幼儿园大班保育员学期工作计划7篇.docx

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1、幼儿园大班保育员学期工作计划7篇幼儿园大班保育员学期工作计划篇1新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项本领都是有所提高,体质有所加强,全班幼儿都是乐意上幼儿园的,适应集体生活,能爱学习,酷爱集体,团结友爱,大部分的幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小伙伴友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理本领。对本班的情况我作了新的工作计划,本学期要组织好,计划生活的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐性地教导,其他幼儿也是要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自

2、己带班的时候引导幼儿用筷子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓舞本领较弱的幼儿树立信心,加强磨练,不绝进步。二、生活常规。进餐后布置幼儿坐在教室一边安静阅读或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太高声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊游戏,追赶,干架等现象。平常下课多督促幼儿用本身的水杯多饮水,不挥霍水源,不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣裳、装枕套的竞赛,鼓舞幼儿要有自信心,加强磨练。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生,重视生活环境的卫生。知道保护本身的眼、耳口、鼻以及认得身体的重

3、要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外推拿防止流鼻血。四、教学。严格要求本身要搭配老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课之前准备摆放体育器械。搭配老师督促幼儿使用普通话的好习惯。周计划大一班第二周:手工制作:摇马生活引导:拿筷子第三周:手工制作:有趣味的面具员活动游戏:布飞碟第四周:手工制作:水果生活引导:看图书第五周:手工制作:民族娃娃生活引导:叠纸第六周:手工制作:相架生活引导:娃娃家第七周:手工制作:美丽的窗花生活引导:筷子夹木珠第八周:手工制作:花串生活引导:

4、保健知识第九周:手工制作:几何图形生活引导:结鞋带竞赛第十周:手工制作:兔子礼品盒生活引导:泥工十一周:手工制作:立体贺年卡生活引导:平衡木十二周:手工制作:小鸟飞飞生活引导:角色游戏十三周:手工制作:装饰的手提包生活引导:剪纸十四周:手工制作:圣诞树生活引导:装枕套竞赛十五周:手工制作:摇头猫生活引导:麦当劳十六周:手工制作:眼镜生活引导:讲故事十七周:手工制作:转动的风轮生活引导:看图书十八周:手工制作:美丽的书签生活引导:画画十九周:手工制作:对虾生活引导:商场二十周:手工制作:生活引导:折纸幼儿园大班保育员学期工作计划篇2新的一学期又开始了,我班幼儿从原来的中班升入了现在的大班,班上共

5、有幼儿40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼儿外,其他幼儿经过小、中班两年的园内生活,大部分都已形成了良好的生活、卫生习惯,自理本领大有提高,能愉快的上幼儿园。入园、离园时会自动的用礼貌用语给老师打招呼。但有少数幼儿较顽皮,行为自发性、自制力较弱;有几个幼儿个性稍强;还有部分幼儿进餐较慢、时有挑食现象发生。针对班上幼儿的实际情况,本期我将以新纲要为工作指南,以新学习的老师职业道德规范来严格要求本身,重点围绕园内的工作计划,认真贯彻执行园内的各项卫生保健制度,特订立本期保育工作计划如下:一、加强自身的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。当班时间

6、做到人到、心到、眼到、口到。随时注意察看幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面乾净、无死角,洗手间无臭味。二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活,1.学会正确地洗手、洗脸,不将手指、杂物等放在嘴里。2 .培养幼儿能愉快、安静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜。3 .培养幼儿的自理本领:教幼儿学习有序地穿脱衣裳、鞋袜,午睡时能将脱下的衣裳、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理本身的床铺。4.精心照料

7、好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。三、对幼儿进行思想品德教育。1、能和小伙伴友好相处、相互关怀、相互帮忙。2、能习惯集体生活,遵守集体规定,不扰乱别人。3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。4、本身能做的事本身做,乐意为同伴和集体服务。在日常生活中能自动使用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。5、别人送东西要得到父母同意才略接受,渐渐养成说话轻、步行轻、放下东西轻的习惯。6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,乐意参加幼儿园的各种集体活动。幼儿园大班保育员学期工作计划篇3一、基本情况分析经

8、过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习自动性较好,能乐观参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能乐观使用普通话进行交往;口语本领和动手本领都有较大的进步;幼儿的生活自理本领和自我保护本领有肯定的提高;大部分幼儿能做到爱惜物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的乐观性不高;有些幼儿口语表达本领差,不敢大胆表达本身的想法,不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关怀较少等,这些问题需渐渐改进。二、具体目标(一)保育工作1、本身穿衣裳,折叠衣裳。2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面乾净,餐后会擦桌和擦嘴。3、多和开水,出汗时能本

9、身换衣裳,能保持衣裳的乾净。能本身折叠被4、不舒适能及时告知老师。5、依据天气变动引导幼儿穿衣裳。6、做好防备秋冬两季传染病的工作。措施1、餐前向幼儿提要求,餐后提示幼儿。2、教幼儿穿衣裳,进行穿衣裳竞赛。3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿认真吃饭,不挑食,保持桌面干净。4、进行空气消毒工作。(二)健康领域1、身体健康,常常保持乐观、愉快的情绪。2、知道一些安全常识,不玩不安全物品和不安全游戏。3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理本领,注意保持和参加四周生活环境卫生清洁的工作。4、具有初步的自我保护意识和自我保护本领;知道和理解一些必需的安全防范方法和健康常识。5、乐观、自动参加

