2024幼儿园应急预案范文(32篇).docx

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1、2024幼儿园应急预案范文(32篇)2024幼儿园应急预案范文(精选32篇)2024幼儿园应急预案范文篇1根据目前的治安形势,结合本校的特点,特制定突发事件应急疏散预案:一、学校负责人全面负责本校的突发事件应急疏散工作,上课期间学校职位最高人员为突发事件应急疏散工作的指挥人员,全面负责突发事件应急疏散工作。二、突发事件发生后,首先要稳定局面,保护师生的生命安全,根据情况采取相应的对策,利用一切可以利用的物品保护师生的安全。三、当突发事件发生在教室时,任课教师一方面要保护现场幼儿的安全,另一方面要想方设法及时报告学校。学校应及时拨打“110”报警,同时组织其他教师奔赴突发事件的现场,保护幼儿的安

2、全。四、当突发事件发生在校园时,教育幼儿应及时离开现场,同时报告老师。五、当突发事件发生在办公室时,首先要镇定,稳定局面,与罪犯进行周旋,不要与罪犯蛮干,避免不必要的伤亡。同时寻找机会撤离现场,及时报警。六、当突发事件发生后,应稳定罪犯的情绪,同时稳定幼儿的情绪,尽一切力量保护好幼儿,并寻找机会撤离现场。七、门卫做好来访人员的登记工作,发现可疑人员不能让他们进入校园,并及时报告学校领导。八、平时加强对幼儿的教育,学会对付突发事件的应急疏散方法,并进行定期的操练,让幼儿学会保护自己。九、突发事件发生后,学校工作人员必须服从指挥,确保幼儿人身的安全。2024幼儿园应急预案范文篇2一、幼儿意外事故防

3、范措施(一)预防烫伤1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在幼儿摸不到的地方。2、不允许幼儿进食堂,保育室,锅炉房等危险地区。3、给幼儿漱洗前,一定要试好水温(用手背试水温)4、幼儿进餐,饮水或成人喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。(二)预防外伤1、清除园内房屋,场地,玩教具的不安全因素。拐角。器械边缘要圆滑,墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点,并且每周检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。3、幼儿使用的设备要稳固,桌

4、椅板凳没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。4、剪子,刀子,针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)5、在一日活动的各个环节通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。(三)严防异物入耳,鼻,气管等处1、幼儿活动时,认真观察幼儿,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子,小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进口,鼻,耳中。3、如发生异物进入耳,鼻,气管事故,教师不要随便采取措施,弄清楚情况后,再进行排除,如园内解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否

5、带有异物,必要时由教师集中保管,5、幼儿睡眠时,带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具进入气管。6、为幼儿创设愉快,宽松的进餐环境,使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果,防止食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。(四)防止中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液,洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2、教育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。3、食堂每日购买的食品,必须严格按照有关规定执行,防止图便宜购买腐烂变质食品。4、所有物品必须妥善保存。保健室统一

6、管理幼儿园的药品,专用药品柜上锁。需服药的幼儿,家长把药品交给保健老师,保健老师登记好服药幼儿姓名,剂量。服用前,保健老师要仔细核对,防止误服,错服。5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录,及时采取措施。(五)防止走失1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面,把孩子送到老师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。2、门卫监守岗位,发现没有家长带领的.孩子,不得出幼儿园大门。3、户外活动回班交接时,老师及时清点人数。(六)防止触电1、电视,录音机放在幼儿够不到的地方。2、洗衣机用后及时断电。3、电源插座放在幼儿摸不到的地方

7、。4、经常检查电器是否符合安全要求二、应急机制幼儿园如发生以下意外事故,按以下方法及时处理:1、发生意外事故,第一时间上报园领导。2、教师及时弄清楚情况,并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险,立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责:班主任,保健老师及一名行政人员。3、联系家长,讲明事情原委,积极争取家长的配合。4随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。5、认真调查,并填写意外事故调查表。幼儿园预防应急预案2(一)报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报

8、。3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。(三)、指挥机构和职责1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。(四)、现场应急处置1、立即启动应急预安。2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,

