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1、2024年云南省幼儿园教师专业知识竞赛备考试题库（含答案）一、单选题1.视网膜的位于眼球的（），作用是（）A、最外面；感受光的刺激，产生视觉B、最里面；感受光的刺激，产生视觉C、最外面；感受光的刺激D、晶状体旁；感受光的刺激答案：B2 .孟母三迁的故事告诉了我们社区环境具有（）的意义。A、教育性B、渗透性C、塑造性D、开放性答案：A3 .研究幼儿时不宜采用（）A、观察法B、调杳法C、谈心教育法D、教育实验法4 .下列不属于幼儿教育机构的是（）A、幼儿园B、儿童福利院U儿童博物馆D、托儿所答案：C5熟能生巧”最能说明我们要遵循的规律是（）A、感觉适应B、感觉对比C、联觉现象D、感受性训练答案：D
2、6 .下列不属于一日活动计划的是（）A、户外活动B、过渡活动C、起床D、春游答案：D7 .下列不属于幼儿园教育特点的是（）A、启蒙性B、生活化与义务性C、活动性与游戏化D、潜在性答案：B8好言一句三冬暖，恶言一句三伏寒，这充分说明（）A、言语具有概括作用B、言语具有交流作用C、言语具有调节作用D、言语是个体借助语言进行交流的工具答案：C9 .下列不符合幼儿园理想的户外活动场地要求的是（）大面积水泥地，四周有高大的树木大面积水泥地，中间有水泥花坛、长廊，四周有树大面积草坪，四周植树，中间有可供幼儿攀爬的假山大面积草坪,各班的活动场地以矮小的树或花卉隔开；有全园共用的活动场地，四周有高大的树木，边
3、缘设有凉棚A、B、C、D、答案：D10 .讲述能力的发展是幼儿（）能力发展的重要体现。A、对话言语B、独白言语C、外部言语D、内部言语答案：B11 .（）是指表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。A、个性B、性格C、气质D、能力答案：B12 .妈妈在讲解死亡这个概念时，对3岁的娜娜说：假如妈妈死了，你就再也看不见妈妈了！“娜娜说：哦，我知道了，原来死掉了就是天黑了，因为天黑了，我就看不见妈妈了呀！”这告诉我们（）幼儿很难通过语言的形式理解抽象的概念幼儿掌握概念往往是和日常生活联系而获得幼儿很容易通过语言获得抽象的概念幼儿容易掌握概念的名称A、B、C、D、答案：C13 .实
4、验表明，儿童在识记后12天内的保持量比识记后即时的保持量增加6%9%。心理学把这种现象称为（）A、记忆恢复B、幼年健忘C、首因效应D、近因效应答案：A14 .心理学家皮亚杰曾指出：“孩子与同伴交往是克服性格孤僻和自我为中心的良好途径。交往对孩子具有独特的心理价值，这是亲子关系代替不了的。”这充分说明同伴关系对幼J1.具有的作用是()促进幼儿生理健康促进幼Jll1.理健康发展幼儿的社会性增强幼儿的自信和良好性格的培养A、B、C、D、答案：A15 .()是整个教育活动的统帅，也是教育活动的出发点和归宿。A、活动主题B、活动目标C、活动步骤D、活动过程答案：B16 .()为幼儿提供了表达或疏泄情绪、
5、表现自我、消除心理紧张的理想途径。A、生活活动B、体育活动C、教学活动D、游戏活动答案：D17 .根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的识记是（）A、有意记忆B、无意记忆C、感觉记忆D、意义记忆答案：D18 .患儿口腔内颊部、手心、足心、臀部等部位，出现“四不像”的疹子，该患儿可能患了（）A、水痘B、手足口病C、麻疹D、风疹答案：B19 .广义上的幼儿园环境包括（）A、家庭B、社会C、自然D、以上都正确20 .幼儿心血管的脉搏、血压、心率，属于评价幼儿生长发育的（）A、生理功能指标B、心理指标C、遗传指标D、形态指标答案：A21 .下列做法恰当的是（）教师要一视同仁,对待不同幼儿的情绪采
