教科版六年级下册科学期中综合练习(1-2单元).docx

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1、教科版六年级下册科学期中综合练习(-2单元)一、选择题1 .设计塔台模型时哪一项不需要我们考虑()oA.底座要多大B.接口处如何固定C.美观2 .1999年由我国科学家在云南发现的世界上已知最古老的脊椎动物化石是()。A.昆明鱼B.霸王龙C.猛玛象3 .工程建设过程中,工程师需要在给的限制条件下进行设计,这些限制条件不包括()。A.费用B.可用材料C.人员分配4 .小明的新房可以入住了,爸爸带小明去验收,在卫生间和厨房,他们主要检查()系统是否完善。A.供暖B.供水C.网络5 .下列()框架结构中抗弯曲能力最强。6 .小组讨论中如果其他同学和自己观点不同引起争论,我们应该()oA.谁平时成绩优

2、秀就听谁的B.一定要坚持自己的意见C.寻找更多的证据,根据证据说服别人或者修正自己的观点7 .苍蝇、蚊子等会传播疾病,老虎等猛兽可能会伤人,我们应该()。A.全部消灭它们8 .在人类生活的空间里驱逐它们C.不管它们8 .豆豆去方特乐园玩,刷脸后一天内可以无限制出入。刷脸技术运用的原理是()。A.每个人的脸型是独一无二的B.每个人的体温是独一无二的C.每个人的相貌特征是独一无二的9 .下列关于生物多样性的描述,错误的是()。A.不同的生物生活在不同的环境中B.同一种生物的个体之间没有差异。C.自然选择和人工选择改变着生物10 .对于古生物下列说法错误的是()oA.古生物和现代生物之间的相似与不同

3、只是巧合8. 一些现存生物与古代生物具有相似的特点,是生物进化的证据C.难以适应环境变化的生物可能从地球上消失,例如猛犯象的灭绝11 .人们通过太空育种,产生了很多优良的农作物品种。下列说法错误的是()oA.太空育种后,亲代和后代之间没有遗传关系B,太空育种本质上是基因的变异现象C.太空中的微重力环境以及宇宙射线辐射对后代产生影响12 .某班同学在设计建造自己组的“塔台”,并检测“塔台的承重力。下列选项中操作顺序正确的是()。测量塔台”的高度和承重力画出设计图开始搭建“塔台”选择制作材料和连接物,确定合适、牢固的连接方法A.XDB.C.二、填空题13 .()形的支架,稳固、不容易变形。14 .

4、靠卵繁殖后代的动物叫()动物;用胎生繁殖后代的动物叫()动物。直接生小动物并用乳汁喂养小动物的是()动物。15 .人类活动、()、()等行为会导致生物多样性锐减。16 .()和()是普遍存在的,是()的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。17 .“鸟巢”国家体育场位于北京奥林匹克公园中心区南部,主体为(),结构设计使用年限(),耐火等级(),抗震设防烈度(),地下工程防水等级()。18 .多种多样的生物具有不同的()。多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有()价值和()价值,有的具有()价值,有的具有()价值。三、判断题19 .测试塔台模型的承重能力,各小组选的重物

5、要相同,才能保证公平性。()20 .确定一个标准,将校园植物分成两类,在每类下再确定标准分成两类,以此类推,这种分类方法称为二歧分类法。()21 .生物多样性的基础是遗传和变异。(22 .住房的基本结构以“功能”为分类标准,可以分为卧室、厨房、客厅、卫生间和排水系统等。()23 .世界上没有两个完全相同的人,所以变异现象是普遍存在的,而遗传只是个例。()24 .变异是极少数个体会发生的现象,出现变异会对生物产生不利影响。()四、连线题25 .连线题蚕哺乳动物鲨鱼蓝鲸鱼类鸡蝙蝠鸟类泥瞰蚊子昆虫五、简答题26 .写出三句说明遗传现象的谚语。27 .框架结构铁搭有什么特点?(至少写出2点)28 .举

6、例说明人类生活离不开多种多样的生物?(不少于五种)29 .脊椎动物可以分为哪几类?30 .俗话说“一山不容二虎”,老虎、大象等野生动物都需要大面积的栖息地。它们迁徙的目的是为了寻找合适的栖息地。合适的栖息地能为野生动物的生存提供哪些有利条件?(至少列举两点)参考答案:1. C【详解】制作塔台模型时,要按照设计图纸制作模型,制作塔台模型要与设计方案相一致。底座要多大,塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带,不需要我们考虑美观。2. A【详解】昆明鱼化石1999年由我国科学家在云南发现的。昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类,也是世界上已知最古老的脊椎动物,所以A符合题意。3. C【详解】工程