10、体育活动,能探究和掌握多种运动器械的使用,有肯定的创造性。6、动作协调、敏捷,不怕困难,具有肯定的掌控本领。7和同伴一起友好的玩,不欺压小伙伴。8、有事能自动告知老师。措施(一)1、通过体育游戏和体育课。2、各科渗透情感教育,培养开朗性格。3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。(二)社会领域1、欢乐、自动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。2、自动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、共享,谦让,有同情心。3、学习解决交往中显现的问题。4、理解并自发遵守日常生活中基本的社会行为规定和幼儿行为规范。5、乐于接受任务,自动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。

11、学习试验解决遇到的问题。6、能感受和体验到别人对本身的关怀和爱心,并能用各种方式表达本身对他人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家,爱好中国的风景名胜,尊敬国旗,为本身是中国人而骄傲。7、乐于使用学习文明礼貌用语。措施1、通过“老师节”“重阳节”等节日进行相关教育,培养幼儿关怀他人品质。2、在区活动后,简单评价本身及他人的行为,平常养成整理、整理玩具的习惯。3、鼓舞幼儿做本身力所能及的事。4、联系家长,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱家乡的情感。幼儿园大班保育员学期工作计划篇4新学期来到了,为了让幼儿各项本领都有所提高,体质有所加强,适应集体生活,能爱学习,酷爱集体,团结友爱,使得大部分

12、幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小伙伴友好相处,能让幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理本领。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作乐观性,特订立如下保育工作计划:一、加强政治思想工作。努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不绝提高自身素养。酷爱幼教事业,爱惜幼儿,履行工作岗位责任制。二、重视幼儿卫生习惯的培养。1、做好幼儿饮食与睡眠的护理,加强幼儿体质。做好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要鼓舞幼儿吃饱,督促其将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不挥霍,保持桌面、地面干净,餐后要关注幼儿漱口,坚

13、持让孩子使用擦嘴巾,督促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教育幼儿将衣裳、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时,要在寝室内来回巡察,注意察看幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子,天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。2、做好幼儿生活护理,杜绝一切安全隐患。随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣裳也渐渐减少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;也要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真认真检查场合,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。注意幼儿活动前后的衣裳增减,提示幼儿自动小便、喝水,提高幼儿的自理本领,为入学校打好基础。3、做好班

14、内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健老师订立的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,加添通风次数及时间,加强户外阳光消毒。大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,本领较弱的需要老师提示,在今后的工作中,要不绝巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。三、搭配老师开展教学活动和晨间活动学会搭配老师组织活动,真正体现教中有保,保中有教。要搭配老师组织开展活动,不在园内闲谈。搭配老师时要注意本身的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活动。四、与家长搭配,建立和谐信任的家园关系要想做好班级工作,教育好孩子,肯定要争取家长的搭

15、配。平常,我会热诚对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都会感觉特别温暖。而且通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方面的信息,一起探讨一些现实生活中在教育孩子方面比较扎手的问题,建立了和谐信任的家园关系。五、不绝学习,总结经验,做好本身的保教工作。社会在发展,幼儿园在发展,家长的要求在不绝的提高,因此对我们保育老师在不绝的提出新要求,要求我们不绝学习,不绝进步,才略当一名合格的保育老师。我们肯定要团结全都,共同努

16、力,相互关怀每一个幼儿,不绝提高本身的教育和保育水平,及时完成下达的各项任务!幼儿园大班保育员学期工作计划篇5新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项本领有了提高,体质有所加强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理本领。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此订立了如下的工作计划:一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会本身卷衣袖,在老师的引导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣裳乾净。2、良好的进

17、餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不挥霍、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣裳,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的倚靠性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿本领。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿衣裳,鞋袜,能将下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,本身叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、搭配老师开展教学活动。做好课前准备,搭配老师开展各项游戏活动,帮助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法

18、,让家长搭配老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节省用水的意识。我班有几位幼儿特别喜爱玩水,节省用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行认真教育,或举出例子怎样去节省用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么紧要的。我们三位老师要团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使顽皮的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。幼儿园大班保育员学期工作计划篇6新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了,现将一学期工作计划如下:一、健康成长,保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和引导下,卫生保健工作取得了肯定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进

19、行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的防备,发现问题及时的报告和处理。做好班内各种物晶的消毒,防备传染病的发生。如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能自动学习,会本身的事情本身做,有的幼儿还能自动帮忙老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。二、新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到老师高兴地工作,幼儿健康地生活:让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会欢乐。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞

20、好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的繁殖,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当加添他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣裳。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变动给幼儿增减衣裳,活动前注意提示幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规定,而且教幼儿一些自我保护的技能。以上是本学期本班的重要工作计划。幼儿园大班保育员学期工作计划篇7新学期开始了,我担负大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新

21、学期我将把好的一面连续发展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,订立计划如下:一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医订立的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,加添通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、重要工作1、清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习本身卷衣袖,在老师的引导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣裳乾净。2、良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼

22、慢咽,不挑食,不挥霍,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣裳等,克服幼儿的倚靠性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱本领能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿服,鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒充分阳光。使孩子在乾净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、搭配老师开展教学活动做好课前准备,搭配老师开展各项游戏,帮助管理好班上的纪律。让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作。(洗手间、喝水、适当穿衣裳等)。6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长搭配老师开班上教学工作。必需敬重家长,热诚服务。7、团结协作老师和保育两者搭配,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不绝地超出自我,向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上呈现自我。

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