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1、2024年甘肃省幼儿园学前教育理论知识竞赛题库及答案一、单选题1 .幼儿愿意当医生,于是玩“医院”的游戏,可是忽然又想当老师,于是改变主意,玩“幼儿园”的游戏。这表现了幼儿想象的（）特点。A、想象目的不明确B、想象主题不稳定C、想象过程受情绪影响D、想象过程受兴趣影响答案：B2 .以下不属于家庭教育特点的是（）。A、亲情性B、随机性C、连时性D、随意性答案：D3 .5岁的幼儿，一般来说身高应为（），体重应为（）100厘米105厘米1718千克1920千克A、B、C、D、答案：C4 .在幼儿园，（）的投放有更利于幼儿的交流、合作、协商等行为的产生。A、玩具枪B、玩具车C、玩具凳子D、积木答案：D
2、5 .欣赏作品时，常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。这是幼儿能做到的。（）A、小班B、中班C、大班D、小学答案：C6 .家长在指定日期进入幼儿园参观和参与活动，近距离感受幼儿园的教育环境,这种形式属于（）A、家访B、家长学校C、家长委员会D、家长开放日答案：D7 .人工自动免疫主要用于（）A、预防B、治疗C、护理D、临床答案：A8 .下列属于幼儿性格特点的是()A、惯常的行为方式B、遗传性C、对刺激的反应强度D、动力性答案：A9 .下列不属于塑造幼儿良好性格的基本途径的是()幼儿园的一日生活幼儿的各种实践活动家长的教育方式教师的榜样作用A、B、C、D、答案：B10 .()的幼儿由于手
3、部小肌肉群的发育逐渐成熟，手眼协调能力的增强，基本上能学会利用各种手工材料和工具进行有目的的创作活动，以表达自己的意愿。()A、24岁B、45岁C、5岁以后D、35岁答案：C11 .学会和同伴一起欣赏与分享自己和他人的创作成果。这是幼儿在感受与欣赏方面培养目标。（）A、小班B、中班C、大班D、小学答案：C12 .世界上第一部科学研究儿童心理的著作是（）A、儿童心理B、幼儿心理学C、发展心理学概论D、心理学年鉴答案：A13 .整个幼儿期，幼儿以（）为主，表现为想象在很大程度上具有复制性和模仿性A、创造想象B、有意想象C、再造想象D、无意想象答案：C14 .加强体育锻炼和户外活动，对幼儿的生长发育
4、具有（）意义。促进骨骼钙化增强骨骼和肌肉的力量促进呼吸系统和循环系统的生长和发育促进幼理健康A、B、C、D、答案：D15 .下列说法中,错误的是（）A、广义的幼儿园物质环境是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物质B、狭义的幼儿园物质环境是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和要素的总和C、居室空间安排，物理空间的设计与利用等属于广义的幼儿园物质环境D、园舍建筑、园内装饰、场所布置等属于狭义的幼儿园物质环境答案：C16 .下列关于人类心理的说法中，合理的是（）心理是人脑的机能心理是客观现实在人脑中的反映心理现象包括心理过程和个性心理心理是人脑对客观现实的机械、被动的反映
5、A、B、C、D、答案：D17 .是幼儿园语言教育总目标在各年龄阶段上的具体体现，也是针对不同年龄阶段幼儿语言发展提出的具体要求。（）A、幼儿园语言教育的总目标B、幼儿园语言教育年龄阶段目标C、幼儿园语言教育活动目标D、幼儿园教育目标答案：B18 .研究者根据一定的主题，让研究对象完成一件作品,研究者通过对作品进行分析获得关于研究对象特定信息的研究方法不属于（）观察法作品分析法实验法调查法A、B、C、D、答案：BO19 .下图Jr虽然是由一些零碎的线条组成，但我们一看就知道是一匹马，这最能够体现知觉的（）A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性答案：B20 .下列关于影响心理活动因素的描述中，合