7、是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。工程设计的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。人员分配不属于限制条件,因为人员众多,我们可根据条件进行替代和更换。4. B【详解】住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成,建造住宅要注意各个系统之间的相互协调。小明的新房可以入住了,爸爸带小明去验收,在卫生间和厨房,他们主要检查供水系统是否完善。5. C【详解】三角形是最稳定的图形,所以抗弯曲能力最强。6. C【详解】小组讨论中如果其他同学和自己观点不同引起争论,我们要听取别人的意见,要尊重每一个小组成员;其他组员表达自己的想法时,我们不一定要表示反

8、对,要看别人的想法是否可取,然后大家再总结讨论,不可宜接反对;小组合作交流,需要小组所有成员共同讨论,提出宝贵意见,最后总结、协商,选出合理的意见;寻找更多的证据,根据证据说服别人或者修正自己的观点。A、在小组讨论时,我们要听取别人的意见,要尊重每一个小组成员,不是谁平时成绩优秀就听谁的。A的说法错误。B、小组合作交流,需要小组所有成员共同讨论,提出宝贵意见,最后总结、协商,选出合理的意见。B的说法错误。C、寻找更多的证据,根据证据说服别人或者修正自己的观点。C的说法正确。7. B【详解】苍蝇、蚊子和老虎在食物链、食物网中扮演着不可替代的角色,比如有的鸟类是以苍蝇、蚊子为食的,老虎又处在食物链

9、的顶端。如果把它们全部消灭,会打破生态平衡,带来意想不到的后果。如果不管它们,会对人类带来疾病和伤害,所以只需要在人类生活的空间里消灭或驱逐它们就可以了。8. C【详解】刷脸技术运用的原理是每个人的相貌特征是独一无二的。通过对人脸的识别和比对,系统可以准确地辨认出每个人的身份。这种技术可以通过摄像头捕捉人脸图像,然后将其与事先存储的人脸数据进行比对,从而确认身份并授权进入相应的场所或进行相应的操作。这种原理保证了只有授权的人才能够使用该服务,确保了安全性和便利性。9. B【详解】地球是我们美丽的家园,各种各样的生物,在这个家园中都扮演着不同的角色,它们相互依存,相互作用,相互影响着。生物的多样

10、性是人类生存与发展的基础。A、不同的生物生活在不同的环境中,这是自然选择的结果,正确。B、同一种生物的个体之间没有差异,说法错误,因为生活环境的不同,同一种生物也会发生适应环境的变化。题目的说法是错误的,符合题意。C、自然选择和人工选择改变着生物,说法正确。10. A【详解】科学家研究古生物化石能了解生物从古至今的演化过程,说明一些现存生物与古代生物具有相似的特点,是生物进化的证据,难以适应环境变化的生物可能从地球上消失,例如猛吗象的灭绝,BC舒服正确;古生物与现存生物之间的相似与不同只是巧合的说法是错误的。A符合题意。11. A【详解】A、生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征,不仅指

11、形态结构,还包括生理特点、行为方式等方面,这种现象称为遗传。太空育种后,亲代和后代之间有遗传关系。A的说法错误。B、太空船中的种子经太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变,所以太空育种本质上是基因的变异现象。B的说法正确。C、太空育种本质上是基因的变异现象。C的说法正确。12. C【详解】工程师们通常通过建立模型来测试自己的设计。如果要建立一个高塔模型,通常要经历设计、制作、测试、评估、改进的过程,让模型趋于完美。某科学兴趣小组的同学在设计建造自己的塔台模型并测试塔台模型高度和承重能力时,其操作顺序是:画出设计图、选择制作材料和连接物,确定合适、牢固的连接方法、开始搭建“塔台、测量“塔台”的

12、高度和承重力。13. 三角【详解】三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。正方形和长方形都是四边形,不稳定,容易变形。由于三角形的支架,稳固、不容易变形,所以可以利用三角形增强各种框架结构的稳定性。14. 卵生胎生哺乳【详解】科学家根据动物骨骼的特征把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。脊椎动物是动物身体中长有脊柱,构造比较复杂的一类,它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物,能直接生小动物的叫做胎生,能直接生小动物繁殖后代并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。15. 过度开垦过度放牧【详解】人

