《第一单元 显微镜下的生命世界 提升卷 科学五年级下册（苏教版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一单元 显微镜下的生命世界 提升卷 科学五年级下册（苏教版）.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、小学科学五年级下册第一单元提升卷（时间：60分钟总分：100分）题号二三四五总分得分一、选择题（每题2分，共26分）1 .下列属于微生物的是（）oA.红细胞B.洋葱表皮细胞C.草履虫2 .世界上首次在显微镜下发现微生物的是（）oA.胡克B列文虎克C弗莱明3 .有关微生物的功与过，下列说法错误的是（）oA.约4000多年前，中国人利用1微生物酿酒醐K-B.可以利用微生物发酵饲料，制作疫苗等C.微生物会威胁人类健康，要全部消灭然索而根审4.霉烂的水果、蔬菜，多是（）造成的。A.细菌B.病毒C.真菌5.如下图所示，这是什么细胞（A.根尖细胞B.红细胞C.手背皮肤细胞红细胞A.无固定形态B,杆状C.双
2、凹面圆盘形6 .红细胞形状是（）7 .下列属于微生物“功”的是（）A.食品变质B.制作面包C.食物中毒8 .下列属于微生物“过”的是（A.水痘B.制作酸奶C.生产调味品9 .下列不能消灭细菌和病毒的是（）A.高温煮沸B.涂碘伏C.戴口罩10 .能体现微生物的“功”与“过”的是（）A.制作馒头B.流感C.苹果掉在地上腐烂11 .不同物体上的霉具有共同特点是（）A.呈丝状B.颜色相同C.形状相同12 .下列不属于霉的不同之处的是（）A,颜色B.形状C.由霉菌组成13 .烈日暴晒防霉依据是（）A.隔绝空气B.减小湿度C.降低温度二、填空题（每空1分，共11分）1 .动物、植物、细菌等都是由组成的。2
3、、馒头放置在、的环境中容易发霉。3、发霉的条件是、o4、可以防霉的方法有、5、英国细菌学家弗莱明发现了o6、制作酸奶需要。三、判断题（每题2分，共20分）2 .每个人的生命都是从一个细胞开始的。（）3 .构成生命体的细胞大小、外形是不一样的，但是结构是一样的。（）4 .有些细胞可以用肉眼观察，如动物的卵黄。（）5 .微生物是生物,具有生物的共同特点，也是由细胞组成的。（）6 .微生物有功也有过。（）7 .已经发霉的食物不能再食用。（）8 .食物上的霉都是一样的。（）9 .做酸奶时利用了细菌，所以做酸奶时器具不需要消毒。（）10 人们可以利用酵母菌制作馒头。（）11 .微生物数量很少。（）四、简
4、答题（每题6分，共12分）1 .制作酸奶为什么要在鲜牛奶中加酸奶并保温？2 .如果没有微生物世界会怎么样?五、综合实验探究题（31分）1、写出下列防霉方法的依据（8分）低温保存放干燥剂空调除湿消毒柜杀菌2、观察水中微生物的情况（每空分，共11分）实验步骤：用烧杯在或中取水，存放起来。再用一吸取烧杯里的水放在载玻片上，盖上盖玻片并用吸去多余的水分,将载玻片放在下进行观察，并记录观察结果。实验现象：在大自然水域里微生物种类较多，我们观察到有、等。实验结论：自然水域中，较多，虽然肉眼看不见，但它们都是3、说出下面各种细胞的形状?通过上图的观察我们可以得出o（4分）神经细胞是,肝脏细胞是，骨细胞是,皮
5、肤细胞是,红细胞是，白细胞，肌细胞是o（7分）答案一、单选题1.C2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.A9.C10. C11.12.C13.B二.填空题1 .细胞2 .温暖、潮湿3、霉菌、营养源、合适环境4、真空包装、放干燥剂、空调除湿5 .青霉素6、乳酸菌三、判断题1、J2、X3、J4、X5、J6 、J7、X8X9、J10X四.简答题1、加酸正是为了注入乳酸菌菌种；保温是为了给乳酸菌的存活和繁殖提供适宜的温度2、垃圾成山，难以分解；植物难以存活和生长；动物难以生存；人类没有食物，没有某些药品，等等五.实验探究题1、低温保存降低了温度放干燥剂减小了湿度空调除湿减小湿度消毒柜杀菌杀死菌种水沟池塘滴管吸水纸显微镜草履虫钓钟虫鼓藻轮虫微生物生命体3、不同细胞形态不同神经细胞是放射状，肝脏细胞是圆形，骨细胞是杆状,皮肤细胞是圆形，红细胞是双凹面圆盘，白细胞无固定形状，肌细胞是纺锤形