6、理的是（）影响幼J理活动的生物因素包括遗传因素和生理成熟影响幼JUl1.理的因素包括客观因素和主观因素影响幼理活动的客观因素包括生物因素和社会因素教师的教育方法和教育策略决定幼理活动的发展水平A、B、C、D、答案：D21 .婴儿3个月左右会翻身，6个月左右会坐，9个月左右会爬,1岁左右会走。婴儿翻身是坐立的前提和基础，坐立是爬的前提和基础，爬是走的前提和基础。也就是说，婴不会爬就一定走不了。这充分说明了幼儿的生长发育遵循（）规律。连续性阶段性程序性个体差异性A、B、C、D、答案：C22 .成年之后，人们往往无法回忆起3岁之前甚至幼儿园早期的经历的事情，心理学把这种现象叫作（）A、记忆恢复B、幼
7、年健忘C、首因效应D、近因效应答案：B23 .根据想象内容的新颖性、独立性和创造性程度的不同，想象可以分为（）A、无意想象和有意想象B、有意想象和创造想象C、再造想象和创造想象D、无意想象和再造想象答案：C24 .思维具有的特点是（）间接性直接性形象性概括性A、B、C、D、答案：D25 .在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体（）原则。A、适宜性B、参与性C、开放性D、经济性答案：C26 .常见的膳食状况的调查方法是（）称量法现场确认法记账法询问法A、B、C、D、答案：C27 .幼儿教育学的哲学基础是（）A、马克思主义哲学B、黑格尔哲学C、英国古典哲学
8、D、访谈法答案：A28 .（）对10以内的数字保持守恒。A、小班（34岁）B、中班（45岁）C、大班（56岁）D、都不是答案：D29 .下列关于想象与现实的说法中，合理的是（）想象的源泉是人脑客观现实是想象的源泉想象离不开科学的思维方法想象是以记忆表象为基本材料，而记忆表象是对客观事物原始信息的保存A、B、C、D、答案：A30 .攻击性行为是幼儿的品行障碍之一，属于（）A、情绪障碍B、神经性障碍C、一般行为偏异D、心理疾患答案：C31 .下列关于幼儿生殖系统卫生保健的做法中，正确的是（）对幼儿进行科学的性教有引导幼儿形成正确的性别认同引导幼儿防范性侵害用洗脚水擦洗外阴部,引导幼儿节约用水A、B
9、、C、D、答案：D32 .（）是构成人体细胞和组织的主要成分，约占体重的20%A、蛋白质B、脂肪C、碳水化合物D、水答案：A33 .下列不属于多血质幼儿的中心特点的是（）“急活慢和细“敏感”A、B、C、D、答案：B34 .幼儿园应将（）工作放在首位。A、保育B、安全U教学D、计划免疫答案：B35 .以概念，公式和规律为记忆对象的记忆是（）A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆答案：D36 .下列不属于舌的功能的是（）A、搅拌食物、辅助吞咽B、协助发音Cx感知味觉D、切碎食物答案：D37 .师幼之间交流很少，关系冷漠，既缺少相互期望和帮助，也无明显的冲突和对抗的师幼关系类型是（）A、专
10、制型B、放任型C、民主型D、溺爱型答案：B38 .每一个人的个性都打上了他所处的社会的烙印。这充分说明个性具有（）A、整体性B、稳定性C、独特性D、社会性答案：D39 .下列关于制订幼儿园教育活动目标的说法中,错误的是（）A、依照相关的政策法规B、反映客观社会的要求C、遵循教育总目标D、符合幼儿园和师生的实际水平答案：D40 .幼儿心理发展的主导因素是（）A、教育B、生理成熟C、幼儿主观努力41 .幼儿食用较多的甜食易导致肥胖，是因为机体在摄入过量的碳水化合物后会将其转化为脂肪，这个过程称为（）A、同化作用B、异化作用C、吸收D、营养答案：A42 .幼儿园教育工作评价应当（）。A、幼儿评价为主
