禁烟活动主题班会总结范文(31篇).docx

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1、禁烟活动主题班会总结范文(31篇)禁烟活动主题班会总结范文(精选31篇)禁烟活动主题班会总结范文篇120_年5月31日是世界卫生组织发起的第一个世界无烟日,本次无烟日的口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。为了更好的开展控烟工作,我院积极按照卫生局的相关要求,结合我院开展“无烟医院”创建活动实施方案,积极落实控烟工作各项措施,制定戒烟检查方案及奖惩制度,各项工作顺利开展。一、加强宣传教育,制定宣传措施。加强全院职工戒烟宣传教育,增强公共场所禁止吸烟的意识,要求医务人员及行政工作人员以身作则,带头戒烟、控烟,并将控烟及宣传工作纳入到日常诊疗活动和工作之中,切实发挥医务人员控烟宣传的人

2、群示范和社会影响作用。戒烟领导小组定期巡查病区、医生办公室、值班室、走廊、戒烟门诊以及行政办公等场所,检查在院内有无烟蒂和烟具,发现医务人员及办公人员吸烟,现场进行教育,并按制度处罚,绝不姑息迁就,检查结果严格与科室综合质量考核、个人的绩效工资挂钩。发现病人及其家属吸烟,采取人性化方式予以教育、劝阻,使其中止吸烟。二、采取多种方式,营造控烟宣传氛围。在上一年度控烟工作的基础上,以多种形式开展控烟宣传工作。一是通过各科室宣传栏宣传控烟知识及相关规定,向社会公告医院控烟规定,争取社会力量进行监督和支持,营造良好的控烟禁烟环境;二是在院内张贴禁止吸烟的标志及吸烟危害警语;三是对来源就真的吸烟患者耐心

3、进行劝解,从健康的角度讲解吸烟对人体的危害;四是对每位有吸烟史的住院病人发放控烟戒烟宣传医嘱一级医院控烟宣传资料;五是要求全院职工必须向患者及其他来院群众履行医院控烟告知义务,将控烟宣传规定纳入常规入院健康宣教内容。医院控烟告知作为一项长期的任务,需要全体员工的支持与参与,将控烟工作与临床工作相结合,通过多措并举,进一步加强医务人员控烟知识的相关培训,特别要强化对控烟监督员和巡视员的培训I,加强控烟教育和监督惩处力度,逐步增强广大职工和人民群众自觉戒烟的意识,达到完全禁烟,全院禁烟。禁烟活动主题班会总结范文篇2为贯彻学院禁烟工作的相关要求,切实搞好学校禁烟活动,提倡文明健康的生活我们学校围绕“

4、告别吸烟,争做阳光青年”开展了一系列教育活动,其中包括禁烟活动启动仪式,禁烟主题团日活动,禁烟主题漫画大赛等一系列活动。现将落实情况回报如下:首先,学校召开了各部门参加的校园禁烟、控烟专题工作会议,统一部署安排了我校禁烟控烟工作的计划和实施方案。会上要求各部门及时做好各项宣传准备工作,办公室制订相关工作制度,教导处、团委各班做好团日宣教活动的安排。同时校党委还宣布了学校禁烟、控烟制度。各部门通力协作,通过不同渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,从而全体师生领会精神、达成共识:为了自己的健康和长寿,为了山西财经大学华商学院精神文明建设的今天和明天,必须携起手来,人人参与,搞好校园禁

5、烟控烟专项工作。1、校领导重视。成立控烟工作小组,有专人负责,先后制定有关开展控烟活动的规划,管理措施。2、利用学习健康教育课、宣传栏、校广播等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使禁烟控烟成为师生员工的自觉行动,并举办了一次主题为“告别吸烟,争做阳光青年”的禁烟启动仪式,收到了良好的教育效果。本次团日活动,按照学校制定的禁烟控烟工作计划,我们通过健康教育、主题班团会,校园签名活动,海报张贴,横幅制作等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行学校禁烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师

