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1、2024年实验中学流行传染病安全事故应急预案为提升我校对突发传染病事件的预防和应对能力，最大限度减轻或消除此类事件对师生健康与校园秩序的不利影响，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知等法律法规及政策文件，结合学校实际情况,特制定本预案。一、工作目标1.普及传染病知识：广泛宣传传染病防治知识，提升全校师生自我防护意识。2 .完善信息报告：建立健全传染病信息报告机制，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .快速响应与应急处理：构建快速反应与高效应急处理体系，及时采取有效措施，将突
2、发传染病造成的危害降至最低。二、工作原则1 .预防为主，常备不懈：广泛宣传普及传染病防治知识，提高校园公共卫生水平，强化预防接种、查验预防接种证工作，严格执行因病缺课登记制度，对发现的病例及时采取应对措施。2 .依法管理，统一领导：严格遵守相关法律法规，对传染病防治工作依法实施管理。成立学校传染病流行应急领导小组，由校长XX担任组长，负责全校传染病防治工作的统一指挥、报告、协调与落实。3 .加强领导，落实责任：实行一把手总负责制，逐级签订工作责任状，确保传染病防治工作责任落实到人。4 .快速反应，运转高效：建立预警、救治快速反应机制，提升应急处理能力，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的要
3、求，快速、准确应对突发传染病事件。三、组织管理（一）应急传染病流行领导小组成员及职责组长：XX副组长：XX、XX、XX、XX组员：各处室负责人、班主任、校医1.组长：全面指挥学校传染病流行应急工作，一旦发生甲类传染病病例或乙类传染病暴发，应以最快方式向所在地疾控中心报告，同时向上级行政管理部门报告。5 .副组长：具体负责学校安全工作。6 .总务处：负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。7 .校医：负责预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取措施，开展传染病防治宣传，制定并执行传染病流行期间的检查制度。8 .班主任及任课教师：配合校医做好学生缺课登记及传染病防
4、治宣传。9 .应急状态启动：进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。(二)应急程序1.一般突发事件(1)启动报告与零报告制度。(2)做好应急准备，各部门落实防治措施。(3)无疫情时，服从上级行政部门及卫生部门管理。(4)呼吸道传染病流行期，教室加强通风消毒；肠道传染病流行期，强化厕所消毒与除“四害”工作。(5)德育处安管办严格执行出入校门管理制度。10 重大突发事件(1)教务处负责开展针对性健康教育，提升师生防护能力。(2)校医每日定时为师生测量体温，异常情况及时上报。(3)对重大传染病密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观察与消毒等工作。(4)德育处安管办加强校门管理，
5、限制校外人员进入校园。11 特大突发事件(1)班主任对缺课学生进行详细登记，迅速查明原因并及时上报。(2)尽量避免人群聚集和流动，减少交叉感染风险。(3)总务处负责每日对教室、活动室、图书馆、厕所等场所进行消毒，保持通风换气。12 校内疫情一旦发生传染病流行，应按照上级卫生部门指导，启动传染病流行应急预案：(1)班主任、年级组长或现场教师立即通知学校传染病流行应急总指挥。(2)校长立即赶往现场，统一指挥，联络急救中心，第一时间报告上级行政、卫生主管部门；疫情得到有效控制后,详细报告事件处理情况。(3)校医及时处理发热学生，班主任陪同送医，协助医疗部门治疗，联系家长，安抚情绪，争取家长配合。(4
6、)总务处负责安排消毒、后勤保障工作。(5)教务处引导师生正确应对，消除恐慌情绪，维护校园稳定。(6)非密切接触的学校领导和教师坚守岗位，加强与学生、家长沟通。(7)疫情得到控制后，尽快恢复教学秩序。（8）针对疫情反映出的问题，进行整改，防止类似事件再次发生。（9）对瞒报、迟报行为，一经发现严肃处理；疫情结束后，对学生进行预防教育。四、传染病预防措施（一）强化内部管理与监督1.将学校卫生防疫与食品安全工作纳入学校工作计划与管理体系，定期督导检查，及时整改问题。2 .总务处定期抽查教学与生活区环境，早发现、早消除安全隐患。3 .卫生室根据季节与疫情动态，宣传呼吸道、肠道传染病及食物中毒等预防知识，
7、降低疾病爆发风险。4 .增加卫生投入，改善学校卫生设施与条件。（二）加强卫生规范化管理1.直饮水设备须取得卫生许可证，个人注意卫生，对患有“五病”人员100%调离岗位。2.仪器药品定点采购，按规定验收，提供正规发票，禁止向学生出售“三无”产品；严格器械消毒。3加强安全防范，防止投毒事件。4加强直饮水管理，防止水质污染引发疾病。5.重视厕所卫生管理，防止环境污染与水源污染。6,着重改善教室、功能室卫生，营造安全、卫生的学习生活环境。7.严格执行新生入学预防接种证查验与登记制度，提高疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病发生。8依法加强有毒有害物质管理，防止因管理不当引发突发事件。(三)开展健康教育，提升师生防疫能力1 .按教育部要求开设健康教育课，普及公共卫生知识，培养学生良好卫生习惯与生活方式。2 .结合季节性、突发性传染病预防，利用板报、宣传栏、校园广播、网站等途径，广泛宣传防治食物中毒知识，提高师生公共卫生意识。3 督促师生加强体育锻炼，养成良好生活习惯，倡导合理膳食，增强体质。