9、不擅自为事故定性。4、立即送病人隔离,有效控制疫情。5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。2024幼儿园应急预案范文篇3为顺利应对我校安全突发事件,妥善处理紧急情景,做到以人为本,最大限度地减少意

10、外事故带来的损失,保障我师生人身和财产安全,根据我校实际,特拟定本应急预案如下:一、指导思想为了认真落实学校安全事故防范措施,建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系,提高处置安全事故的本事,有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,根据中小学幼儿园安全管理办法和20_年71号文件精神指示,制订本预案。二、组织机构1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组组长:(园长)副组长:。(安全员)组员:2、领导小组下设办公室,由田德栋同志具体办公。三、机构职责1、当遇到突发事件后,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场应急处理工作,控制事故的损失和扩大

11、;2、组织召开处理突发事故工作紧急会议,确定求援方案;3、协调有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;四、事故报告及处理程序1、事故发生后要及时将事发情景准确报告校长和学校办公室,园长电话:,同时办公室应将险情和灾情向上级主管部门报告,请求指导和援助。2、办公室立即启动安全事故应急救援预案,戳在最短时间内赶赴现场,指挥事故的处理工作;领导小组成员接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作;3、学校根据事故现场具体情景,提出事故救援行动方案,办公室根据学校指令协调好相关人员的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护工作。五、事故应急

12、措施(一)火灾事故应急预案1、报警程序:(1)根据火势如需报警,立即运用学校广播或铜锣疾呼,并向当地政府报告“某某学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再挂机。(2)迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救;(3)迅速向应急事件处理领导小组成员汇报。2、组织实施:(1)学校领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。(2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并阻止教师救灾。2024幼儿园应急预案范文篇4一、指导思想:根据教育部门的要求,坚持安全第一,预防为主”的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时,能够统一指挥,在短时间

13、内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散,使安全事故损失降低到最低范围,提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际,特制定本预案。二、组织领导:总指挥:金小亭(园长)副总指挥:杨倩(副园长)小组成员:各班教师、保育员、食堂工作人员、门卫三、紧急疏散指挥人员职责:1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。2、副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。3、各班班主任老师及其他小组成员

14、起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。岗位分工:指挥教学楼一楼楼梯口秩序:郭冬艳指挥教学楼二楼楼梯口秩序:邱欢指挥楼下秩序:李晓协助员:食堂工作人员四、紧急疏散演练预案:当听到紧急疏散的信号后,在任何时间,全体教师应第一时间到岗到位,立即组织幼儿开始疏散,应该做到:1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动,教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快

15、步地从就近楼梯下楼,下楼时要靠右行进,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。(1)疏散过程中,行动要迅速,但不要争先恐后、慌乱奔跑,迅速转移到指定位置。(2)疏散过程中,可以一手护头一手护鼻,以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。(3)班级撤离路线:一楼所有班级直接撤离至楼下空旷处;大班、小班由一楼梯撤离;中班、宝宝班由消防楼梯撤离。(4)疏散到指定地点后,以班为单位集队,原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。各班应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。(5)把稳定幼儿情绪工作放在首位,对幼儿实施心里辅导,消减灾害给幼儿带来

16、的心理障碍。2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。五、演练结束回教室路线:指挥员发出演练结束指令,各班在教师带领下有秩序地回教室。2024幼儿园应急预案范文篇5

17、保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,为幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据中华人民共和国消防法消防法实施细则等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。一、组织机构成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组;(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。二、日常工作的要求(一)设

18、定防火的报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;(三)食堂的操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;(四)加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。三、报警和火灾应急处理(一)发现火灾,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒

19、目处等候接车;(二)报警的同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;(三)消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;(七)不得组

20、织幼儿灭火;(八)及时报告主管单位领导。2024幼儿园应急预案范文篇6幼儿园在教育教学过程中下列事件一旦发生,应当即停止一切教育教学活动,并立即启动各项事件的应急预案程序,应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。幼儿园紧急情况、突发事故应急预案为应对幼儿园正常教育教学中出现的紧急情况及重大事故,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度,及时使全园师生脱离险境,特制定本应急预案。一、紧急预案的启动幼儿园在教育教学过程中下列事件一旦发生,应当即停止一切教育教学活动,并立即启动各项事件的应急预案程序,应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师