11、，家长等参与评价为辅B、园长自评为主，教师等参与评价为辅C、教师自评为主，园长等参与评价为辅D、家长评价为主。幼儿等参与评价为辅答案：C43 .在对幼儿实施德育的过程中要做到（）A、由近及远，由具体到抽象B、直观、形象，切忌说教C、注意个别差异D、以上都正确答案：D44 .下列求救方法中，错误的是（）A、记住110、119、120求救电话B、知道求救电话的作用并能正确使用C、独处时遇到危险大声向周围呼救D、勇敢地与歹徒搏斗答案：D45 .幼儿心理健康的重要标志是（）A、情绪反应适度B、没有明显的心理卫生问题C、认知发展正常D、性格特征良好答案：A46 .幼儿园预防传染病，对于易感人群，关键是提
12、高免疫力。下列方法对提高人群免疫力具有较好的效果的是（）加强锻炼，确保室内通风注射疫苗培养良好的卫生习惯，规范作息制度提供合理的营养A、B、C、D、答案：D47 .幼儿呼吸运动的卫生保健不包括（）A、，保持室内通风B、适当增强幼儿的体育锻炼和户外活动C、不要蒙头睡觉D、培养幼儿安静进餐的习惯答案：D48 .“娃娃家属于（）A、角色游戏区B、生活操作区C、表演游戏区D、美工区答案：A49 .松果体的功能是（）A、分泌过少，性发育会不成熟B、促进睡眠，抑制性腺发育C、分泌褪黑素儿，用于预防克汀病D、以上都不正确答案：B50 .运动系统由（）构成。A、骨、骨连结、骨骼肌B、骨、骨连结、关节C、骨、骨
13、髓、骨骼肌D、骨、骨连结、肌肉答案：A51 .雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动具有（）A、广泛性和启蒙性B、趣味性和游戏性C、综合性和整合性D、随机性和潜在性答案：D52 .下列属于建立良好的家园关系的内容的是（）幼儿园教师应该尊重家长引导幼J序会分享,培养幼儿的同情心教师应向家长传递先进的育儿观念家长应该积极配合学校工作A、B、C、D、答案：B53 .下列不属于总结性评价的是（）A、幼儿园进行某项科研后的成果验收B、期末考试C、幼儿园办园等级评定D、对即将入园的幼儿进行家访答案：D54 .小明肚子饿得咕咕叫，见到亮亮在吃面包，就抢去吃了。这属于精神分析理论中的（
14、）A、本我B、自我C、超我D、都不是答案：A55 .下列属于排泄的是（）排便排尿排汗呼出二氧化碳A、B、C、D、答案：A56 .下列关于营养素的说法中，不正确的是（）A、维生素B2可促进钙的吸收B、以饮料代替白开水不可取C、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分D、锌的食物来源主要是动物性食品，如鱼、肉、蛋、奶等答案：A57 .根据情绪的性质，我们可以将情绪分为（）A、积极情绪和消极情绪B、激情、心情和应激C、喜、怒、哀和惧D、道德感、理智感和美感答案：B58 .幼儿园的“娃娃家”属于（）A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏答案：C59 .聊天、讲课等都是（）A、外部言语B、书面言语C、问题
15、言语D、游戏言语答案：A60 .有人形容幼儿教育对幼儿的影响是润物细无声”，这体现了幼儿教育的（）A、生活化B、活动性与游戏化C、潜在性D、非义务性答案：C61 .下列属于人体排泄废物途径的是（）呼吸道呼出二氧化碳皮肤排出汗水沁尿系统排出尿液肛门排出粪便A、B、C、D、答案：D62 .下列关于想象的描述中，合理的是（）再造想象是指根据语言的表述朝E语言的描绘而展开的想象创造想象是指根据一定的目的和彳王务而展开的想象创造想象在34岁萌芽,45岁开始发展，56岁迅速发展再造想象具有复制性和模仿性的特点，创造想象具有新颖性、独立性、创造性等特点A、B、C、D、答案：C63 .人体有四大腔，下列属于人
16、体四大腔的是（）颅腔口腔胸腔腹腔A、B、C、D、答案：B64 .教师落实教育目标应遵循的原则是（）A、先有活动,后定目标B、目标在前，活动在后C、必须有活动，可以无目标D、边做活动，边定目标答案：B65 .下列属于物体知觉的是（）空间知觉时间知觉运动知觉对其他人的知觉A、B、C、D、答案：D66 .幼儿淋巴结发炎肿大，尤其是扁桃体肿大、发炎等，意味着幼儿淋巴结的防御和保护功能逐渐（）A、完善B、减弱C、发育D、以上都不正确答案：A67 .以下做法中，不适合发展幼儿感觉器官的是（）A、看一些字体较大，图案清晰的书籍B、经常欣赏音乐，唱歌C、食物口味应多选择孩子喜欢的甜味D、经常观察周围的事物,多