6、取相同的做法应对幼儿的情绪给予关注并做出相应的应答不要对幼儿所表现的情绪匆匆下结论,要学会引子幼儿自己说出不愉快的事情要学会倾听幼儿诉说,不急于评论和帮助幼儿解决问题A、B、C、D、答案：A22 .新生儿指的是（）这段时间的宝宝。A、028天B、01月C、030天D、029天23 .下列关于应对幼儿的情绪反应的行为的说法中，正确的是（）对幼儿表现出的所有情绪都应保持敏感对幼儿正在体验的情绪做出非判断性评价当幼儿有不满情绪时，将幼儿关进黑屋子，自行发泄注意幼儿的个别差异，对不同的幼儿采取不同的方法A、B、C、D、答案：C24 .（）是实施幼儿德育最基本的途径。A、日常生活B、游戏C、专门的德育活
7、动D、社会教育答案：A25 .幼儿的智力活动往往带有明最的行动性和（）A、科学性B、逻组性C、，冲动性D、直观形象性26 .对幼儿实施（）是我国幼儿教育的基本出发点。A、道德教育B、健康教育C、智力教育D、全面发展教育答案：D27 .下列属于感觉统合失调的幼儿发展特点的是（）A、表达能力较强B、好动,很难安静C、掌握运动技能比较快D、动作灵活答案：B28 .下列关于移情和观点采择能力的描述中，合理的是（）移情是一种替代性情绪情感反映,属于情绪情感的范畴观点采择能力指从他人的眼中看世界、站在他人的角度看问题的能力，观点采择能力属于社会认识的范畴移情能力是在观点采择能力基础之上产生和发展的观点采择
8、能力是在移情能力发展的基础上产生和发展的A、B、C、D、29 .在幼儿教育领域，新型师幼关系是一种（）A、主体与客体的关系B、主导与主体的关系C、客体与主体的关系D、师幼互为主体的关系答案：D30在小星星幼儿园歌唱活动小雨点的歌”中,李老师借助提问、猜谜等活动，不断引发幼儿的思考,牢牢地”绑定了幼儿的好奇心和好胜心。教师采用的是（）A、游戏法B、图谱法C、故事引题法D、试听结合法答案：A31 .生活活动、区域活动和教育活动的分类标准是（）A、学习方式B、结构化程度C、教育活动特征D、教育活动内容答案：C32 .下列不属于幼儿园五大领域的教育的是（）A、健康教育B、语言教育C、德育教育D、科学教
9、育答案：C33 .36岁幼儿注意的特点是（）A、注意的稳定性好B、无意注意占优势地位C、有意后注意占优势地位D、有意注意占优势地位答案：B34 .小东画坦克时，一定要把里面坐的驾驶员也画出来。这说明他绘画具有的特殊表现。（）A、抽象性B、夸张性C、动态性D、透明式答案：D35 .理想的幼儿园户外活动场地是（）A、大面积水泥地，四周有高大的树木B、大面积水泥地，中间有水泥花坛、长廊、四周有树C、大面积草坪，四周植树，中间有可供幼儿攀登的假山D、,大面积草坪，各班的活动场地以绿篱隔开；全园有公用的活动场地，以便全员活动时使用，四周有较矮的树木，边缘设有凉棚36 .”范进中举”“金榜题名时的情绪状态
10、属于（）A、应激B、激情C、心境D、道德感答案：B37 .56岁的幼儿社会认识发展的特点不包括（）A、在良好的环境、教育的影响下，能形成初步的品德行为B、能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要，重视成人、同伴对自己的评价C、能以他人的要求调控自己的行为，自制能力开始发展D、开始自觉、有意地控制自己的情绪和行为答案：D38 .下列不属于幼儿心理学研究对象的是（）幼儿人的心理36、7岁幼儿心理发生、发展的规律儿童心理A、B、C、D、答案：C39 .“悲痛属于一种情绪,有人因为悲痛而意志消沉，穷困潦倒；有人会化悲痛为力量，再创新高。这充分说明（）情绪是一把”双刃剑，具有双重作用某些情绪具