21、生进行紧急撤离。A.幼儿园正常教育教学时,发生火灾、地震、有毒气体侵入校园等危害幼儿生命健康的重大自然灾害及外部事件。B.国家所规定的重大疫情(鼠疫、霍乱、伤寒、非典等)。C.外来犯罪分子携带刀具进入校园或有危害幼儿生命的暴力事件。1 ).幼儿在园发生重大伤害事故及食物中毒事件。E.园内外集体活动时的突发事件、交通事件等。F.校园财产、校舍安全事件。G.以上未提及的危害师生安全的其他紧急事件。二、应急领导小组成员组长:黄海链副组长:刘伟清黄月晶成员:钟小花卢晓芬王伟球黄英张进梅张育燕主要目录:1.校舍安全突发事件应急预案2 .校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案3 .幼儿在园发生意外事

22、故应急预案4 .师生食物中毒事故的应急处理预案5 .幼儿园防范暴力事件的应急预案6 .国家规定的重大疫情、传染性疾病应急预案7 .幼儿园正常教育教学中发生火灾、地震等突发自然灾害事故应急处置预案8 .校园应急安全撤离路线图2024幼儿园应急预案范文篇7目前,社会治安情况纷繁复杂,这给我们的幼儿园保卫工作带来了一定的难度,根据幼儿园保卫工作的实际情况,盗窃性案件的发生率一直是排在各类案件发生率的首位,因此,做好防盗窃工作也将作为幼儿园保卫工作的一项重要工作来抓。盗窃分为内盗和外盗两种。内盗是指由幼儿园内部人员进行的盗窃,外盗是指由校外人员潜入我校进行盗窃。两种情况都是做案者利用物主的麻痹大意进行

23、做案的。因此,作为职能部门我们首先要提高警惕,在重点部位要建立良好的警备措施,要使作案者无机可循,从而减少盗窃案的发生率。一、高度重视,积极预防。盗窃案件一般都是由于物主和保卫人员的麻痹大意造成的。因此,我们必须在思想上绷紧一根弦,时刻保持高度警惕,保卫人员要熟悉幼儿园各个重点部位的位置、存放物件以及可以逃离的线路,尽量做到不让做案者有机可乘。二、加强对重点部位的值班警戒。作为幼儿园保卫工作的职能部门,除了对幼儿园重点部位进行必要的技术防范外,还要进行有效的警备防卫,要做到人防、技防相结合。三、一旦接到盗窃报案后,保卫干部要迅速赶赴现场,视案件情况对案件进行定性,并对当事人进行问话,查明失盗物

24、品,并进行登记,如有必要,可以报公安部门或Iio协助调查,尽可能追回失盗物品。四、采取有效措施,保护现场,配合有关部门对现场进行勘察,对所获得的材料、物证进行具体分析,研究,分析做案线索,对案件进行定性,尽最大的努力追回失窃物品。五、案件发生后,要对案件进行认真分析,找出发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞,同时要做好善后工作,并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报上级主管部门。2024幼儿园应急预案范文篇8一、指导思想为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生安全,及时处置侵害师生安全的恶性的事件,维护学校的稳定,使安全事故损失降低到最低范围

25、。特制定本园防范暴力事件应急处理预案。二、可能引发学校暴力事件的主要原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。三、预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。2、严格执行来访登记、管理制度,控制外来人员进园。加强对园舍的巡逻保卫,严把大门关。3、加强对园内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。5、进行安全防护设备培训,让全园教职工都知道本园所

26、有报警监控系统方位,一旦发生突发事件,可采取最快速的报警机制。(门卫、财务室有报警按扭;财务室、操场有摄像监视器;操场四周、后花园有红外线防护设备)这些都直接通往最近的警署。四、处理程序1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止不得放行。2、若来人已强行闯入校内,门卫可按紧急报警按扭或打“110”报警电话。3、组长立即上报教育局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。4、如发生劫持人质事件,园方要派应变能力强,口才好的老师与闯入者周旋、尽力规劝其终止犯罪,平息事态;同时班级老师保护好幼儿的安全,并迅速疏散至安全的地方。5、班级教师负责安抚被劫持幼儿,避免哭闹、大声叫喊,以免引起劫持