6、生禁烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作:一、指导思想明确积极倡导学校文明之风,树立良好的学校形象,改善学校环境,增强健康意识,从而远离香烟,拥抱健康,为促进社会精神文明建设作贡献。二、加大宣传力度,收效显著。通过禁烟主题班会、板报,海报张贴,横幅悬挂,学校领导老师,学生签名等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。三、具体落实各项活动。总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,为把我

7、校建设成一个绿色校园做出贡献。禁烟活动主题班会总结范文篇3为创造良好的无烟环境,给广大患者提供一个舒适整洁的就医环境,促进居民的身心健康,按照市政府要求,为做好创建国家卫生城市传染病防治,确保创建卫生城市工作目标的实现,结合工作实际,指定的方案要求,进行了对本院各个科室的控烟工作调查,记录和分析并做了相关的工作计划。一年以来,我院严格执行禁烟、控烟的管理规定,通过健康教育、宣传栏及开展等各种活动等多种形式,积极宣传吸烟有害健康等知识,现将工作总结汇报如下:一、领导重视、制度健全。在医院设立了控烟领导小组,由分管院领导亲自负责,相关部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责,定期

8、、不定期地巡视和检查。(I)每季度对医院进行健康教育巡查中都必须坚持检察科室是否按要求对病人及家属吸烟进行劝阻,是否按要求进行记录。(2)对医生办公室进行检察,查看是否有烟具以及烟头,要求所有工作人员全面禁烟,在工作时间以及工作地点严谨吸烟。二、充分发挥医院控烟领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员医院内各有关人员参与。医院召开控烟工作会议三次,讨论并下达控烟工作安排。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强控烟网络建设,定期组织控烟工作人员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境;为控烟工作的实施投入必要的人力、财力、物力。(1)在门诊设立戒烟门诊1个,有专业的戒烟医生坐诊,为前来

9、我院咨询戒烟知识的相关患者进行指导。(2)动员所有兼职和非兼职人员对所有在院内吸烟者进行吸烟劝阻,全院设立了10名专职吸烟劝阻员。(3)在科室设立健康教育控烟网络,各个科室安排了专门的吸烟劝阻员,进行临床科室的吸烟劝阻工作并按照健康教育办要求进行表格式登记,存档以备巡查。三、加大宣传力度,收效显著。充分利用健康教育课、开展活动、发放宣传资料及宣传栏等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育,提高控烟知识,提倡不吸烟的良好习惯,增强自我保健意识和能力。(I)每年出版1到2期与控烟相关的健康教育宣传栏,放在门诊大厅及住院部醒目位谿。禁烟活动主题班会总结范文篇4通过学校开展珍爱生命活动,同学们受到了很大

10、的教育。他们能认识到自己从小生活在家庭的宠爱中,老师得关怀中,每个孩子都是家庭中的小太阳,要想拥有一个幸福完美的家庭,就要规范自己的行为,就的珍惜自己的生命,自己健康成长就能照亮家庭的每一寸方田,健康快乐的成长就能成为祖国的栋梁!第一、学生认识到安全的重要性:增长了安全意识,在课间活动中、在教室学习中、在放学路途中都能注意安全,还掌握了一些自我防范的方法。通过宣传教育师生们认识到:一定要认真学习各种安全法则和安全知识,让警钟长鸣!只有正确对待人生才能体现出生命的可贵,才能使人们的生活祥和,才能使身体安康,才能使社会发展,才能让世界充满爱!俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好

11、习惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。这学期我班非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范的各种活动,经过一个学期的努力,我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。首先,确定指导思想:1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。2、良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。3、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。第二、如何做好养成教育的具体做法:1、明确意义,激发动机。给学生讲明养成习惯的重