11、有积极增力和消极减力的双重性质情绪具有信号功能情绪具有动机功能A、B、C、D、答案：C40 .一边开车，一边看风景，还和他人说话。这属于（）A、注意转移B、注意分配C、注意分散D、都不是答案：B41 .幼儿生长发育的不均衡性表现为（）全身细胞发育的不均衡组织器官发育的不均衡生长发育速度的不均衡各个系统发育的不均衡A、B、C、D、42 .下列学习顺序中，不适合幼儿学习方式的是（）狮子一老虎动物一大象黄色红色蓝色T颜色水果鸭梨苹果一香蕉杨树T树木一桃树T梨树A、B、C、D、答案：B43 .幼儿园科学教育活动内容的选择首先要遵循的原则是（）A、科学性和启蒙性B、广泛性和代表性C、时代性和民族性D、地
12、方性和季节性答案：A44 .（）是幼儿交流、提高认知水平的基本条件。A、健康领域B、科学领域C、语言领域D、社会领域答案：C45 .著名的教育家维果茨基认为，教学应该走在幼儿发展的前面来引导幼儿发展，教师应依据“最近发展区开展教学活动。这体现了在组织幼儿园教学活动时，应遵循（）A、思想性原则B、科学性原则U积极性原则D、发展性原则答案：D46 .幼儿的社会学习和社会性发展不是一朝一夕、一蹴而就的事请，其教育效果不会立竿见影。这体现了幼儿社会教育具有（）A、主体性B、渗透性C、实践性D、长期性答案：D47 .下列病原体对抗生素不敏感的是（）细菌乙肝病毒麻疹病毒水痘病毒A、B、C、D、答案：A48
13、 .提高幼儿自我意识水平的最好方式是（）A、自我教育B、个别教育C、集体教育D、家庭教育答案：C49 .下列描述中，正确的是（）幼儿园教育的基本活动是教学活动幼儿园的基本关系是教师的“教”和幼儿的“学”之间形成的双边关系幼儿园的基本任务是促进幼儿德、智、体、美全面协调发展幼儿园教育的基本表现形态是师幼互动A、B、C、D、答案：A50 .下列关于思维的描述中，合理的是（）幼儿的思维具有无意性,以无意思维为主思维一定是有目的的心理活动思维具有直接性和概括性的特点思维是人类认识活动的高级形式A、B、C、D、答案：A51 .幼儿园音乐教育活动设计与组织的要求是（）A、要在了解幼儿的音乐接受能力和发展需
14、求的基础上设计和组织音乐教育活动B、确定音乐教育的目标C、根据课程选择教材D、根据目标设计和组织教学活动答案：A52 .下列关于幼儿概念发展的说法中，合理的是（）幼儿的概念主要是通过专门的教学活动获得的幼儿难以掌握概念的内涵和外延在幼儿掌握的概念中，实物概念占绝大多数幼儿很难用语言方式获得概念A、B、C、D、答案：A53 .幼儿园教育活动的内涵不包括（）A、以幼儿为主体进行的活动B、教师有目的、有计划地引导的教育过程C、形式多样、生动活泼的活动过程D、以园长为主导进行的活动54 .在与幼儿交谈时，下列教师的做法正确的是（）以蹲下来的姿势平视幼儿的眼睛表情丰富，吐字清晰可以不用注意用语规范创造一
15、个愉快的交谈氛围A、B、C、D、答案：C55 .（）不是热量营养素。A、碳水化合物B、脂肪C、蛋白质D、维生素答案：D56 .某6个月的婴儿没有学会走路,最可能导敛这一结果的原因是（）A、父母的数育方式B、家庭养有环境C、婴儿本身的主观能动性D、生理成熟答案：D57 .为了得到“小红花”，幼儿可以认真完成教师提出的要求，引起幼儿这些有意注意的原因不应该是（）明确的活动目的稳定的直接兴趣合理地组织游戏和活动排除无关刺激的干扰A、B、C、D、答案：A58 .学前阶段美的启蒙重在培养幼儿的（）A、美学知识B、发现美，欣赏美的能力C、表现美的技能D、审美动机答案：B59 .思维中最活跃也是思维的核心的
16、部分是（）A、注意B、感知觉C、想象D、记忆答案：C60 .5岁的幼儿，一般来说身高应为（），体重应为（）100厘米105厘米1718千克1920千克A、B、C、D、答案：C61 .（）是家长参与幼儿园监督与管理的有效途径，能够对幼儿园在活动开展、费用使用、资源协调等方面进行监督和出谋划策，从而改善幼儿园管理，提高幼儿园教育质量。A、家长委员会B、家长宣传栏C、家长学校D、家长会答案：A62 .教师要善于将各项教育任务和内容渗透到幼儿一日的生活活动之中，做到幼儿事事、时时、处处皆能接受生动而规范的教育，这符合（）A、趣味直观性原则B、综合性原则C、科学适宜性原则D、渗透性原则答案：D63 .毛