27、者精神紧张,导致不必要的伤害行为。6、以最快速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长。7、保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。五、程序表门卫发现有人强行闯入报告领导按紧急报警按扭或报警报教育局专人与之周旋有专人保护幼儿情况调查及报告结论通报,善后处理备注:发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。2024幼儿园应急预案范文篇9为了有效预防幼儿园开放式晨间体育区域活动中突发事件的发生和及时控制、消除突发事件的危害,保障幼儿园小朋友身体健康与生命安全,维护正常的晨间锻炼,特制订本预案。一、成立安全故事应急处理领导工作小组及各

28、小分组1、工作小组:组长:副组长:成员:2、各小分组:(1)救治小分组组长:杨成员:班级教师(2)调查小分组组长:罗成员:刘一(3)接待小分组组长:倪成员:孙.(4)善后工作小分组组长:陈一成员:刘二、领导工作小组及小分组的职责1、工作小组组长:决定应急预案是否启动,担任应急处理的总指挥,负责对幼儿园安全故事应急处理的统一领导、统一指挥。副组长协助组长及各小组长工作。2、救治小分组:负责第一时间赶到现场,保护现场,向相关部门报告,采取必要的紧急救治措施,使损害、损失降到最底。3、调查小分组:负责对突发事件信息的收集、分析,形成材料,并向工作组长报告事件情况。4、接待小分组:负责来人来访的接待工

29、作,同时还要做好各部门,各工作人员的协调工作,并向相关人员作解释,安慰工作。5、善后工作小分组:负责处理突发事件的一切善后工作及处理过程中的物资、设备供应工作。三、突发事件的检测与预警1、在晨间锻炼时,一旦发生幼儿摔伤或跌伤,应立即与园领导联系,情况严重需要及时抢救的需在第一时间报120。园领导应在第一时间赶到抢救场所或医院,组织处理有关工作。2、现场应立即由随去的幼儿园保健老师进行现场的急救,对出血的部位进行及时的包扎,如有骨折现象的.,应将幼儿进行平躺,尽量减少移动。3、及时通知家长赶往医院,以便告之医生,幼儿的详情及用药情况,配合医院进行抢救及治疗。4、做好事故善后处理工作。包括及时与有

30、关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告。根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。5、马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展,尽量减少损失。四、突发事件的应急处理工作方案1、程序发生突发事件-报告-启动预案-应急处理-善后处理2、措施(1)突发事件发生后,学校相关人员包括全体职工、运动员应在最短时间内向领导工作小组报告,不得延误、隐瞒事实。(2)领导工作小组接到报告后,由组长决定启动预案,并统一组织和指挥各

31、工作小分组立即投入工作。各工作小组必须服从统一指挥,在第一时间赶赴现场,并注意相互协调。(3)突发事件发生后,学校相关部门应当保证应急所需的救护设备,救治药品和相关物资的供应。(4)突发事件应急处理领导工作小组根据应急处理的需要,紧急调集人员,储存物资及相关设备,必要时对人员进行疏散或隔离,并可依法对有关区域进行封锁。(5)突发事件应急处理领导工作小组应对突发事件现场采取有效控制措施,并向全体职工、运动员宣传应急处理知识,自我救护知识等。(6)领导工作小组在接到突发事件发生报告后,应及时按规定向上级有关部门报告,并向同级相关部门报告。五、突发事件的预防及物资、技术等的储备1、实行预警制度,加大

32、检查力度,做到早发现、早处理。2、做好应急物资的储备。如防火器材(包括沙、泥土等),医用设备、器械、药品等等。3、幼儿园应急领导小组提议幼儿户外活动场地全面软化,经常定期检查大型玩具是否牢固,是否有存在危险尖角,及时消除安全隐患。孩子活动时,教师不得坐着或闲谈,要选择便于监护的适宜位置,随时走动巡视,谨防意外。六、本预案将在实际操作中不断完善。2024幼儿园应急预案范文篇10根据中华人民共和国消防法和武汉市消防条例以及市教委、市公安局关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。