17、多体验答案：C68 .脊髓的主要功能是（）A、语言和记忆B、排泄和运动C、反射与传导D、记忆与痛感答案：C69 .下列关于幼儿形象记忆的描述中，合理的是（）在幼J源,形象记忆占据着主导地位形象记忆的记忆内容是感知过的事物的形象形象记忆是以做过的运动,动作为内容的记忆受思维方式和记忆发展的局限，幼儿形象记忆的效果明显优于语义记忆的效果A、B、C、D、答案：C70 .发现幼儿腹痛、腹泻、呕吐、惊厥或昏迷，疑似误服毒物，教师进行急救时，第一步措施是（）A、立即送医院治疗B、收集呕吐物C、催吐D、让患儿喝牛奶，减少毒物的吸收答案：C71 .下列关于有意注意的说法中，正确的是（）有目的性的注意需要意志的
18、参与具有明显的指向性和集中性的特点没有目的,也不需要意志的参与A、B、C、D、答案：D72 .下列关于中班（45岁）幼儿情绪反应的动因的描述中，合理的是（）A、社会需要是否得到满足是主要动因B、生理需要是否得到满足是主要动因C、处于从主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段D、以上都不是答案：A73 .幼儿使用的餐具应该（）消毒一次。A、每天B、每周C、每月D、每餐答案：D74 .下列说法中,错误的是()A、欣赏绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等优秀作品属于欣赏活动B、学习撕纸、折纸、剪纸、染纸、粘贴等基本活动属于手工活动C、利用废旧材料、自然物品等自制玩具、装饰环境不属于幼儿美术活动
19、范畴D、养成爱清洁、讲卫生、有条理、按顺序的活动习惯属于手工活动的内容答案：C75 .()是一种个体感到无力应付外界压力而产生的消极情绪。A、抑郁B、焦虑C、害羞D、恐惧答案：B76 .()是实现幼儿园教育目标的主要途径。A、幼)檄师B、幼儿园一日活动C、创设良好的幼儿园环境D、幼儿园与家庭、社区的合作答案：B77 .()是开展幼儿教学的基本途径。A、游戏B、上课C、生活情境D、区域活动答案：B78 .”月晕而风，础润而雨”这说明思维具有（）A、直接性B、间接性C、概括性D、敏捷性答案：B79 .婴幼儿的生殖系统发育最慢，至U（）才开始发育。A、5岁B、6岁C、青春期初期D、青春期末期答案：C
20、80 .新生儿的淋巴系统（）f不能有效阻止细菌，感染时会（）。A、有较强的免疫力；慢慢渗透B、尚未发育完善；扩散C、逐渐完善；产生抗体D、扁桃体肿大；增强抵抗力答案：B81 .幼儿误服毒物后，（）是排出胃内毒物最简便有效的方法。A、催吐B、剧烈运动C、拨打120D、人工呼吸答案：A82 .下列关于幼儿盥洗室的卫生要求中，正确的是（）盥洗室宜设在活动室和卧室之间幼儿盥洗用具应该单独使用盥洗室应为每一名幼儿安装单独的水龙头幼儿使用的毛巾应分开挂，间距不少于10厘米A、B、C、D、答案：C83 .当幼儿出现不文明的用语时，下列做法正确的是（）引导幼儿远离不良环境成人和教师不要有过分反应,适当忽略成人
21、应正确进行引导采用强制手段，要求幼儿必须马上改掉A、B、C、D、答案：D84 .个性的（）指人与人之间没有完全相同的个性。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性答案：A85 .（）是幼儿美育的广阔天地。A、日常生活B、大自然、社会C、游戏D、艺术教育答案：B86 .下列关于记忆的说法中,错误的是（）A、记忆内容的保持数量与时间成反比B、幼儿识记的水平与幼儿知识、经验的储备成正比C、个体记忆力与大脑的健康水平成反比D、幼儿识记的水平与幼儿直接参与角色的次数成正比答案：C87 .学前阶段美的启蒙重在培养幼儿的（）A、美学知识B、发现美，欣赏美的能力C、表现美的技能D、审美动机答案：B88 .在同