17、细血管的特点是（）A、管径大，管壁薄，通透性大B、管径小，管壁薄，通透性差C、管径小，管壁薄，通透性大D、管径大，管壁厚，通透性大答案：C64 .在教幼儿学习制作纸飞机时，教帅通过亲白示范、播放制作视频等方法把制作方法展示了3次。这是运用了（）A、演示法B、示范法C、谈话法D、讲解法答案：A65 .的幼儿知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。（）A、23岁B、34岁C、45岁D、56岁答案：C66 .（）是幼儿园活动设计的原则之一。A、经济性原则B、直观性原则C、与教育目标相一致的原则D、开放性原则答案：B67 .幼儿使用的餐具应该（）消毒一次。A、每天B、每周U每月D、每餐答案
18、：D68 .攻击性行为是幼儿的品行障碍之一，属于（）A、情绪障碍B、神经性障碍C、一般行为偏异D、心理疾患答案：C69 .呼吸道传染病的主要传播途径是（）A、饮食传播B、虫媒传播C、接触传播D、飞沫传播答案：D70 .从本质上讲，师幼关系是一种（）A、隶属关系B、社会关系C、人际关系D、主从关系答案：B71 .（）幼儿助人行为不断得到发展，到达到高峰。A、小班B、中班C、大班D、小学中期答案：D72 .下列不属于记忆的是（）人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映心理活动对一定对象的指向和集中人脑对过去经验的反映人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的认识A、B、C、D、答案：C73
19、.餐具消毒，要每日煮沸一次，一般约为（）分钟A、5Bx10C、15D、5-10答案：D74 .下列关于评价幼儿园教育活动的内容的说法中，错误的是（）A、内容的选择要与目标的要求相一致，要符合幼儿的发展状况B、内容的组织要突出重点，抓住关键内容，分量要多，要全面C、内容要符合科学性和教育性，要符合幼儿的认知水平，要考虑到幼儿是否愿意接受D、内容的分布要合理，各要点之间的衔接要自然流畅答案：B75 .以下不属于杜威教育理论的是（）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造D、教育应当以教师为中心答案：D76 .最早提出遗忘规律的心理学家是（）A、埃里克森B、皮亚杰C、艾宾浩斯D、班杜拉答案：
20、C77 .下列关于注意的说法中，正确的是（）注意是心理活动对一定又寸象的指向和集中注意是唯一种不能单独存在的心理状态注意具有指向性和集中性两大基本特点注意都具有目的性,也都需要意志的参与A、B、C、D、答案：D78 .下列关于“成熟学说”的说法中,正确的是（）“成熟学说是美国心理学家格塞尔的主要理论“成熟学说认为支配儿童心理发展的因素有成熟与学习成熟与外环境有关,学习与内环境有关成熟是推动儿童心理发展的主要动力A、B、C、D、答案：C79 .肝脏的功能不包括（）A、分泌胆汁B、促进胰液和肠液对脂肪的消化C、代谢、贮存糖原和解毒D、糖原贮存能力弱答案：D80 .为了减少干扰，建构区不适宜与（）相
