做中考数学试卷心得体会十篇.doc
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1、做中考数学试卷心得体会十篇 做中考数学试卷心得体会1一考试基本数据统计本次全年级参加人数:178人,平均成绩89分及格率98%优秀率58%二.试题具体情况分析1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、计算,用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。3、还有平时应该多让学生动手作,
2、从自己的作中学会灵活运用知识让学生置身在一个充满趣味的数学活动中,激励学生用自己的智慧去解决问题,体现了浓浓的人文关怀。4、取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。例如:第五大题的第2.3小题,笑笑上楼,小虎做加法,第六大题试一试试卷从学生熟悉的现实情况和知识经验出发,选取源于孩子身边的事和物,让学生体会学习数学的价值与乐趣。三.学生答卷情况分析。1、存在的不足:(1)部分学生在计算中计算粗心,仍有抄错或漏抄数据的现象;特别是在列竖式计算中,横式结果漏写或写错;计算时粗心算错。(2)学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题,导致简单的做中考数学试卷心得体会2失分点集中在以下几个方面:考查简单
3、二次根式的化简求值,函数中自变量取值范围,易出错。考查点和圆、直线和圆的位置关系,易将其判定相混,或不审题误把圆直径当半径。考查简单直角三角形的应用,失分点在于对括号中给出精确度忽略而错选。视图时,考生由于缺乏空间想象力而易失分。考查一元二次方程的实际应用,特别是均变速运动有关问题是难点。以图表形式提供信息考查统计知识,由于信息量及阅读量大,线索多,要求小伙伴们冷静、细心审题,否则易失分。考查几何变换中点的坐标及点或线段在变换中经过的路线,考生容易在三个方面失分,旋转中的旋转方向,坐标与线段转化过程中忽略点所在位置或者是弧长公式、扇形面积公式相混。考查概率在实际问题中应用,用频率估分概率时考生
4、容易出错。策略:从往年的试卷可以看出,小伙伴们卷面上一般会出现大量“会而不对”、“对而不全”的现象。小伙伴们应注意以下三个问题:解题速度慢,导致后面的解答题没有时间做,连看题都没有时间了。解题速度缓慢原因就是不熟练,基础知识不熟练,基本方法不熟练,这是平时训练不够所致,所以我们经常说回归课本,目的就是要让考生全面、系统地掌握课本中的基础知识和基本方法,吃透课本中的例题和习题。运算错误多。答卷的时候,经常会犯一些低级的错误,这是运算能力的问题,不能简单的说是粗心做中考数学试卷心得体会3中考对我们来说每门学科都不能放松,而数学更是其中的重中之重,来不得半点儿闪失,所以要特别下苦功。对于初三的数学,
5、且不谈人人谈之色做中考数学试卷心得体会4中考属于水平考试,它的主要功能、作用是诊断、检测、评价、发展、教育、激励、管理,中考卷面分析。为了体现新课程标准的精神,我在初三数学教学过程中,主要在如下方面作了一些努力。1、突出基础,要求学生人人掌握必须的数学构建所有学生必须的共同基础,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。这是新课程标准提出的新的理念。考试作为评价的一种手段,要充分体现这一精神。九年级第一学期有一元二次方程的应用、相似形、锐角的三角比三章内容,涉及到列出一元二次方程解应用题、二次三项式的因式分解、分式方程和无理方程、简单的二元二次方程组;平行线分线段成比例、相似三角形的判定
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