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1、数字电子技术实验报告20222023学年第J学期专业班级：学号：姓名：指导教师：实验名称实验三计数器及其应用课程名称数字电子技术分组情况组长组口贝日期年月日教师评阅与成绩（请在综合评定相应选项打“J”）序号评语等级综合评定1遵守实验纪律，完成全部实验任务实验态度认真，爱护实验设备实验思路清晰新颖，勇于创新实验结论正确，分析合理报告内容完整，书写整齐优秀2遵守实验纪律，完成全部实验任务实验态度认真，爱护实验设备实验结论正确，分析较为合理报告内容完整，书写较为整齐良好3遵守实验纪律，基本完成实验任务实验态度较为认真，爱护实验设备实验结论基本正确，分析基本合理报告内容基本完整，书写基本合格中4遵守实
2、验纪律，完成部分任务实验态度一般，较为爱护实验设备实验结论部分正确，分析部分合理报告内容完整，书写基本合格及格5未遵守实验纪律，未完成实验任务实验态度较差，未爱护实验设备实验结论错误，分析不合理报告内容不完整，书写不合格不及格评阅教师:年月日一、实验目的1、熟悉中规模集成电路计数器741.S161的逻辑功能，使用方法及应用。2、掌握构成任意进制计数器的方法。二、实验设备及器件1、数字逻辑电路实验箱2、741.S161同步加法二进制计数器3、741.SOO二输入四与非门三、实验原理计数器是一个用以实现计数功能的时序部件，它不仅可用来计脉冲数，还常用作数字系统的定时、分频和执行数字运算以及其它特定
3、的逻辑功能。计数器种类很多。按构成计数器中的各触发器是否使用一个时钟脉冲源来分，有同步计数器和异步计数器。根据计数制的不同，分为二进制计数器，十进制计数器和任意进制计数器。根据计数的增减趋势，又分为加法、减法和可逆计数器。还有可预置数和可编程序功能计数器等等。目前，无论是TT1.还是CMoS集成电路，都有品种较齐全的中规模集成计数器。使用者只要借助于器件手册提供的功能表和工作波形图以及引出端的排列，就能正确地运用这些器件。1、中规模同步二进制计数器741.S161其引脚排列如图325,741.S161为十六进制四位二进制加法计数器，异步清零，同步置数输入输出CPCTpCTrCR1.DPT2D2
4、DXDO3QiaQO0XXXXX0000t10DCBADCBAX110XXXX保持Xll0XXXX保持1IlllXXXX计数2、集成计数器构成任意进制计数器(1)直接清零法直接清零法是利用芯片的复位端和与非门，将N所对应的输出二进制代码中等于“1”的输出端，通过与非门反馈到集成芯片的复位端，使输出回零。(2)预置数法利用的是芯片的预置控制端和预置输入端D3D2D1D0,因是同步预置数端，所以只能采用N-I值反馈法。(3)进位输出置最小数法进位输出置最小数法是利用芯片的预置控制端和进位输出端Co,将CO端输出经非门送到端，令预置输入端D3D2D1D0输入最小数M对应的二进制数，最小数M=24-N
5、0(4)级联法一片741.S161可构成从二进制到十六进制之间任意进制的计数器。利用两片741.S161,就可构成从二进制到二百五十六进制之间任意进制的计数器。依次类推，可根据计数需要选取芯片数量。当计数器容量需要采用两块或更多的同步集成计数器芯片时，可以采用级联方法将低位芯片的进位输出端CO端和高位芯片的计数控制端CTT或CTP直接连接，外部计数脉冲同时从每片芯片的CP端输入，再根据要求选取上述三种实现任意进制的方法之一，完成对应电路。四、实验内容1、测试的逻辑功能接线图3-26。计数器741.S161的16引脚接电源(5V)线和8引脚接地线，异步清零端而、预置数控制端而、计数使能控制接逻辑
6、电平开关高电平，CP接脉冲信号，输出Q3、Q2、Ql、QO接输出逻辑电平显示。接通电源，进行测试，CP端输入一次脉冲，计数器的输出值增加1,对应输出显示结果填入表。2、COCP1CTr741.S1611.DQzQQcROod2、用清零法将741.S161构成一个十进制计数器。,观察Q3Q2Q1Q0显示状态。并记录结果于表。-4IIIQi。2QtQoCR741.S16I_p|_11)CTCTp五、实验数据1、测试741.S161的逻辑功能，用数码管显示。并记录结果于表。计数脉冲CP计数逻辑状态Q3Q2QlQO01234567891011121314152、用清零法将741.S161构成一个十进制计数器。观察Q3Q2Q1QO显示状态。并记录结果。计数脉冲CP计数逻辑状态Q3Q2QlQO012345678910