13、类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导至环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小且不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于灭绝,如过度开垦、过度放牧、过度开发、滥砍滥伐等导致生物多样性锐减。使生存环境被破坏与改变,不再适和生物生存,导致野生生物的濒危或面临灭绝。16. 遗传变异生物进化【详解】遗传和变异,是生物界普遍发生的现象,也是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。17. 钢结构100年一级8度一级【详解】“鸟巢”的结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢,中国传统文化与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。鸟巢工程为

14、特级体育建筑主体结构设计,使用年限100年,耐火等级为一级,抗震设防烈度8度,地下工程防水等级为一级。18. 价值欣赏科学经济药用【详解】每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值,有的具有经济价值,有的具有药用价值。根据生物多样性的认识,人类穿衣离不开棉花、蚕丝、动;饮食离不开粮食、水果、蔬菜;居住需要木材、涂料、油漆;橡胶用来制作人们出行交通工具的轮胎。19. 【详解】在一项工程中,测试是重要环节。它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台

15、模型的这几项能力。测试塔台模型的承重能力时,测试的标准应该是完全一样的,用不同的物体测量塔台,标准不统一,无法比较塔台的承重能力谁大谁小。20. 【详解】给物体分类的方法很多,根据形状、大小、轻重、颜色等特征都可以。确定一个标准,将事物分成两类,每一类下,确定新的标准再将其分为两类,直到不能再分为止。这种分类方法叫作二歧分类法。21. 【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。生物多样性是人类生存和发展的基础。生物多样性的基础是遗传和变异,所以题干中说法是正确的。22. 【详解】住房的基本结构从功能分类有卧室、客厅、厨房、卫生间、阳台等。住房由供水、排水、供暖、采光、通风、电路等多个系统组成,所以

16、题干中的说法是错误的。23. X【详解】生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。世界上没有两个完全相同的人,这是因为变异引起的;但是亲代与子代之间有很多相似的地方,这是因为遗传引起的,所以遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象。24. 【详解】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,生物依靠变异不断产生新的品种,不断进化。但是并不是自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的,随着环境的改变,有利变异可能变得不利于生

17、存。有利和不利是环境决定的。【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。鱼类生活在水里,用鲤呼吸;鸟类多数会飞行,用肺呼吸,哺乳类用乳汗喂养幼崽,用肺呼吸。昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。蚕、蚊子是昆虫;蓝鲸、蝙蛤是哺乳动物;鲨鱼、泥瞰是鱼类;鸡是鸟类。26 .龙生龙凤生凤,虎父无犬子,有其父必有其子。【详解】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传,生物的亲代与子代之间以及子代个体之间在形态特征或生理特征上的差异叫做变异。遗传与变异是生物界普遍存在的现象。遗传现象的谚语:龙生龙凤生凤,虎父无犬子,有其

18、父必有其子。【点睛】本题考查遗传与变异,要求学生掌握遗传现象。27 .上小下大、上轻下重【详解】像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构以三角形为基本构造,因为在基本框架结构中,三角形框架的稳定性最好。框架铁塔结构特点:上小下大上轻下重风阻小等。28 .利用酵母菌酿酒,利用乳酸菌制作酸奶,水稻为人们提供粮食,棉花帮助人们御寒,驴子为人们拉东西。【详解】人类生活离不开多种多样的生物,我们要合理利用生物资源,保护各类生物,保护生物多样性。人类生活离不开多种多样的生物的事例:利用酵母菌酿酒,利用乳酸菌制作酸奶,水稻为人们提供粮食,棉花帮助人们御寒,

19、驴子为人们拉东西。29 .脊椎动物分为鱼类、鸟类、哺乳类。【详解】脊椎动物五大类群包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。脊椎动物身体背部都有一根由许多椎骨组成的脊柱,一般个体较大;无脊椎动物的身体没有脊柱,多数个体很小,但种类却很多,占整个动物种数的90%以上。30 .合适的栖息地能为野生动物的生存提供生存、繁殖所必需的食物、水、庇护等条件。【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。俗话说“一山不容二虎”,老虎、大象等野生动物都需要大面积的栖息地。它们迁徙的目的是为了寻找合适栖息地能为野生动物的生存提供生存、繁殖所必需的食物、水、庇护等条件。

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