12、要性,让他们学会自我教育。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。充分利用晨间谈话、班会课、板报等形式,不断提高学生的自我教育能力。同时,明确了要抓学生成绩,抓教学质量,必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份”的观念,2、建章立制,规范言行。良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。(1)学生文明行为制度:每天由学生干部对学生行为进行监督,做好记录,使学生的行为表现处于集体的共同监督下,使学生能较自觉地遵守规范。例如课间的同学间文明游戏,杜绝追逐奔跑的现象,利用小孩爱打“小报告”的心理特点,帮助我

13、能及时了解班级里的学生动态,随时对违纪违规的现象进行教育批评,同时也是对其它学生的一种警示。(2)值日制度:由卫生组长严格负责,明确每位成员的职责,承包到每个角落,最后由组长检查通过,教师也经常性指导学生的扫地方式,并且做好教育,一周做好总结工作,真正从细小处入手,把卫生行为规范落到实处。(3)学习习惯养成制度:由小助手做好早读管理工作,珍惜好时间,进行表扬和惩罚制度,让班级学生真正能意识到学习的重要性,养成自主学习的好习惯。第三、取得的成效与努力方向。在各个学生的共同努力和配合下,这个学期和上个学期相比,学生各方面的习惯明显好转,同时,养成教育是一个长期的工程,一定要坚持做下去,不断地发现,

14、不断地改正。今后,在做这方面的工作更要注意积累,从细小处入手,不断提高工作的能力和水平,不断学习,尝试,探索,吸收别人的经验,使得我们学生成为文明的人。我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。禁烟活动主题班会总结范文篇5背景:现代社会人们趋于忙碌,越来越忽视了身边的真情真爱,而有个人却一直在我们身边陪伴着我们,她就是我们的母亲。五月的第二个周末,是属于她们的节日,而在这天,到底有几个人真正的怀有感恩之情,

15、默默的细数她们为我们做过什么,我们应该以怎样的心态去感恩。班会在满文军的懂你声中拉开了序幕,班里的气氛有些紧张,面对如此严肃的话题,我们决定以一种比较幽默的方式来进行,开始时同学们给我们了热烈的掌声,这给了我们很大的信心,于是班会正式开始。首先,我们向同学讲述了母亲节的由来,这是一位美国女性为了纪念自己的.母亲而发起的,开始时反响比较冷淡,但是随着越来越多人的参与,母亲节成了一个公共认可的节日,并把五月的第二个周末定为母亲节,随后全球效仿。接着我们讲述了一个感人的故事,汶川地震中一位母亲双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员在

16、她的身子底下发现,有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查,发现被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了。同学们心中也有很大感触。后来不少同学发表了自己的观点。我们开始讲一些自己与母亲在生活中发生的一些小事,事虽小,但无不饱含浓浓的母爱。然后我们看了几个孝子的故事,其中有历史上的卧冰求鲤和行佣供母的故事,然后我们联系了我们身边的故事,陶星一一这位当代中国孝子的故事,给我们带来了

17、一次震撼心灵的精神洗礼,看到陶星为母亲洗脚的图片是,我们向同学发起提问,有谁给母亲洗过脚,大多数同学没有,少数几个同学也是把这件事当成老师布置的作业来完成。从这里看出,同学们虽然心里对自己的母亲充满敬爱之情,可是却不知如何去表达。我想每个人都是爱自己的母亲的,但每个人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大,我想我们不能再让疼爱自己的母亲受到来自自己的伤害。最后,班级讨论会还是在那首懂你中宣告结束,我们向所有同学发起倡议:一个电话,一个短信,一句问候,向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。通过这次班会,我们学到了一些,对母爱也有了更加深刻的理解,我们在准备的过程中也有了很多收获,比如学会了合作,学会了