22、一时间段，班级有（）或（）以上出现统一的症状，就应视为食物中毒。A、2人；2人B、3人；3人C、8人；8人D、10人；10人答案：B89 .下列不属于幼儿园教育特点的是（）A、启蒙性B、生活化与义务性C、活动性与游戏化D、潜在性答案：B90 .幼儿体育的目的在于（）A、增强幼儿体质B、掌握体育技能技巧C、为国家培养体育人才D、提高体育成绩答案：A91 .个体的注意力在同一活动范围内所维持的时间长短属于（）A、注意广度B、注意分配C、注意稳定性D、注意转移答案：C92 .（）规律决定了幼儿教育必须因材施教。A、个体差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性答案：A93 .下列关于想象的描述中，合理的
23、是（）幼儿以无意想象为主梦是有意想象的极端形式想象是思维中最活跃的因素无意想象是最简单和初级形式的想象A、B、C、D、答案：B94 .冷敷时，毛巾（）更换一次。A、46分钟B、56分钟C、67分钟D、68分钟答案：D95 .音乐教育的终极目标是（）A、音乐感的发展B、学习能力的发展C、全面发展D、音乐知识技能的发展答案：C96 .幼儿入园前健康检查在（）内有效。A、半个月B、一个月C、一周D、两个月答案：B97 .下列关于各营养素生理功能的说法中，不正确的是（）A、脂肪有固定和润滑脏器的作用B、孕妇若严重缺碘，容易影响胎儿脑细胞的发育C、三大产热的营养素中，蛋白质是能量的主要来源D、碳水化合物
24、与蛋白质一起被摄人机体时，有利于蛋白质的合成答案：C98 .（）是将教育目标真正落实到幼儿发展上的实践者。A、园长B、幼儿C、幼儿园教师D、家长答案：C99 .教师出示要幼儿识记的材料时，最好能够在恰当的时机或地点进行展示，并对材料进行定的装饰，强化其特征，帮助幼儿提高记忆的数率。这属于（）A、重做B、参与角色C、利用网格材料D、知识积累与应用答案：C100 .目前幼儿园教育中运用较多的一种学习方式是（）A、接受式学习B、探究式学习C、体验式学习D、合作式学习答案：D101 .幼儿的攻击性行为，（）A、不存在性别的差异,也没有年龄的差异B、不存在性别的差异，但有年龄的差异C、存在明显的性别差异
25、D、存在性别差异，但不太明显答案：B102 .某同学高考进入考场时，因为忘了带准考证被拦在外面,高度紧张，惊慌失措。这种情绪状态属于（）A、激情B、心境C、应激D、都不是答案：C103 .在培养幼儿思维的方法中,下列属于丰富幼儿感性经验的方法的是（）让幼儿观察花朵的颜色让幼儿用手感受宣纸和硬纸的区别向幼儿描绘童话故事中公主的形象让幼儿尝一尝不同果汁的味道，并说出哪种最甜A、B、C、D、答案：C104 .诸如热情、冷漠、认真、马虎、懒惰这些个性品质都表示人物的（）特点。A、气质B、性格C、能力105 .在幼儿园实践过程中，部分教师认为幼儿进餐、睡眠是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径
26、。这种做法违反了（）A、整体综合性原则B、以游戏为基本活动的原则C、教育的活动性与活动的多样化原则D、保教结合原则答案：A106 .下列病原体对抗生素不敏感的是（）细菌乙肝病毒麻疹病毒水痘病毒A、B、C、D、答案：A107 .幼儿园教育活动设计的要素不包括（）A、活动评价B、活动主题C、活动准备D、活动过程答案：A108 .下列不属于记忆的是（）人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映心理活动对一定对象的指向和集中人脑对过去经验的反映人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的认识A、B、C、D、答案：C109 .下列关于幼儿园教育活动目标设计的表述中,错误的是（）A、活动目标定位要适宜，
