08将心比心教案A案教学教学反思.docx

上传人:李司机 文档编号:7101743 上传时间:2024-06-14 格式:DOCX 页数:2 大小:7.74KB
返回 下载 相关 举报
08将心比心教案A案教学教学反思.docx_第1页
第1页 / 共2页
08将心比心教案A案教学教学反思.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《08将心比心教案A案教学教学反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《08将心比心教案A案教学教学反思.docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

08将心比心教案A案教学教学反思文章:本文章的主要内容是关于08*将心比心教案A案课堂实录案例课文教学实录_教学反思教后感,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!学习目标理解课文内容,体会生活中只有将心比心,才会使人与人之间多一些宽容和理解。正确、流利、有感情地朗读课文。课前打算字词卡片。A案揭示课题哈默用自己的言行维护了个人的尊严,同时赢得了人们的敬重。今日,我们学习将心比心,能说说这个词语的意思吗?课文写了哪些将心比心的事情呢?初读课文,感知内容各自轻声读课文,遇到生字可以查查字典。前后四个同学按段轮番读课文,相互订正读不好的句子。课文写了哪两件将心比心的事?细读课文,探究情感自学第一节,想想哪些地方让你感动?在自学基础上小组相互沟通,并有感情地朗读课文。自由读课文其次节,想想哪些地方让你特殊感动?在书上做些批注。学生沟通读后感受,老师引导重点探究以下问题:读母亲安静的活,思索:母亲的“宽容”体现在哪里?母亲又是怎么激励护士的?她为什么能这么做?有感情地朗读其次节。学习第三:你能结合生活实际,谈谈对这一节的理解吗?有感情地朗读课文。课堂练习:写一段话,以生活中的一个事例来说明“将心比心”。内容概括:这篇介绍了关于08*将心比心教学设计A案,将心比心,希望对你有帮助!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号