21、邻。A、表演区B、阅读区C、沙水区D、益智区答案：B81 .根据性质的不同，在幼儿园教育活动中可把幼儿园环境分为（）A、物质环境和精神环境B、显性环境和隐性环境C、室内环境和室外环境D、空间环境和材料环境答案：A82 .幼儿园应合理安排幼儿进餐次数，一般每天安排（）为宜。A、两餐一点B、两餐两点C、三餐一点D、三餐两点答案：C83 .幼儿园药品和危险物品的管理包括（）A、教师应该认真给幼儿喂药B、幼儿家里带来的药物由幼儿自己保管，学校避免承担责任C、幼儿家里带来的药物由幼儿自己服用，学校避免承担责任D、危险用品可放在厕所等隐蔽的角落答案：A84 .下列关于触觉和痛觉的描述中，合理的是（）触觉是
22、肤觉与运动觉的联合痛觉是肤觉与神经末梢的联合痛觉对人体具有保护作用痛觉是一种特殊的肤觉A、B、C、D、g-答案：D85 .幼儿园选购餐具的卫生要求是（）餐具的大小，质量、结构等均应符合幼儿手部的发有特点都应便于幼儿操作使用应该耐高温、易清洗、不易破碎餐具每周要消毒一次A、B、C、D、答案：D86 .教师在教育活动中要激发幼儿的求知欲望和探索精神，提高幼儿主动获取知识和运用知识的能力，这符合（）A、科学适宜性原则B、启发探索性原则C、主体探索性原则D、科学发展性原则答案：B87 .常用的评价幼儿生长发育的指标是（）形态指标生理调节指标心理指标生理功能指标A、B、C、D、答案：B88 .学前儿童科
23、学教育的过程是（）A、教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B、教师指导的过程，而不是儿童探索的过程C、教师指导下儿童自主的科学探索过程D、儿童自发的科学探索过程答案：C89 .下列关于记忆表象和想象表象的说法中，合理的是（）记忆表象是已经感知过的客观事物的形象,是人脑储存的原始信息想象表象是关于事物的原始信息想象表象是以记忆表象为材料而形成的新的表象想象表象是头脑中加工出来的新形象，是人脑创造出的新形象A、B、C、D、答案：B90 .被猫抓伤后，应在（）小时内注射狂犬疫苗。A、12B、24C、36D、48答案：B91 .能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事是（）倾听与表达的目标。A、小
24、班B、中班C、大班D、学前班答案：A92 .幼儿口语表达能力的发展主要体现在（）A、由独白言语的发展到对话言语的出现B、表达的逻辑性和技巧性逐渐增强C、由连贯性言语的发展到情景性言语的出现D、由内部言语的发展到外部言语的出现答案：B93.56岁的幼儿在探究过程中，可以运用数字、图画、或其他符号记录。（）A、文字B、圆圈C、图表D、特殊标记答案：C94 .教师水平的提高是高质量教育的重要条件，因此就成为教育质量提高的重要标志。（）A、幼儿园面积B、教师数量C、师资力量D、玩具数量答案：C95 .下列关于想象的描述中，合理的是（）再造想象是指根据语言的表述朝E语言的描绘而展开的想象创造想象是指根据
25、一定的目的和彳王务而展开的想象创造想象在34岁萌芽,45岁开始发展，56岁迅速发展再造想象具有复制性和模仿性的特点，创造想象具有新颖性、独立性、创造性等特点A、B、C、D、答案：C96 .下列不属于社会领域“社会适应”目标的是（）A、喜欢并适应群体生活B、遵守基本的行为规范C、具有初步的归属感D、关心、尊重他人答案：D97 .下列不属于教育活动的是（）A、动物园驯兽师训练幼狮B、美术老师带学生去户外写生C、妈妈教女儿练琴D、教师通过网络视频在线教学答案：A98 .游戏活动不包括（）A、阅读活动B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏答案：A99 .影响生长发育最基本的因素是（）A、遗传B、季节和气