27、体现发展性B、活动目标应体现教育的整体性C、活动目标应具有可操作性D、活动目标要具有超前性和全面性，为幼儿终生发展服务答案：D110 .幼儿美育的目标是“培养幼儿初步（）的情趣和能力”。A、感受美和欣赏美B、表现美和创造美C、欣赏美和创造美D、感受美和表现美答案：D111 .（）是对幼儿实施智育的重要途径。A、日常生活活动B、游戏活动C、教育活动D、实践活动答案：A112 .下列不属于34岁幼儿数学教育年龄阶段目标的是（）A、能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示B、能通过一对应的方法比较两组物体的多少，能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数C、能用数词
28、描述事物或动作,能通过实际操作理解数与数之间的关系，会用数词描述事物的排列Jl语和位置D、能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词答案：D113 .处理开放性骨折需做到（）A、不用止血，救命要紧B、止血后在伤口处覆盖消毒敷料包扎C、止血后可以不用消毒敷料包扎D、不用止血，但是要用消毒敷料包扎答案：B114 .有些幼儿在家里生活没有规律，身高体重增加都比较慢，还容易得病；进入幼儿园后，生活有了规律，不仅身高体重增加显著，而且动作的发展也加快了。这主要了说明影响幼儿的生长发育的因素是（）A、生活制度B、遗传因素C、营养因素D、体育锻炼答案：A115 .理性美、形式美属于（）领域
29、中的美育。A、健康B、语言C、社会D、科学答案：D116 .在科学活动“孵小鸡”中，教师首先让幼儿看小鸡一生的录像，然后提问：”谁来说一说小鸡的孵化发生了哪些变化?”这属于（）A、演示导人B、直观导入C、经验导入D、提问导入答案：D117 .正确，有序、科学、合理的生活活动。对幼儿身心发展所起的作用有（）A、，培养幼儿的独立性.养成良好的行为习惯B、促进幼儿身体发展C、帮助幼儿适应群体生活D、以上说法都对答案：D118 .幼儿园要全面提高工作人员的安全素养，下列做法错误的是（）A、加强幼儿园工作人员责任心的教育B、提高工作人员安全责任意识C、养成急救为主的习惯，把工作重点放在事故发生后的处理上
30、D、保证安全管理规章制度的执行力答案：C119 .下列属于教师在幼儿进餐前应做好的物质准备的是（）A、介绍食物，引起幼儿食欲，提醒幼儿不挑食、不浪费B、播放优美、轻松的音乐，安抚幼儿情绪C、组织幼儿如厕、洗手D、组织一些安静的语言或手指游戏答案：C120 .（）是由幼儿自主发起的,且教师组织安排成分最低。A、无结构教育活动B、低结构教育活动C、高结构教育活动D、完全结构化教育活动答案：A121 .下列不属于幼儿园与家庭合作的内容的是（）A、主动向家长了解幼儿出生、成长的情况和个性特征B、了解幼儿的家庭经济状况C、让家长了解幼儿的在园情况D、在活动中听取家长的意见，并充分利用家长的教育资源答案：
31、B122 .（）是幼儿对社会规范的认识。A、我是男（女）生Bx我长大了Cx大家一起玩D、参观超市答案：D123 .下列歌曲中，可以培养幼儿唱出歌曲中强、弱对比的能力的是（）A、哈巴狗B、郊游C、大雨和小雨D、数鸭子答案：C124 .给幼儿滴眼药时,可将眼药滴在（）上。A、上眼睑内B、下眼脸内C、眼球D、眼脸外答案：B125 .有个孩子很喜欢斑马，有一天他对小朋友说：我家有一匹真的斑马。”这说明（）A、幼儿想象的独特性B、幼儿想象混淆现实C、幼儿想象的情绪性D、幼儿想象不受外界刺激的影响答案：B126 .幼J1.在弦乐齐奏野蜂飞舞的音乐声中，纷纷说出自己的感受：”是旋风,又像龙卷风。”是打仗、追
