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1、4年级写老师节的作文对于我们个人来说，从小到大，都受着老师的恩泽。在人生的道路上，是老师的谆谆教育，教我们做人的道理;下面给大家带来4班级写老师节的作文，希望大家喜爱！4班级写老师节的作文1老师节快到了，我想送给我的班主任张老师一束漂亮的鲜花。她有一双澄澈的双眸，透露出自己和善与真诚的内心。她有着高雅的风度与深厚的文学修养，说话时总是面带亲切的笑容，那漂亮的笑容又将她的风采衬托得更加优秀。在她的课上，我们从没有思想不集中的时候，因为听她讲的课简直是一种绝美的文学享受。她教会并赐予了我们不少做人所应具备的优秀品质：勤奋、踏实、永不言败一次语文考试过后，我的成果很差，心里特别难受，下课后我没去操场
2、玩，只是坐在教室里发呆。张老师把我叫了过去，说：我看得出来，这次成果不好让你很难受。没关系，接着努力，争取下次取得好成果。对了，下回阅读题肯定要细致审题啊!接着，她温顺地笑了一下，给我具体讲解了我试卷上的失误和阅读审题的关键。结果期中考试成果进了全班前5名。张老师嘉奖我们前5名同学每人一本的精致日记本，我到现在还当心地珍藏着。最令我感动的是有一次,我由于感冒引起肺炎，住了院。其次天，妈妈说张老师打电话来，问清我的状况和所住医院，打算下班后过来探望我。可是，那一天的天气很糟糕，狂风大作，暴雨倾盆，黄昏时，风雨仍没有停留的样子。我想，这么大的雨，张老师肯定来不了了。正在我胡思乱想时，病房门被推开了
3、，只见张老师拎着水果，捧着讲义夹，笑盈盈地走了进来。看到张老师全身上下那已被雨水淋湿的衣服，我无法表达内心的激烈之情，只有泪盈眼眶。张老师来到我的床前，亲切地说：好点了没有?来，老师为你补课!我爱我的老师，老师就像这漂亮的鲜花一样熏陶着每一个学子。4班级写老师节的作文2是谁，教我们学会感恩?是谁，叫我们丰富的学问？是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自我的身体?她，就是我尊敬的高老师。老师，您是金钥匙，帮我们打开才智的大门;老师，您是帆船载我们在学问的海洋里航行;老师，您是引领者，带着我们走进才智的殿堂;老师，您是明灯，指引着我们前进的方向;老师，您是园丁，培育了多数珠幼苗;老师，您从事的是阳光
4、底下最绚丽的事业！白云感恩蓝天，因蓝天让它飘逸;狮子感恩森林，因为森林让它生存;花儿感恩露水，因为露水滋润它成长;我感恩高老师，因为她传授了我丰富的学问、教会了我做人的道理虽然我和高老师只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘！多数个日日夜夜，老师都在为我们静默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵，向我们讲解并描述着老师的辛勤。每一处圈和勾，每一个细心订正的标记都倾注着老师对我们的星及O当我们攻克了难题取得进步时，您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓舞、您的赞许，让我终生受益。您对我们付出了全部心血，唯独忘了您自我。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播
5、下了爱的种子啊!老师，千言万语不能表达我对您的感谢之情。我必需会刻苦学习，决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊我爱您，老师!4班级写老师节的作文3班主任老师是一位高个子老师，朴实不张扬的外貌下深藏才智，作为一名男老师，他并不缺少细心，在甲流肆虐的今日，学校学生的感冒也是特别严峻，然而我班感冒的同学却很少，这是为什么呢，除了因为我班消毒工作做的好以外，还有重要的一点，就是我们有大蒜，他为我们每人发了一头大蒜，还说大蒜有抗菌杀毒的作用，是土里长的青霉素，所以班里新的的流行的一句话就是：今日你吃蒜了吗。在班集体的团结方面，班主任也很重视，上学期我班与10班实行了一场友情足球赛，班主任
