下，在全体教职工的共同努力下，以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深化开展党的群众路途教化实践活动，坚持以教化教学为中心，以人为本立德树人，充分发挥了领导班子的整体效能，促进了学校各项工作的全面开展。现将我校一年来工作状况总结如下：一、加强思想政治建设，提升班子领导水平一年来，学校领导班子不断加强思想和政治教化，把党的思想理论建设放在首位，坚决了志向信念，增加了理论素养和政治素养
19、，增加了贯彻党的路途方针政策的坚决性和自觉性，进一步提高了履职水平和领导实力。（一）仔细学习，注意实效，不断提高领导班子履职实力。注意加强理论学习，全面提高大家的思想政治素养。首先结合教化实践活动，深化学习党的十八大报告及十八届三中、四中全会精神和河南省义务教化法实施方案，在大是大非问题上，使大家同党中心保持一样。其次，注意业务学习，要求每个同志依据工作须要和自己实际，读一些思想理论、学校管理实践等方面的书籍，来丰富学问，开拓视野，提高水平。（二）学用结合，提高分析、解决问题的实力。学校领导班子成员能从学校发展稳定大局动身，在工作中努力营造良好的共事氛围，力求把关切、理解、协调放在首位，以形成
20、班子的整体合力。依据集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的原则，以保障领导班子高效协调运转为目标，坚持民主集中制，建立了一套较为科学完整的制度体系，确保了领导班子建设的规范化、制度化。努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。二、2024年主要工作回顾（一）坚持强化学习，用中国特色社会主义理论体系武装领导班子。1、学校建立了领导班子成员学习制度，每周至少实行一次集中学习。2、学校重视用理论学习成果统一全校教职工队伍思想，解决学校科学发展的重大思想问题和理论问题。（二）通过多种形式，持续提升我校师资队伍建设质量。1、主动参与上级有关部门组织的教学竞赛活动。先后有十三人次参与优质课竞
21、赛活动，有七人次获省、市一等奖，其余均获市二等奖；有十五人次参与论文征文活动，获市一等奖六人，其余均获市二等奖。2、坚持不懈地抓师德师风建设，通过有支配地组织老师学习相关政策、法律法规、教化理论等，强化了老师的师德师风建设。3、本年度我校先后派出10余位老师代表前往职业技术学院、羊山中学等校参与全国范围的高效课堂研讨会，并通过老师论坛活动，实现了校内二次培训，使老师的业务水平得到明显提升。（）新课堂改革正常铺开，公开课、示范课、优质课三课活动并举，听课评课活动扎实，教学改革正在向纵深推动。依据信阳市育才中学、三课活动常态化方案的规定，本年度两学期都开展了公开课、示范课、优质课三课活动，其间有2
22、6名老师上公开课58节，有18名老师上示范课36节，共上公开课、示范课94节次，累计听课1460人次。28名老师人均听课26节以上，几乎全部一线老师人人上、人人听、人人评，彰显了三课活动的特色，放大了三课活动的效应，提升了三课活动的水平。（四）流程化管理日益加强，学校值班扎实有效，科室值班落到实处，平安校内建设成效显著。1、开学伊始，与各科室、各年级、各班主任、生活老师、门卫员层层签订平安管理目标责任书。2、加强对学生的平安教化、法制教化和平安预防措施教化。3、定期对校舍、设施和环境进行平安隐患排查整改，防范于未然。4、建立健全严防暴力损害；严防交通事故；严防溺水伤亡；严防消防事故；严防饮食中
23、毒；严防踩踏摔伤；严防疾病传染；严防危建事故：严防离校出走；严防意外伤亡；等十项严防机制和应急预案。5、在日常教学与生活中坚决贯彻执行并不断完善全日制流程化管理规定，进一步强化了值班人员责任心，进一步加强了对夜晚就寝、周五离校、周一返校等几个重点时段的监督与管理。6、发挥了校内数字监控系统的功能，通过监控查出了学生违纪事务，填补了工作时段以外监控空白点。7、加强与平桥派tB所平西警务区、区府路居委会等部门的联系与合作，加强了校内周边的巡查力度，排查和整治担心定因素，打击了违法犯罪行为，确保了校内及师生的平安。(五)主动开展创卫工作，为信阳市顺当通过国家卫生城市验收增光添彩。1、学校领导对创卫工
24、作特别重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。2、加强宣扬力度，营造了良好氛围。3、学校将健康教化列入学年度教学工作支配，并保证开课率。4、为实行市中心城区教化系统创卫工作会议精神，全面完成我校创卫工作任务，依据市六城联创工作指挥部的相父文件精神，结合我校创卫目标责任，系统制定了信阳市育才中学创建国家卫生城市工作实施细则，完善了我校创卫工作的长效机制。三、进一步加强作风建设1、坚持、集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的原则，在重大问题的确定、重要工作的组织实施前，领导班子都能进行酝酿探讨。2、仔细落实集体领导下的分工负责制，进一步强化了责随意识。3、加强班子成员之间的沟通和沟通，进一
25、步增进了沟通、理解团结和信任。4、严格执行民主评议、民主生活会等制度，仔细开展了指责和自我指责，不断提高了解决问题、开拓工作的实际实力。四、严格遵守廉洁自律有关规定，狠抓廉政建设1、细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的、一岗双责和两个责任。2、依据谁主管、谁负责的原则，签订目标责任书，形成主要领导亲自抓，工作人员具体抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。3、深化开展党风廉政建设学习教化活动。通过学习教化，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增加，思想作风有了明显转变。4、推动了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任
26、追究制度、重大事项报告制度等规章制度的实行，修改完善了财务管理制度、公务用车制度等，形成了用制度管理人财物的管理机制。5、财务工作严谨规范，全部收费公开透亮，往来账目明晰，凭证整理符合上级要求。五、党的群众路途教化实践活动开展状况(一)刚好动员部署，统一思想相识。我校高度重视，行动快速，主动部署，细心组织，第一时间制订了信阳市育才中学深化开展党的群众路途教化实践活动实施方案，并制订了学校党的群众路途教化实践活动工作支配表。(二)加强学习沟通，提升素养。为真正贯彻党的群众教化活动精神，我校分别开展了党的群众路途教化实践活动专题学习，仔细组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告，研读党
27、的群众路途教化实践活动学习文件汇编、厉行节约、反对奢侈一重要论述摘编、论群众路途-重要论述摘编，组织观看群众路途教化片力气、四风之害、苏联亡党亡国二十年祭等，统一思想，指导行动。4月12日学校组织全体党员去罗山何家冲参观学习，重温激情岁月，感受老区风采，大家对红二十五军的革命历史有了肯定的了解，对革命先烈杀身成仁、矢志不渝的革命情怀无不肃然起敬。()仔细撰写比照检查材料，恳切开展指责和自我指责。为了搞好党的群众路途实践活动，进一步征求师生对领导班子及成员四风问题的看法工作，依据局党委督导组支配，学校领导班子对活动第一阶段征求到的领导四风方面的突出和主要问题进行了分析总结和比照材料的撰写；同时对产生问题的缘由进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。(四)建章立制，科学管理。教化实践活动进入第三阶段后，学校班子结合学校现有规章制度，起先有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力共进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。六、问题与不足(一)课堂教学改革和教化教学水平亟待提高。(二)学校管理的全员参与化和全方位细致化程度有待提高。()招生人数尚未过半，招生目标连年落空，招生工作成了学校发展的瓶颈。