32、击?”我听着像是一大群蚊子，嗡嗡地叫。教师却说：“你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫野蜂飞舞。教师的错误之处在于（）A、没有为幼儿创设丰富的物质环境B、没有引导幼儿关注事物的外在形式C、没有尊重幼儿的自主感知、想象与感受D、没有创设问题情境答案：C127 .幼儿发生意外事故时，急教处理的程序是（）A、及时终止损伤-判断伤情一呼救和报告-现场急救B、判断伤情-呼救和报告-及时终止损伤-现场急救C、现场急救-及时终止损伤-判断伤情-呼救和报告D、判断伤情-及时终止损伤-现场急救-呼救和报告答案：A128 .心肺复苏时，心脏按压次数与人工呼吸次数的比例是（）A、1:1B、10:1C、20:1D、30
33、:2答案：D129 .能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事是（）倾听与表达的目标。A、小班B、中班C、大班D、学前班答案：A130 .贝贝小朋友在幼儿园帮老师搬凳子，老师奖励他一朵小红花，然后贝贝就每天帮老师搬凳子，老师每次都会奖励他，可是有一天贝贝搬完凳子后，老师忘了奖励他，贝贝很不高兴，此后再也不帮老师搬凳子了。关于这件事,下列说法正确的是（）对搬凳子这件事,贝贝从最开始的内部动机转化为后来的外部动机贝贝对搬凳子的兴趣降!氐了贝贝变懒了贝贝现在更在乎老师的奖励了A、B、C、D、答案：C131 .幼儿教育机构发展的重要标志是（）A、师资质量和教育质量的提高B、幼儿教育机构的多样化C、幼儿
34、教育机构数量的增加D、先进幼儿教育思想的广泛传播答案：A132 .主要由蚊虫叮咬进入人体而传播的传染病是（）A、乙脑B、流脑C、流行性腮腺炎腮腺炎D、病毒性肝炎答案：A133 .当同一感受器受同一刺激物的作用时,感受性会发生变化,这一现象称为（）A、感觉对比B、感觉融合C、感觉适应D、感觉掩蔽答案：C134 .是幼儿园教育活动的灵魂与核心，也是教育活动的根本所在。（）A、内容B、环境C、主题D、目标答案：C135 .下列比例关系合理的是（）幼儿的心率和年龄成反比幼儿骨中有机物含量与弹性成正比,与硬度成反比幼儿骨中钙盐的含量与弹性成反比,与硬度成正比幼儿的血压与年龄成反比A、B、C、D、答案：D
35、136 .下列关于注意的说法中,正确的是（）注意是心理活动对一定对象的指向和集中注意是唯一种不能单独存在的心理状态注意具有指向性和集中性两大基本特点注意都具有目的性,也都需要意志的参与A、B、C、D、答案：D137 .下列描述中，符合幼儿记忆发展特点的是（）幼儿以无意注意为主，有意注意为辅幼J1.机械识记用得多，意义识记效果好幼J1.再认能力强，再现能力弱幼儿记忆易发生混淆A、B、C、D、答案：A138 .根据教师在教育活动中的不同态度,师幼关系可以分为专制型、放任型和（）A、民主型B、溺爰型C、排斥型D、冷落型答案：A139 .以下不属于幼儿进入小学后的适应性问题的是（）。A、，睡眠不足B、
36、情绪低落C、人际关系不良D、经常感冒答案：D140 .下列不属于56岁的幼儿社会教育活动目标的是（）A、知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要互相尊重、团结友爱B、能认真负责地完成自己所接受的任务；爱护身边的环境，注意节约资源C、尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果；能接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人D、自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人；敢于尝试有一定难度的活动和任务答案：D141 .随着幼儿言语的发展和受教育程度的提高，幼在（）时，有意想象已经逐渐发展起来了。A、34岁B、45岁C、56岁D、3岁以下答案：C142 .3-6岁儿章学习与发展指南指出：幼J