6、给命名为告辞高二友情赛竞赛场上班主任作为主力之一，即带球突进，又要组织防守，忙的不行开交。在他的带领下，最终我们这群菜鸟与10班的悍将们打平，我们从中也学会了如何做到更加团，也更加明白了团结就是力气。班主任在激发我们学习方面也想尽了方法，前一阵子班内的学习氛围很不好，很多同学都认为自己没什么希望，努力也是白费。班主任看在眼里急在心上，为了把氛围搞好，他搜罗了很多高校关于招生的介绍和海报，并一张张贴在班里。并亲自制表，让同学们添上自己的志向高校和专业，为了给同学们以信念，他多次下载了各种励志演讲在班里播放以此来激励我们的学习。在这里我代表我们班的全部同学想对你说：我们迷茫的时候有您指导，我们懊丧
7、的时候有您的劝慰，您是我们的避风港，是我们的导航塔，是我们的启明星，我们不会遗忘您的谆谆教育，不会遗忘您的关怀，我们会努力学习，我们会制造辉煌！4班级写老师节的作文4刘老师。是您第一个教我学习，第一个让我了解数字，第一个让我难忘的老师。您是我的数学老师，我在您的教育下长大。刘老师，虽然您教我才短短的一年，但你是我最钦佩、最感谢的老师，您上数学课时，总是先问我们问题，再上课，课上完了后，再问我们起先问的问题，这样我们懂得了如何回答问题，因为答案都在您的话里，答案也是好玩隐秘的。有时主课上得太多了，您会把我们带到下面的绿色生物区那里看动物，视察动物，了解动物。您让我们在下面视察动物，让我们组队视察
8、，每个小队带一张纸，上面要记录好我们视察了什么动物，它有什么特征，有什么习性。最终当快要下课的时候，您会把我们集中起来，让每个小队的队长来报告通过视察看到了哪些动物，我们了解了它的哪些东西。刘老师，您就是这样，让我们多到外面去试验，去探究，让我们不但学到了书本的学问，也学到了书本没有的学问，那就是大自然的学问。刘老师，您还带着我们在操场跑步，您在前面跑，我们在后面有序的跟着;您还带着我们在操场上做操，您做一个动作，我们也跟着做一个动作，都是那么细致有力;您还教我们许很多多更有用的东西,您说“以后要经常的熬炼身体，多跑步，身体不任何东西都重要，你没有健康的身体，要怎么样学习;没有健康的身体，要怎
9、么样玩耍;没有健康的身体，你以后要怎么办。所以，身体是第一位的，没有什么东西能代替的，大家知道了吗?知道了。我们大声的回答。流年似水，花瓣飘舞。点缀于流水间的丝丝花瓣，曾记录着多少光阴故事，诠释着用时间串起的漂亮人生。零星的往事，似天空的那片片浮云，影像倒映在娟娟细流，变成了冲洗不去永恒回忆。与流水相随，和花瓣同声。刘老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您就像一根粉笔，牺奉献自己牲自己，留下了学问;您就像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;您就像是春蚕，奉献自己，装饰别人。刘老师，我会恒久真诚的惦念您。4班级写老师节的作文5老师，这个词语是多么的亲切，多么的宏大，多么的可爱.老师就像一枝蜡烛，
10、照亮了我们，燃烧了自己！生活中，每个人都会接触不同的老师，是必定，也是偶然，因为老师是你人生中必不行少的人，他能为你指引正确的人生道路。最令我难忘的是我的围棋老师。他叫杨英山，四十多岁，一双深邃的眼睛，高高的鼻梁上架了一副眼镜。他是一个既严厉又亲善的老师。杨老师平常还有些口吃，可是一上课就不会，他上课很有激情,说话抑扬顿挫，假如上课时有谁不遵守纪律，他可是不会客气的。但是一下课，他又显得平易近人，和我们打成一片。像这样的老师，我们怎么会不喜爱他，怎么会不情愿和他亲近呢？杨老师对我的帮助有很多。记得我刚学棋时，我经常把围棋题目做错，别人都会讪笑我，而老师却是细致地给我讲解题目，还会经常鼓舞我。妈