26、候C、教育D、家庭环境答案：A100 .小、中班幼J序习数学共有的学习目标是（）A、初步学会计数B、认识10以内的数和认读110数字C、比较两组物体的多少D、区别1和许多答案：BIO1.（）是幼儿美育的广阔天地。A、日常生活B、大自然、社会C、游戏D、艺术教育答案：B102 .下列不属于健康领域”生活习惯与生活能力”目标的是（）A、具有良好的生活与卫生习惯B、具有基本的生活自理能力C、具备基本的安全知识和自我保护能力D、具有一定的适应能力答案：D103 .下列关于创设幼儿园良好精神环境的说法中，正确的是（）引导幼J哈建和谐同伴关系在安全的前提下,幼儿园户外活动场地应尽量做到绿化和美化尊重、关爱
27、、理解幼儿构建和谐的师幼关系和家长保持沟通,构建和谐的家园关系A、B、C、D、答案：B104 .当发现幼儿煤气中毒，应急处理的第一步和首要工作不应该是（）迅速救出患儿到户外立即拨打急救电话120向园长和家长报告送往医院并排除煤气泄漏的故障A、B、C、D、答案：D105 .从想象有无目的性和自觉性的角度看，幼儿想象具有的特点是（）A、无意想象占主要地位，有意想象初步发展B、再造想象占主要地位，创造想象开始发展C、想象容易和现实混淆D、想象力丰富，想象力强106 .幼儿呼吸运动的卫生保健不包括（）A、l保持室内通风B、适当增强幼儿的体育锻炼和户外活动C、不要蒙头睡觉D、培养幼儿安静进餐的习惯答案：
28、D107 .生殖系统的功能主要是（）产生生殖细胞分泌性激素繁衍后代排除尿液A、B、C、D、答案：D108 .下面各种表述体现的是机体发展由简单到复杂、由早到晚的过程，发展顺序描述正确的选项是（）生长T发育一成熟神经系统一淋巴系统一生殖系统细小动作一粗大动作头部一躯干一四肢A、B、C、D、109 .下列关于情绪的描述中，合理的是（）情绪是个体对客观事物与自身需要之间关系的态度体验激情具有长期性和弥散性的特点幼儿情绪具有易冲动性、不稳定性和外露性的特点幼儿的行为充满情绪色彩A、B、C、D、答案：B110 .根据36岁儿童学习与发展指南，幼儿园社会领域教育主要包括人际交往和（）A、情感发展B、个性发
29、展C、社会适应D、遵守规范答案：CIl1.幼儿从高处往下跳，对（）损伤更大。A、男孩B、女孩C、腿部D、脚答案：B112 .表现出”精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”的特征的气质类型是（）A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质答案：A113 .在幼儿园教学中幼儿教师会指导幼儿如何正确地洗手、上厕所，这体现了幼儿园教学中的（）A、生活性B、活动性C、情境性D、目的性答案：A114 .我国幼儿教育特有的一条原则是（）A、独立自主性原则B、保教结合原则C、发展适宜性原则D、综合性原则答案：B115 .下列不属于智力核心的是（）思维力感知力记忆力想象力A、B、C、D、答案：A116 .皮亚杰认为
30、，游戏就是把真实的东西转变成孩子想要的东西，从而使孩子的自我得到满足，这体现了幼儿园教育的（）原则。A、环境育人B、以游戏为基本活动C、教育的活动性D、保教结合答案：B117 .为了让幼Jij在户外运动中一物多玩,最适合的做法是（）A、教师集体示范B、幼儿自主探索C、教师分组讲解D、教师逐一训练答案：B118 .利用访谈调查、了解情况、获取信息的评价方法属于（）A、问卷调查评价法B、谈话评价法C、访谈调杳评价法D、分析评价法答案：B119 .下列现象不属于情绪的是（）看到美味佳肴会让人产生愉悦的体验解答出一道难题感到满足撒谎后心慌不安游历美好山J11时让人心生美感A、B、C、D、答案：A120
31、 .对幼儿园的食谱要定期进行（）计算，并根据计算结果提出改进意见。A、时间B、财政C、数字D、营养答案：D121 .幼儿园以（）作为基本活动。A、一日生活B、教学C、游戏D、户外活动122 .研究表明，在两个智力水平相当的学生中，勤奋、自信心强、富于创新精神的学生的能力发展较快，而懒惰、墨守成规的学生的能力就难以达到较高水平。这表明（）能力制约性格的发展性格与能力是相互联系的性格对能力具有影响作用性格可以制约能力的发展A、B、C、D、答案：A123 .当同一感受器受同一刺激物的作用时,感受性会发生变化,这一现象称为（）A、感觉对比B、感觉融合C、感觉适应D、感觉掩蔽答案：C124 .幼儿道德的
