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1、学校“1530”校园安全工作总结安全管理精细化，校园安全常态化XX学校“1530”校园安全工作机制总结根据XX市教育局、XX市公安局推行的“1530”校园安全教育常态化工作机制文件精神，推进我校校园安全教育文化建设，进一步预防和减少涉校涉生案事件的发生，全力维护校园安全稳定。我校根据学校实际积极开展“1530”安全教育常态化相关工作。通过坚持预防为主，健全制度、精细管理，防治结合的方法，确立了“源头抓”“层层抓”“抓常规”“抓落实”“抓精细”的工作指导思想，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境。现将本学年学校“1530”校园
2、安全工作机制实施情况总结如下：一、以党建引领为核心，构建平安校园组织领导体系领导重视，工作制度保隙到位。学校成立了以黄剑兴书记、林硕校长为组长的学校安全工作领导小组，建立了“一总三线”的管理网络。一总：即以学校安全领导小组为总指挥。三线：即以德育处、总务保卫处、班主任、科任老师为一线的班级管理线；以值班领导、安全干部、保安队伍为一线的安全保卫线；以仓前派出所、仓山交警中队、仓山反恐大队、家长志愿者成一线的治安联防线。特别是实行了“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作制度，领导干部与教职工签署安全责任书。并将安全工作列入各有关处室的绩效考核内容，进行严格考核。学校安全工作既成线又成面，构成层层有
3、人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到实处。二、数管齐下，“1530”燃起安全教育“主引擎”我校积极落实XX市教育局力530”安全教育制度工作要求，采用“云钉盾”小程序辅助班主任开展日常的安全教育工作。利用“云钉盾”安全教育教案、安全教育材料汇总、安全教育提醒等功能，提高“1530”校园安全教育常态化工作机制的落实。01每天放学前1分钟提安全每天中午和下午放学前1分钟，班主任或科任教师结合学生年龄特点和安全常识的认知能力，根据近期校园内、班级内、路途中、家庭内、同学间等需要引起注意的安全事项进行有针对性的提醒，时刻敲响安全警钟，培养学生时时关注安全、时时防范风险的安全素养，做到警钟长鸣。0
4、2每周末5分钟讲安全我校每周五放学前班主任都会进班进行周末前的相关布置，依托近期的安全主题教育和班级情况，对学生进行5分钟的安全教育。同时，学校还会利用电子班牌每周播放一期安全教育视频，增加学生们的安全知识，提高安全意识。03节假日前30分钟话安全每逢元旦节、清明节、端午节、中秋节、五一劳动节、国庆节及寒暑假放假前，各班对学生进行至少30分钟的全面安全知识教育，从流感病毒防控、居家安全、防拐、防性侵，到合理安排假日活动等；根据环境、季节变换深入开展相关的安全教育，发放致家长的一封信，提醒家长共同监管教育，实现家校齐抓共管。04应急演练保安全安全演练是“1530”校园安全教育常态化工作机制的延伸
5、。学校根据不同时段、不同时间节点开展疫情防控演练、火灾逃生演练、防灾防震演练、反恐防暴演练、突发事件应急处置演练、AED应急演练等，让师生学会基本的安全自救自护知识，提高教职工应对突发事件时的应急处置能力。我校在过去的2023年一共进行了十余次校园应急处置演练，通过各项安全工作的应急演练，进一步提高了师生们安全自救自护和应对突发事件的处置能力。三、携手同心，迎检促改，提升校园安全管理水平2023年我校迎接了教育部、公安部、省市各级单位到校开展安全检查。各检查组对我校安全工作进行督导、检查，既是对我校工作的鞭策与鼓励，更是对我校今后的工作、以及发展方向给予了及时有效地指导。学校也将以此为契机，在
6、以后的工作中，立足新起点，进一步强管理、保安全，积极提升学校内涵和办学水平，努力办人民满意的好学校。四、管理提升筑“人防”，加大投入固“物防”，技术注入强“技防”在人防方面，根据学校安全工作实际，制定并积极落实保安一日工作流程制度，保安队员每天持续不间断的校园巡逻、巡视。学校安全领导小组慎终如始坚持安全隐患日巡查、月排查与突击查相结合，把安全隐患消除在萌芽状态。对要害部位蹲守，对重点之处执勤，全面加强校园安全防范。学校志愿消防救援队定期开展消防灭火演练，积极投身台风后的抢险救灾工作中。在物防方面，校门口按标准配备防暴装备柜、消防微型站；认真执行外来人员及车辆进出登记管理制度，新增汽车智能管理系
7、统，增设人车分离通道和汽车管理道闸；设置有升降桩防冲撞设施；教学楼加装窗户限位器、防坠网、隐形防护网，预防学生攀爬坠落的风险。在技防方面，安装一键式紧急报警系统与公安机关联网；视频监控系统覆盖校园所有重点部位，监控摄像头323个，维护良好；学校门口增加1支能连接公安系统的人脸识别摄像头，校园内特殊部位安装了防欺凌预警系统，在校园欺凌和其他突发事件发生时能第一时间收到预警信息。校门口安装了校园访客系统技术，方便访客预约的入校办事，访客身份信息与公安机关数据库比对，做到敏感人物不进校。学校在重点部位门禁采用智能挂锁设备，既起到安全防护，又能保证在特殊情况下可运用多种方式（手机、密码、指纹）打开大门，保证通道的畅通。通过这些技术的注入，进一步加强了我校技防的能力，提升校园安全。安全工作是学校工作的重要组成部分，既关系着学生健康成长，也是家长、社会极为关注的重大问题。在安全工作中，我们会继续努力做到四个“不”一思想不麻木，管理不松懈，检查不疏忽，整改不拖延。在“1530”校园安全教育常态化机制的推动下，学校安全教育工作将呈现新样貌，教育教学秩序将得到有效保隙。