37、lM学学习的核心是（）体验探究过程，发展初步的探究能力。”A、掌握科学知识B、积累经验C、激发深究兴趣D、激发思考143 .小儿腹泻时，照护者的做法错误的是（）A、观察小儿大便状况B、给小儿多喝水C、立刻服用止泻药D、监测幼儿精神状态答案：C144 .幼儿对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆，这属于（）A、复述策略B、视觉复述策略C、特征定位策略D、组织策略答案：C145（建建立良好师幼关系的基本要求,是教育活动取得良好效果的重要条件。A、民主平等B、教学相长C、尊师爱幼D、心理相容答案：A146 .肌肉组织中分布在血管壁、人体内脏壁的是（）A、平滑肌B、骨骼肌C、心肌D、皮肤答案：A1
38、47 .”能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数；能按数取物是幼儿能达到的目标。（）A、小班B、中班C、大班D、学前班答案：A148 .幼儿园精神环境对幼儿的影响具有（）的特点。A、广泛性B、潜移默化性C、持久性D、以上都正确答案：D149 .（）是根据一定的体育任务设计的,由身体动作,游戏情节,游戏角色和静戏规则组成的一种活动性游戏。A、基本体操B、基本动作练习C、体育课D、体育游戏答案：D150 .大班幼儿T殳处于（）阶段。A、合作游戏B、平行游戏C、独自游戏D、非游戏行为答案：A151 .测定儿童依恋类型的实验是（）A、陌生情境实验B、三山实验C、延迟满足实验D、视觉悬崖实验答案：
39、A152 .下列属于建立良好的家园关系的内容的是（）幼儿园教师应该尊重家长引导幼JIJ学会分享,培养幼儿的同情心教师应向家长传递先进的育儿观念教师应该让家长了解幼儿在园的一日生活和学习情况A、B、C、D、答案：B153 .“不劳而获“长生不老”属于（）A、创造想象B、理想C、空想D、梦想答案：C154 .在老鹰捉小鸡游戏中，小班的雯雯扮演小鸡，老师扮演老鹰，当老鹰逮着小鸡装作要吃的时候，雯雯当即大哭起来：你是老师，怎么可以吃人呢？”随即拼命挣扎。这体现了幼儿（）A、想象的目的不明确B、想象的主题不稳定C、想象过程常常受情绪和兴趣的影响D、想象容易同现实混淆答案：C155 .下列现象由低级向高级
40、发展的关系中，合理的是（）学习T理解一想象感知T表象一想象感知T表象一想象一理想感觉T知觉一观察A、B、C、D、答案：A156 .幼儿园言语学习的主要任务是（）A、发展幼儿的对话言语B、发展幼儿的独白言语C、发展幼儿的内部言语D、发展幼儿的书面言语答案：A157 .在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）A、幼J序习活动的支持者B、幼儿学习活动的合作者C、幼儿园中的“妈妈D、教育问题的发现者、研究者答案：A158 .（）的幼儿社会认知能力明显提高，懂得更多的社会规则、行为规范，能关心他人的情感反应。A、34岁B、45岁C、56岁D、67岁答案：B159 .幼
41、儿身高在（）增长最快,幼儿体重在（）增长最丸春季夏季冬季秋季A、B、C、D、答案：D160 .下列属于开放性的问题的是（）A、”它是什么?”B、它们一样吗?”C、你们愿意参加吗?”D、”你刚才发现了什么?”答案：D161 .在下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（）。A、教师学历B、师幼互动C、高档园舍D、经费投人答案：C162 .在设计教学活动时,教师要考虑到如家长资源、社会资源、同伴资源等多种资源，并加以整合、利用，使其充分发挥作用，以帮助幼儿成长。这符合（）A、趣味直观性原则B、参与性原则C、科学适宜性原则D、渗透性原则答案：B163 .遗传因素是幼儿身心发展的（）A、决定因素B、物质前