32、发展的核心是（）A、亲社会行为的发展B、攻击性行为的发展C、幼儿园的教育D、亲子关系答案：A125 .幼儿园教育指导纲要（试行）中规定：呦儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。”这体现了幼儿园教育的（）原则。A、环境育人B、以游戏为基本活动C、教育的活动性D、保教结合答案：A126 .幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征和身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面和谐的发展，应遵循的原则是（）A、幼J与性原则B、发展适宜性原则C、开放性原则D、经济性原侧答案：B127 .制订幼儿园教育活动计划的基本要求不包括（）A、系统性B、单一性C、统一性D、创新性答案：B128 .寓德育于各项活动之中是（
33、）的体现。A、思想性原则B、科学性原则C、积极性原则D、发展性原则答案：A129 .的幼儿能理解相邻三个数之间多1少1的关系和10以内自然数列的等差关系，能按群计数。（）A、2.53.5岁B、3.54岁C、45岁D、56岁答案：D130 .重视幼儿（）能为提高社会的文彳以斗学水平奠定基础。A、德育B、智育C、体育D、美育答案：B131 .幼儿道德发展的核心问题是（）A、亲子关系的发展B、同伴关系的发展C、性别角色的发展D、亲社会行为的发展答案：D132 .幼儿教师要能接住幼儿抛过来的球，并用恰当的方式把“球抛光回给幼儿,让活动能继续下去,这里所体现的教师角色是（）A、幼J序习活动的设计者B、幼
34、儿学习活动的指导者C、幼儿学习活动的合作者D、幼儿学习活动的管理者答案：C133 .教师在幼儿园生活活动指导中应注意（）A、保育与教育相结合B、建立合理的常规C、重视幼儿生活技能的培养D、以上都正确答案：D134 .幼J1.在进行回忆时，经常与实际情况有出入，这种现象不是（）幼儿故意夸大事实，引起他人注意幼儿凭空想象幼儿出现了记忆混淆，其中包含了一部分想象实践活动对幼儿的作用不大A、B、C、D、135 .不能连贯地按照一定的逻辑顺序进行，往往与特定的场景有关，事先不会有意识地进行计划，往往想到什么就说什么。这种言语属于（）A、独白言语B、对话言语C、情境性言语D、连贯性言语答案：C136 .下
35、列睡姿不科学的是（）左侧睡蒙头大睡右侧睡把手放在胸前睡A、B、C、D、答案：C137 .幼儿注意广度小，主要原因是（）A、幼儿的知识经验不足B、幼儿神经系统易疲劳C、受活动的复杂程度和活动的熟练程度的影响D、原注意的紧张程度和新注意对象的吸引力答案：A138 .提高记忆的最佳手段和方法是（）A、重做B、参与角色C、利用网格材料D、知识积累与应用答案：A139 .幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）A、结构游戏B、角色游戏C、表演游戏D、智力游戏答案：B140 .胃的主要功能是（）A、暂时贮存和初步消化食物B、消化蛋白质、脂肪等C、阻止幼儿漾奶D、胃的容量较小答案：A141 .幼儿时常会提出一些不平常
