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1、第2课时深深浅浅话友情一、学习目标1 .珍视友情，在相处中体验主动的情感。2 .学会正确对待友情，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线。3 .了解友情的特质，知道什么样的友情，才是真正的友情。二、自主预习1 .友情是一种的关系。2 .友情是、。我们共同共享，也相互分担，在相处中体验主动的情感。3 .友情是一种心灵的相遇。、志趣相投的友情，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。4 .友情不是的。我们要学会接受一段友情的淡出，坦然接受新的友情。三、合作探究小可和小新是班上的文艺骨干。小可文宅好，小新包的好，大家称她俩是一对好搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕；小可认为小新西的插图不持合自己
2、的意图，经常改动小新的曲：小新认为被改动的恰是得意之处，因此很不兴办。(1)是小可应当敬亚小新的创意，还是小新应当允许小可的修改呢？他俩还能成为对好搭档吗？(2)假如挚友赢，是否意味着自己输？四、随堂演练1 .小王在班里学习遥遥领先，可是他不关切集体，特人做岸，自负，因此同学们都疏远他。小王之所以没有挚友是因为()A.同学们嫉妒他B.他性格孤僻C.他缺少热忱友爱真诚的精神D.他不须要挚友2 .在XBA宙通和快船的竞赛中，凯文杜兰特和克里斯保罗曾在赛场上互纵狠话，事后杜兰特表示，这只是场上良性的竞争，在场上就要亳不示弱，但是场1杜兰特和保罗仍是好挚友。对此，你的理解是()其正的挚友那是打也打不散
3、的竞争对手之间，不会产生我正的友情竞争本身并不必定损害友情,关键是我们的看法为了友情，我们与挚友之间应当避开竞争A.（DDB.C.D.3 .小明坚持将好挚友小军参加赌博的事情告知了小军的爸爸，不料小军却指货小明不够挚友，很长时间都不情愿搭理小明。对此下列看法正确的是）小明是我挚的挚友，小军应当珍惜这份友情小明不讲义气，不讲信誉小明做得对，维护友情不能以牺牲原则为代价小明不够挚友，小军应当和小明断绝来往.（DDB.C.D.4 .有些挚友用“讲义气”“够挚友”来要求我们做不道德甚至违法的事，我们应当（）A.给挚友面子，帮他们一次B.坚持原则，拒绝挚友的要求C对挚友忠诚，热心帮助挚友D.答应恳求，不
4、损害友情5 .放学路上，两位同学就友情问题争辩了起来。同学甲说：“时待竽友要真诚，要条持原则。对于学友身上的缺点、，不论大小，都要明确指出来。如不改正，僦要和他所交。”同学乙说：“不对，对待挚友要宽容，要相互;京解，不管学友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么挈友？”谙你对甲、乙两个同学的观点加以辨析。【答案】二、自主预习1.密切2.同等的双向的3.志同道介4.成不变三、合作探究（1）我们彼此要学会理解，看法统-或许还能成为好挚友。假如始终争个凹凸，那么这段友情将不会维持下去。（2）挚友减并不应味着自己输。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。四、随堂演练1.C2.C3.C4.B5.甲、乙两个同学的观点都是片面的。因为：我们对待学友要坚持原则，在原则面前要坚决，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友情：发展真挚友情要学会宽容、胸怀大度，不斤斤计较。但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误的行为一味地纵容和退让：在交友过程中，我们既要坚持原则，分清是非，又要宽容他人、敬重差异、加强沟通，密意求大同存小异.总之，我们要把坚持原则和宽容敬凿有机地统一起来：同时，我们还要敢做件友，挚友有了错误，我们要敢于指出来。挚友存在不足，我们可以友善地提出来并帮助挚友改正，我们要与挚友相互帮助、共同发展进步，白觉做家友的益友等“