33、二、组织领导:组长:副组长:疏散引导:通信联络:三、预防措施:1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。四、接警报警处置程序:一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地

34、点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。五、应急疏散的组织程序和措施:1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要

35、稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。2、各班紧急撤离路线:大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。小一班、小二班撤离到操场安全地带。六、现场保护和处理:1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。幼儿园灭火和应急疏散应急预案8一、指导思想:1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。二、组织机构:1、义务消防

36、队队长:荣2、义务消防队副队长:娜3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。第一组:疏散组,组长:蔡一组员:潘一、李_、潘一第二组:救援组,组长:王一组员:白一、徐_、徐、韩一。三、人员分工:1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。四、各项要求:1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;4、救援组成员能够熟练使用本园灭火器

37、材,清楚各项应急装置的操作;5、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;6、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。五、灭火预案程序:1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。2024幼儿园应急预案范文篇11幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器

38、、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据中华人民共和国消防法、吉林市消防条例的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。一、可能引起食堂火灾事故的隐患电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。二、预防措施1、园长是幼儿园消防安全第

39、一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。4、保持通道畅通,不堆杂物。5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人:杜红岩、宋爱民,宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人:顾怀志(同时负责办公室、餐厅)、陈泽琼;副食间消防责任人:彭德会;洗消间责任人:苏春燕(同时负责配餐间)1;冷藏间、仓库责任人:辛荣会三、处理程序一旦发生火灾,一般按下列程序处理。1、打“119

40、”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲

41、避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。3、如有受伤立

42、即送医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前下灭火。灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。

43、如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。四、建立快速反映机制。现场抢救组职责:(组长田健康,浦仕荣,杨磊,李波,顾怀志,张丹)发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医通讯联络组职责:(余婷峥,王学,陈梅,杨欣)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急

44、小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。现场保卫组职责:(田健康,吴兆书,杨磊)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。事件接待组职责:(蒲世荣,顾怀志,高幸)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。伤患救护组职责:(余婷婷,卢雪娇,张丹,)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:总指挥:浦仕荣副总指挥

45、:李波成员:王学,罗仕丽,顾怀志,张丹。浦仕荣,田健康,杨磊,顾怀志,张丹全体教师以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。2024幼儿园应急预案范文篇12我园幼儿均为白托,幼儿园为孩子们供给两点两餐。为保证孩子们在园的正常生活,特制定以下停水停电预案。一、成立停水停电应急处理领导小组:组长:徐途琼组员:周华榕林余李文化徐兆琼欧阳冰洁伍志文樊娟二、停水停电处理方案:1、各部门在发

46、生停电时不要慌乱,组织好本班孩子。2、停电时教师要合理安排本班幼儿活动,尽量组织孩子在户外或其它光线好的地方活动。3、停水停电后,应急小组人员必须要作好管理工作,查明原因。如若由于本园电路原因或水管爆裂,立即安排人员维修;维修不了,立即报供电所或自来水厂维修。4、在停水停电后,应急小组人员必须立即开展工作,确保幼儿、保教人员的安全。5、停水停电后,后勤人员要进取作好支持配合工作。6、冬季停电后,班上教师可在幼儿进晚餐时点上蜡烛,但必须保证安全。7、与幼儿园大门口的蛋糕店联系水源,停水后食堂工作人员到蛋糕店取水(该店自取水),用于食堂,保证幼儿两餐制作;各班保育员取水,用于班级幼儿洗手、冲厕所等

47、。2024幼儿园应急预案范文篇13为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主”的原则。加强幼儿安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序地开展,确保意外事件发生后,能够统一指挥,有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。一、防火预案(一)、成立防火工作领导小组,落实各人员职责。1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。2、园领导组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。4、保健员(配班教师)协助医疗人员负责救护工作。(二)、日常工作要求1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显。2、幼儿在园活动时,活动室门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要

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