36、的问题，具体表现是（）A、再造想象B、创造想象Cx无意想象D、想入非非142 .婴儿出生后,身高体重增长最快的阶段是（）A、青春期B、婴儿期C、幼儿早期D、幼儿晚期答案：B143 .下列说法中，错误的是（）A、一般来说，可以把幼儿健康活动的教学分为导入、呈现、操作和巩固四个环-B、”小鸭子为什么一胖一瘦呢?属于情境呈现C、让幼儿将所学内容运用到别的情境中是迁移D、前经验导入是以幼儿的已有经验导入答案：B144 .幼儿性格的特点是（）喜欢交往好奇好问模仿性强稳定性强A、B、C、D、答案：D145 .视觉悬崖实验是一种测试婴儿（）的实验。A、形状知觉B、大小知觉C、深度知觉D、方位知觉答案：C14
37、6 .下列关于想象与现实的说法中，合理的是（）想象的源泉是人脑客观现实是想象的源泉想象离不开科学的思维方法想象是以记忆表象为基本材料，而记忆表象是对客观事物原始信息的保存A、B、C、D、答案：A147 .幼儿园采购玩具的卫生要求是（）价格低廉便于清洗和消毒不对幼儿产生心理伤害不含有毒物质A、B、C、D、答案：A148 .关于在幼儿园生活活动中进行常规教育，下列说法不正确的是（）A、教师要从长期自居的领导者宝座上走下来，建立平等的师幼关系B、教师要引导幼儿自信，鼓励幼儿主动发展C、教师要规范自身的行为，为幼儿树立榜样，促进幼儿养成自觉的行为习惯D、幼儿生活常规教育不需要家长的参与答案：D149
38、.从生理意义的角度看，下列不属于产生人类心理的物质器官的是（）动物的大脑人脑心脏肝脏A、B、CxD、答案：B150 .下列属于幼儿性格特点的是（）A、惯常的行为方式B、遗传性C、对刺激的反应强度D、动力性答案：A151 .下列属于幼儿言语领会能力的是（）倾听能力阅读能力表达能力书写能力A、B、D、答案：D152 .幼儿园精神环境对幼儿的影响具有（）的特点。A、广泛性B、潜移默化性C、持久性D、以上都正确答案：D153 .幼儿德育强调从（）入手。A、认识Bx意志C、行为D、情感答案：D154 .对幼儿绘画的评价应更重视（）A、画得像真的一样B、画得和老师的范画一样C、画面干净,涂色均匀D、作画自
39、由、大胆、有感情答案：D155 .我们把记忆划分为运动记忆，形象记忆、情绪记亿、语义记忆的依据是（）A、记忆的目的和意义B、对记忆材料是否理解C、记忆材料的内容D、都不是答案：C156 .下列不属于提高幼儿社会交往能力，培养幼儿独立性和意志品质的最佳途径的是（）幼儿园的一日生活幼儿的各种实践活动家长的教育方式教师的榜样作用A、B、C、D、答案：D157 .下列属于幼J1.41.理学研究对象的是（）幼儿言语能力发展的特点幼儿神经系统发育的特点幼儿情绪情感的特点幼儿社会性发展的特点A、B、C、D、答案：B158 .导致缺铁性贫血的主要致病因素是（）A、铁吸收障碍B、铁丢失过多C、铁摄入不足D、铁量
40、过多答案：C159 .攻击性行为产生的直接原因主要是（）A、榜样B、强化C、父母的惩罚D、挫折答案：D160 .能双手抓杠，悬空15秒左右，这是（）的幼儿能做到的。A、23岁B、34岁C、45岁D、56岁答案：C161 .下列（）不是全面发展教有对幼儿个体的意义。A、重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质,国民身体素质的提高要从娃娃抓起B、智力的早期开发是幼儿发展的需要C、德育对幼儿社会性发展有着重大意义D、美育通过美的教育潜移默化地感染?口熏陶幼儿的心灵，从而培养幼儿认识美、感受关、鉴赏美、创造美的能力答案：A162 .（）是幼儿人格健康发展的必然要求,为幼儿其他各育的发展提供内在的动力。A、德育B、智育C、体育D、美育答案：A163 .偏食属于（）A、行为问题B、不良习惯C、情绪障碍D、睡眠障碍答案：B164 .在幼JlM学教育中，认识常见的科学现象主要包括声、光、电、磁、力、弹性、天文、（）的变化等科学现象以及在人们生活中的作用。A、类别B、颜色D、大小答案：B165 .经常保持愉快的情绪知道引起自己某种情绪的原因，并努