18、讨论问题和如何与人交流,我们相信同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。禁烟活动主题班会总结范文篇6安全教育工作是我们一直在开展的工作,也是我们需要做好的工作,尤其是学生的安全教育,更要做好,学生的安全意识还不够强,我们要加强对他们的.思想教育。下面给大家带来的是珍爱生命保护自我安全教育主题班会活动总结。3月15日下午,_县第一小学三年四班召开了以“珍爱生命保护自我”为主题的安全教育班队会活动,这次活动主要目的是为了切实增强学生的安全防范意识,掌握基本的法律知识、安全知识,提升避险和自救能力,保障学生安全,会议在班主任老师带领下,两名主持人精心准备,通过多种形式让同学们了解各种安全知识。本次安

19、全教育分别从校园安全、用电安全、交通安全、消防安全几方面进行了介绍,一个个典型案例深深的震撼着同学们的心灵,让他们受到了警醒,并掌握了在校园时,发生火灾时,乘车、骑自行车、步行时,用电时如何避免危险,遇到危险的正确处理方法。介绍完几个方面的安全知识,同学们又分别了解了一些法律知识和生活常识。随后同学们通过知识竞赛、领读校园安全三字经、观看中小学生交通安全歌等形式开展了积极的互动,进一步加深了印象,增强了学习的效果,对安全的重要性有了更加深刻的认识。最后,班主任对这次班队会进行精彩的点评和总结,进一步重申了安全的重要性,并对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学对平时意想不到

20、之处有了进一步的认识。在班主任老师的帮助指导下,这次主题班会,同学们表现的非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。班队会结束后,同学们普遍认为安全与每个人都密切相关,它是同学们能否健康地成长、茁壮成长的前提,必须长抓不懈,落到实处。禁烟活动主题班会总结范文篇7“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是在校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。我班开了一个阳光五月健康心态的心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结如下:一、主题

21、明确,针对性强结合我校大部分学生的心理、心态以及心理健康教育活动的特点,进一步巩固心理健康教育的成果,联系大学生实际问题处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。特别是在心理案例介绍时,主要是针对大学生活适应问题,做专题介绍。我们主要介绍以下案例:1、如何正确的以一个高的心态面对挫折和困难2、介绍一些自我调节心态的方法二、学生互动,形式多样1、适当的做了一些小游戏2、做了一些简单的心理小测验三、准备充分,效果明显班会前,心理卫

22、生员和各班级干部首先掌握有关知识,预测班会开展的基本情况,为班会成功的召开做好充分的准备。通过一些了解有关知识的同学的讲说,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况,怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理”等方面都有了更好的认识。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存在的竞争和挫折,并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。本次班会取得圆满成功。心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质

23、、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,

24、浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感,惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求

25、更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;”人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识

26、、情感态度复杂嫂变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。随着我国经济水平的整体发展,

27、人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,作为天子骄子的大学生也不例外。现今的大学生具有开阔的视野,活跃的思维,追求个性化的生活方式,充满着色彩浪漫的情感,但同时也面临着新的心理问题和冲突。健康是人生的第一财富。对作为天子娇子的大学生来说,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。禁烟活动主题班会总结范文篇8为落实学校疫情防控工作规定,筑牢疫情防控安全堡垒,更好的为学生服务,提升学生满意度,5月10日,体育学院在东区学院一楼大厅为全体学生发放医用口罩,学院相关领导、师生代表共计20余人参加此次活动。物资发放过程中,师生佩戴口罩,井然有序。王允书记和刘光同副院

28、长依次为各年级发放物资,并代表学院向同学们问好,询问大家目前在校学习、生活情况,提醒大家提高疫情防控意识,严格遵守学校疫情防控要求,叮嘱大家要坚定抗“疫”信心,安心在校学习,确保自身安全。物资发放结束后,学生们纷纷表示本次物资发放和老师的暖心话语让大家切实感受到了学院的温暖,同时再次认识到了共筑抗疫防线的重要性,坚定了必胜的信心。自疫情以来,体育学院高度重视疫情防控工作,多次组织防疫物资发放,并通过不同形式了解学生现实诉求,充分体现了学院对学生的关心、关爱。共抗疫情,共克时艰,学院将继续做好在校生的疫情防控思想教育、防疫管理与服务工作,将校园疫情防控安全稳定工作扎实、高效推进。禁烟活动主题班会

