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1、防溺水安全教育主题班会方案一、班会名称：珍惜生命，预防溺水二、教育背景小学生是祖国的花朵，是祖国未来的希望，但是我国每年都有许多小学生因为溺水死亡。炎热的夏季又到来了，是溺水事故的高发期,为防止小学生溺水事故的发生，提前给学生打预防针，提高学生防溺水意识，知道防溺水知识，生命只有一次，珍惜生命，预防溺水。三、设计思路（一）谈话导入。防溺水话题已经不是第一次跟学生谈及，可以通过谈话导入。（二）溺水痛心案例。通过观看学生溺水痛心案例，警醒学生,安全无小事，预防溺水。学生讨论溺水视频中学生违反了哪些安全原则？学生讨论思考后初步知道一些防溺水知识。（三）防溺水措施。学生讨论有哪些防溺水措施，最后师生共
2、同总结，学生的知识是有限的，还需要教师多加引导。让学生学习防溺水手势舞，激发学生学习兴趣。（四）意外溺水如何自救。教师先自己好好学习意外溺水如何自救，再向学生详细讲解，后播放视频，学生只听教师讲解可能还不清楚，通过视频观看会有进一步的理解。（五）他人溺水如何救援。讲解他人溺水，学生如何在保证自生安全的情况下实施救援。创设情景，让学生进行角色扮演，提高学生对他人溺水如何施救的判断能力。（六）课堂小结。让学生自己对今天班会的内容做一个小结，加深学习印象，让学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。四、班会目的：1、提高安全意识，预防溺水2、学习防溺水安全的有关措施，意外溺水自救方法，他人溺水
3、如何施救。3、提高对生活中违反防溺水安全原则的行为的辨别能力。五、班会时间：2023年4月28日下午一、二课学校教室六、学情分析：1、学生身心状况：三年级学生年龄比较小，好奇心强，自控能力差，坚持性短,正是贪玩的年龄，所以我们要多指导、多教育、多开展活动，加强学生防溺水安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯，能够对自己及他人有一定的保护能力。2、学生实际：本班为农村学生，农村没有正规的游泳池，但是小池塘多，但是池塘情况不清楚。夏天炎热，学生们经常相约去池塘游泳，容易发生溺水事故。七、班会准备PPT课件八、实施过程（一）谈话导入导语：同学们，炎热的夏天到了，老师知道同学们非常热，也非常
4、的想要去玩水，但是夏季是中小学生溺水事故高发期，每年都有强调防溺水安全教育，却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请各位同学关爱生命,预防溺水呢。本班珍惜生命，预防溺水主题班会现在开始。（二）溺水痛心案例1、播放视频（云南广播电视台20200403期）云南文山一天内七名儿童溺水身亡。2、议一议（1）看到这些惨痛的教训，对我们有什么启示呢？我们身边有该类现象吗？（2）同学们，为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?（学生各抒己见）预设：a有的学生私自下水，没有成人的陪同下；b有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至
5、在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；C有的是下到河里，腿抽筋了；d有的是因救人，被带下去呛死了;（三）防溺水措施1、引言：是的，造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免溺水事故的发生呢？(学生根据已有经验举手回答)同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧!2、总结(1)远离危险区域(水塘、水库、深水沟、河沟等等)(2)六不准不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不准到不熟悉的水域游泳不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不准不会水性的学生擅自下水施救(3)天气太热怎么办？在家自己洗
6、凉水澡。或在监护人的陪伴下到正规游泳馆。3、防溺水手势舞预防溺水有妙招，小朋友们要记牢。要去正规游泳厂，大人陪伴很重要。陌生水域不可靠，淤泥水草深坑藏。遇人有溺莫下水，呼叫报警要做到。同学们学会后，可以回去家里给父母表演一下我们今天学习的防溺水手势舞。(四)意外溺水如何自救1、先讲解一旦溺水，要从以下几个方面来自救：a要保持冷静，不能乱动，因为在过度乱动的时候，体力会消耗，对自救没有好处；b要把身体里的重物抛弃，这样可以减少身体本身的重量，会增加浮力；C人体本身实际是有浮力的，所以这时候一定要保持双臂张开的状态；d要尽量把口和鼻放在水面上，因为在水面下不利于呼吸，会导致严重的缺氧状态；e不要特
7、别恐慌下沉，在过程中，实际上是体力的保存，脚尖一旦出到水底面，用力蹬可以给一个上浮的力量，也可以达到自救的目的。2、播放自救视频(五)他人溺水如何救援1、他人溺水如何救援知识点(1)大声呼救碰到有人溺水，不要慌乱，要第一-时间大声呼叫，并找大人帮忙，同时拨打110报警，如果有多个同伴在一起，要派出一人去寻求大人帮助。(2)寻找漂浮物寻找身边的漂浮物抛向溺水者，如救生圈、木板等;如果没有漂浮物，也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。(3)寻找竹竿或树枝寻找竹竿、树枝等递给落水者，也可以把衣服打成绳结抛给落水者，救人时要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。(4)不能直接下水施救不能直接跳下水施救，未成年人没有足够的能力下水救溺水者,以免造成群死群伤的悲剧。(5)不能手拉手施救不能手拉手施救。落水者力大无比，稍不留神就会被落水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。2、角色扮演给学生几个情景，学生扮演角色，思考应该如何做。(六)课堂小结这次班会课堂你学到了什么？结语：同学们，人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。九、班会总结总之，预防溺水是我们每个人都需要掌握的基本技能。通过这次安全主题教学,相信学生们能够更好地了解预防溺水的知识和技能，掌握正确的安全意识和行为习惯，以确保自身安全。
