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活动名称：大班打击乐爱烹饪的狐狸原创设计：执教：活动目标：1、学习用狐狸做大餐的情节编成身体律动感知乐器结构，尝试设计配器方案并演奏。2、能用语言表达自己的配器想法。3、愿意接纳同伴不同的意见。活动准备：音乐、乐器（煎锅、碗、勺子、漏勺、调味罐）；故事幸运的一天活动过程：一、表演讲述狐狸先生做大餐的情景，引出活动二、观察秘方,了解动作顺序三、欣赏乐曲，随乐做狐狸做大餐的律动。1、教师示范律动2、幼儿学习律动两遍3、尝试分组随乐做律动四、设计配器方案1、讲述故事情景，引出配器要求2、出示乐器，幼儿选择,探索敲击方法3、根据工具所发音效分组.4、尝试交换乐器,学习有表情的表演狐狸做大餐