29、总结范文篇9教育即世界。眼前正在发生的疫情,社会正在经历的困难,就是一本生动而深刻的教科书。在这次疫情阻击战中,雷锋精神再次激发起每个中国人心中强大的道德力量。为弘扬中华美德,深化雷锋精神,响应济源雷锋学校联盟“做战疫小雷锋”活动,使学学生增长见识、发展能力,黄河路小学东校区开展了“做战疫小雷锋”系列活动。一、开展心系祖国,防疫有我一一黄河路小学东校区20_春节小雷锋在行动的实践活动活动主要围绕两个方面进行:一是开展向英雄致敬,给抗疫一线英雄写信的活动。一封封稚嫩的信件不仅道出了同学们对祖国、对武汉的关心和支持,更道出了同学们对英雄的敬佩与向往。也使学生们明白了一方有难八方支援,岁月静好的背后

30、是有人在替我们负重前行。其中,六1班王睿智同学在给钟南山院士的信中写道:“尊敬的钟南山爷爷您好!您在一线战斗,我们在后方支援,您在为我们负重前行,我们用祝福温暖您心间。我祝您早日凯旋!同时,我也立志现在好好学习,将来能成为向您一样的国之栋梁!”二是开展我爱做家务的活动。“宅”在家里,学习之余,让学生体验劳动的快乐,帮助家长做些力所能及的家务,如做饭、刷碗、洗衣服、打扫卫生等等。通过这项活动使学生明白“一屋不扫何以扫天下”的道理,力争做一名利他、利己、利国家的防疫“小雷锋”,不做好吃懒做的家中“小霸王”。此项活动更是深受家长们的欢迎。二、开展雷锋歌曲和战疫歌曲线上同唱活动。唱起雷锋歌曲,纪念伟大

31、的共产主义战士雷锋叔叔;学唱战“疫”歌典,歌颂在疫情防控过程中涌现的英雄人物,弘扬社会正能量,歌唱伟大的祖国和平凡而伟大的英雄们。许多孩子和家长一起同唱歌曲,既丰富了宅家的生活,又受到了极大鼓舞。三、开展线上“出口成章擂台争霸赛”和“下笔成文擂台争霸赛”。为学生搭擂台,以赛促成长,以赛长精神,以赛鼓干劲,以赛表敬意,以赛显情怀,受到了家长和社会各界的广泛好评。本次活动全体师生人人参与,各年级家长积极配合,孩子们用心准备,通过书写、朗诵、演讲、画画、演唱等方式,了解抗疫中可歌可泣的人和事,感受了在抗疫中雷锋精神激发起的强大道德力量,抒发了自己心中的感受,在这个特殊的时期,他们用自己的方式向千千万

32、万逆行的“雷锋致敬!更重要的是孩子们在活动中也增长了见识,收获了能力,做战疫小雷锋,心怀大境界。禁烟活动主题班会总结范文篇10想到班里大多数的学生都是独生子女,容易形成以自我为中心的思想,课堂上不好好学习,不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来,故以“浓情五月天,感恩母亲节”为题,开展此次班会活动。在此次活动中,考虑到初中生对于视频这种媒体资源的喜爱以及充分发挥学生的课堂主体作用,我采用了“视频+讨论”的方式进行。具体方法主要是先播放事先准备好的视频资源,然后再根据相关视频提出几个问题,调动学生讨论的激情,再加以引导,最终使学生自己从视频和讨论中得出自己的答案。当然,考虑到课