11、妈总是责骂我做错题目，而老师却会说：小孩子嘛，有错误是应当的，要求不要过于严格，要不然会适得其反，打击孩子学棋的爱好和信念。在老师的.鼓舞下，我越学越有信念，棋力也在不断地进步。20_年国庆，我打四段时。由于半年前刚打上三段，杨老师对我说：只要赢三盘就行了!哼，老师太小瞧我了，我肯定要争口气!竞赛的时候，老师虽然不在我身边，但是他每天打电话询问我的赛况。经过好几天的比拼，一共是九盘棋，我赢了七盘，顺当打上四段。当我得意地把喜讯告知杨老师的时候，我原以为老师会大吃一惊，出乎意料的是老师哈哈大笑：老师不是小瞧你，我这是使激将法啊!在老师的呵护下，我的棋力不断增长。如今，我已是一名业余五段的棋手，虽
12、然不跟老师学棋了，但是我仍旧深深地爱着老师，他的恩情我是永生难忘的！4班级写老师节的作文6今年的老师节与以往的有所不同，这是一次令人终生难忘的老师节。老师节多半都是在学校里度过和老师一同，还会有一些学生送给老师的祝愿语，今年的老师节，也是和老师一起度过。这次为老师打算了一次惊喜。希望老师能够喜爱。我们在班长的引领下，经过同学们的细心打算，打算了老师节的策划方案。我们每个人都兴奋，都希望老师能够欢乐快乐。懂得我们的心愿。我们去超市买了一些卡只打算做一些贺卡，送给老师。我们在上面画了漂亮的图案。我们都是利用课余时间偷偷赶制，而且是不让老师察觉的状况下制作而成。最终班长将我们制作的卡片收集起来。便利
13、在老师节的时候给老师看。我们还打算了一些精彩的节目为老师缓解工作压力。我们希望老师在老师节度过一个不一样的老师节。老师节当天，望见老师每个人脸上都是笑容满面，每次都老师节当天晚上都会打算班会，为老师庆祝节日。我们假装不在意，不知情毫不参与的状况下，希望给老师意外的惊喜。老师节当天望见很多老师的桌子上都满了贺卡和鲜花，而我们的班主任桌子上却是空空的。到了晚上,班长，向我们打算的礼物送给老师,老师特别的快乐。老师说我们是最别出心裁的，也是最具有构思和制造力。听了我们每个人都心花怒放。学习上也越来越努力，老师说他唯一的心愿就是我们能够考的好好的，学习棒棒的。我们很欣慰，有这样一个好老师，在我们做错事
14、的时候，他关起门偷偷的责骂我们，劝慰着我们，他很照看我们的颜面。他会包涵我们错误，因为他说我们是他的小孩，不是真的却胜似真的。这次的老师节恒久在我的记忆里徘徊，无法抹去的一次节日。我会好好珍惜和老师在一起的时间，争取好好学习，每天向上。4班级写老师节的作文79月10日，是一个平凡而特殊的日子，因为它是老师的节日，是人类灵魂工程师的节日。叶，是一个自由和奶奶一起生活的女孩。她比任何一个人都脆弱,因为她没有母亲的疼爱和父亲的爱护，她比任何一个人都坚毅，因为她从小就担当者家里的重担。到了上学的日子，她和别的同学一起去上学，可是别人三个一群,两个一伙。在她走过的地方。只有一串孤寂的脚印。下课了，大家一
15、起玩耍，叶只随着大家的欢腾而微笑。放学回家，她又要烧水，给年迈的奶奶做饭，刚要起先做饭的时候，叶家的小木门吱嘎一声开了，走进来一个女子，提着一个小口袋，这个下午，对于这个从来不会来客人的家里，未免有些特殊，而这个眉清目秀的女子，正是叶的老师。老师帮她做好饭，跟她一起吃完饭，带着她来到月光挥泗的小河旁,倚着岸坐下来，她们起先谈心你为什么不和别的同学一起玩呢?叶?老师开宗明义，问到。我我不想和他们玩!叶回答道。是吗?就没有别的缘由?老师又问。没没有。她惊慌的回答，似乎在隐瞒什么。老师知道，你有你的难处，你是怕说出你没有父母，同学们欺压你吗?老师语重心长的说。还没有等叶反对，老师又说：信任老师好吗？同学肯定不会嫌弃你，试着和他们说话，和他们做挚友。说着，拿出自己带来的小口袋，掏出一支粉红的蝴蝶结，那淡淡的粉红，在月光的衬托下漂亮极了。老师轻轻的把蝴蝶结戴在了叶的头上。她的脸上有些担忧，又有些欣慰，不过还是向老师点点头。其次天，她去上学的路上，遇到了很多同学，想和他们搭话，又怕她们不理自己，那该多么尴尬啊?可是又想起老师的话，叶鼓起志气，拍了一个女同学的肩膀，小声对她说：我们做挚友好吗?那个女同学爽快的答应了，这是叶第一次有挚友，也是第一次不再孤寂和无助。老师节那天，他没有什么礼物可以送给使她走出孤寂的老师，她爬上了山，采了一束烂漫的野菊花,把它静静插进了老师的笔筒里
