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1、学生事务处德育工作要求各部（系）分管德育负责人、各班主任根据我校部系改革，每个月的德育教育资料都由部（系）分管德育负责人接收后再打包发给学生事务处黎祖德处，根据以往上交资料总结，各部系及班主任上交的资料不够完善，出现的问题有：简报标题明显错误，内容不合符主题要求且过分简单，照片不规范，学生手抄报、心得、黑板报不督促指导检查，内容不合符主题要求且过分简单，版面设计凌乱，字迹潦草。针对这些情况，现提出改进意见如下，请遵照执行，如果还有类似情况，所上交资料不予接收，退回重做。资料格式一律按照学校申示资料要求（申示资料Word文档格式）1.标题：宋体二号加粗（如果标题文字多，可以适当调整，但不小于正文
2、字体2 .正文：宋体四号不加粗，正文中如果涉及有一级、二级标题，请按照一级标题宋体小三加粗，三级标题宋体四号加粗；正文中如果只涉及一级标题则标题用宋体四号加粗。3 .段落：固定值25磅。4 .页面设置：页边距上下左右2.8厘米。5 .学生资料要求：手抄报A3纸，心得体会A4纸，主题突出，版面美观，字迹清晰。班主任要督查指导检查。6 .照片要求，主题突出（PPT背景），图片中有老师、学生、标题，图片显示课堂纪律好，无打瞌睡或坐姿部端正的现象，学生教师精神气质佳。照片中班级劳动工具、座椅摆放整齐，地面和垃圾桶周围无垃圾（因为这些资料经常接收各级领导检查和其它学校参观，照片就直接反应出班主任的工作情况、班级风貌，师生气质形象等，希望你们把最美的一幕保存下来。）。7 .简报文字编辑完以后再插入图片，图片还要另外保存，以文件的形式打包发送。文件里要有黑板报图片（建议班主任把学生的手抄报也照成图片保存，这是你班主任工作的成绩的一部分，养成工作留痕的习惯。）。8 .班主任要按照学生事务部每个月德育活动方案的内容开展工作，并填写在班主任手册上,部（系）没有安排做资料的可以不做资料，但德育教育工作要认真做并填写。学生事务部XX.8.31