33、堂的时限,这些视频资源必须是微电影或者是某个电影的片段。采用视频资源主要是考虑到学生对这种资源的喜爱以及对传统的说教式德育的厌恶。“教育”重在“育人”,知识的传授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的过程中,我们往往会采用说教的方式,而这种方式恰恰是学生最讨厌的。采用学生厌恶的方式,不但起不到预期的效果,甚至会将学生推向反面,得不偿失。采用讨论的方式主要是基于新课程理念对于学生的定位。新课程理念中把学生定位为课堂的主体,教师则居于主导地位。既然学生是课堂的主体,那必然要调动学生的积极性,而讨论这种方式或许是目前最能够调动学生积极性的方式。同时我还考虑到学生的理解程度,所以也必须要发挥教

34、师的主导作用,引导学生得出符合正确价值观的结论。同时在视频资源的播放顺序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微电影母亲,借此引导学生得出母爱的无私与力量的体现;其次,考虑到学生会认为这是电影剧情需要,不真实,所以又播放了感动中国中的同桌妈妈的真实故事,一方面用事实印证刚才的结论,另一方面也将学生的视角引入到学习上;通过以上的视频已经成功将话题引导学习上,那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的原因,比如不爱学习,对知识不感兴趣,借此与学生产生共鸣,让学生觉得老师理解他们,同时播放视频爱若花开,影片中的女儿跟大部分学生的情况类似,但是却为了母亲而改变自己,引导学生逐渐意识到自己的错误,同时也让学生

35、知道要回报母亲;接下就播放影片母亲节,妈妈最想要的是什么?,引导学生思考目前情况下,母亲最想要的是一个最好的自己,激发学生学习的动力;然后让学生讨论在日常生活中,我们能为母亲做些什么?接着布置假期作业,自己动手给母亲做一件礼物,使学生明白:回报母亲从点滴做起;最后,齐唱阎维文的.成名曲母亲,继续渲染感动的气氛。当然,这种主题班会的活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象,即“班会活动结束了,一切工作也就结束了。我们不能仅仅满足于同学情绪激动,而应该考虑如何把这些教育效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的,如何建立长期的激励机制或许才是我们最应该考虑的。禁烟活动主题班会总结范文篇11通过

36、学校开展珍爱生命活动,同学们受到了很大的教育。他们能认识到自己从小生活在家庭的宠爱中,老师得关怀中,每个孩子都是家庭中的小太阳,要想拥有一个幸福完美的家庭,就要规范自己的行为,就的珍惜自己的生命,自己健康成长就能照亮家庭的每一寸方田,健康快乐的成长就能成为祖国的栋梁!第一、学生认识到安全的重要性:增长了安全意识,在课间活动中、在教室学习中、在放学路途中都能注意安全,还掌握了一些自我防范的方法。通过宣传教育师生们认识到:一定要认真学习各种安全法则和安全知识,让警钟长鸣!只有正确对待人生才能体现出生命的可贵,才能使人们的生活祥和,才能使身体安康,才能使社会发展,才能让世界充满爱!俗话说:“嫩枝容易

37、弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。这学期我班非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范的各种活动,经过一个学期的努力,我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。首先,确定指导思想:1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。2、良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。3、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。第二、如何做好养成教育的具体做法:1、明确

38、意义,激发动机。给学生讲明养成习惯的重要性,让他们学会自我教育。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。充分利用晨间谈话、班会课、板报等形式,不断提高学生的自我教育能力。同时,明确了要抓学生成绩,抓教学质量,必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份”的观念,2、建章立制,规范言行。良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。(1)学生文明行为制度:每天由学生干部对学生行为进行监督,做好记录,使学生的行为表现处于集体的共同监督下,使学生能较自觉地遵守规范。例如课间的同学间文明游戏,杜绝追逐奔跑的现象,利

39、用小孩爱打“小报告”的心理特点,帮助我能及时了解班级里的学生动态,随时对违纪违规的现象进行教育批评,同时也是对其它学生的一种警示。(2)值日制度:由卫生组长严格负责,明确每位成员的职责,承包到每个角落,最后由组长检查通过,教师也经常性指导学生的扫地方式,并且做好教育,一周做好总结工作,真正从细小处入手,把卫生行为规范落到实处。(3)学习习惯养成制度:由小助手做好早读管理工作,珍惜好时间,进行表扬和惩罚制度,让班级学生真正能意识到学习的重要性,养成自主学习的好习惯。第三、取得的成效与努力方向。在各个学生的共同努力和配合下,这个学期和上个学期相比,学生各方面的习惯明显好转,同时,养成教育是一个长期

40、的工程,一定要坚持做下去,不断地发现,不断地改正。今后,在做这方面的工作更要注意积累,从细小处入手,不断提高工作的能力和水平,不断学习,尝试,探索,吸收别人的经验,使得我们学生成为文明的人。我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:一、强化领导、认识到位,制定宣传

41、教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制

42、符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了九年义务教育法、国旗法、国徽法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、治安管理处罚条例、环境保护法等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传

43、的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自

44、控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。禁烟活动主

45、题班会总结范文篇12按照学院要求,同时根据我们班的实际情况,我们班于上周五晚举行了一次关于大学生心理健康的主题班会。整个班会井然有序,气氛热烈,充分调动了大家的积极性,达到了举行此次班会的。现将此次班会的具体事宜总结如下:此次班会总共分为三个板块,第一板块为放映有关大学生心理健康调查的视频短片;第二板块为知识问答;第三板块为心理调查。活动按照这三个板块依次进行。在放映大学生心理健康调查短片时,大家都很认真的观看,被短片的内容深深的吸引,并做了相关的笔记,对大学生的心理状况有了重新的认识。短片看完后是心理知识问答,问答采用了奖励的方式,充分调动了大家的参与性。在这个环节中,问了许多关于心理测试的

46、问题,很多同学都对心理测试刚到好奇,踊跃的起来参与回答问题。其中也提问了一些比较专业的心理方面的问题,但大家对于比较专业的问题显得知道的不太清楚。第三个板块是心理调查。这个环节是要求每个同学写一份关于对自己的认识与看法。每个同学都很认真的写了,并在规定的时间内交了上来。到此整个班会活动结束。此次心理健康的主题班会从前期准备到活动的开展以及活动场面的氛围,都达到了比较好的效果。通过此次班会,同学们对心理健康有了重新的认识和了解,知道了一些心理方面的知识,认识到了心理健康的重要性,健康不仅是身体健康,更要心理健康。当然其中也发现了一些问题,如对心理健康的重视程度不够,心理知识匮乏等等。总之,此次班

47、会取得了圆满的成功,对同学们的心理健康也起到了一定的帮助,虽然了发现了一些不足之处,但只要我们认真去对待,大家一定会在心理健康认识这条路上取得更深的认识。禁烟活动主题班会总结范文篇13“谁是英雄?今天,我们一起寻找。_小学依据辽宁省教育厅关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,全体师生重温战争年代革命先烈的红色故事,并沿着前辈的英雄精神,找到了自己身边的英雄。一、熏陶教育活动。通过周一的升旗仪式;楼前1.ED电子屏宣传;家校微信群转载英雄事迹

48、文章、视频等;班级板报等引导学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。二、观宣传片,领悟情怀。以班级为单位组织学生观看崇尚英雄精忠报国宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。三、办主题班会,从自身做起。5月28日,根据各班结合各年龄段孩子的特点,设计形式多样的班会活动。组织观看英雄主题视频、诵读英雄革命家书、讲英雄故事、开展“我心目中的英雄”话题讨论,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”成为孩子们之间热切讨论的话题。其中我校三年一班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,及了解英雄纪念碑的意义展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。在诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事环节。让学生走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。最后以手语“感恩的心”结束今天的班会。本次活动符合学生的成长规律和教育需要,对提升小学生的爱国意识和文明素养,提升他们对英雄和英雄精神的认识,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如

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