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1、XXXX幼儿园2024年秋学期工作计划一、指导思想以幼儿园教育指导纲要及3-6岁儿童学习与发展指南为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的精神，立足本园实际，围绕“敬业、奉献、团结、勤奋、务实、创新”的园风，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作目标1.完善校园安全管理体系，加强校园及周边环境安全隐患排查和治理。完善学校突发事件应急管理机制，定期开展安全演练和危机事件处置预案的模拟演练，增强危机应对能力，创建平安校园。2 .规范管理，增强教职员工对幼儿园发展前景的
2、信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。3 .强化队伍，完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。4 .结合秋季季节特征，创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升；，科学规范组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量；5 .家园共育，召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。三、工作措施（一）常规教育教学工作1.强化教师队伍管理。一是加强师德师风建设，引导教师自觉遵守职业道德规范，严格约束自己，维护教师良好形象。建立健全教师定期集中学习政治理论制度。坚决实行师德违规“一票
3、否决”和责任追究制度，开展师德师风主题教育实践活动，不断提升教师职业幸福感。让教师们走出去，找准差距、更新理念、学习经验、改进方法，提高教师的工作能力和教学水平。加速幼儿园骨干教师专业成长。6 .园本培训计划，针对教师日常教学中出现问题时，利用问题生成教研主题及时解决开展培训，让教师养成良好的、更具有创新的精神。7 .加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。8 .组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、
4、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。（二）保育工作1.不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，积极向教育主管部门争取新聘用保育员及时到岗。2 .加强对日常卫生消毒工作的督查与记录。发现问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。3 .加强保育员培训学习与操作技能训练，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促进保育员在知识与技能上的专业化成长。4 .增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作，从而将更多的精力协助配教；另一方面通过规范保育员和教师工作内容，使双方明确职责要求,做到保中有教，教中有保，保教协调配合。（三）教研
5、工作：1 .继续深入开展教研日活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展，做到每听必评。2 .继续抓好园本教研活动，调整课程设置，制定教学计划，共同探讨落实。3 .深入开展区域活动，我们已经对区域活动进行了探索，在区域的建构、规则的建立上有一些成绩，本学期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。（四）校园安全1.加强安全管理，完善幼儿园安全工作管理体系。2 .加强安全教育，提高师生、家长安全意识。3 .加强安全演练，做到防患于未然。4 .加强校园及周边环境安全管理，保障幼儿师生生命、财产安全。（五）卫生保健工作1.做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨午检
6、、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿健康快乐过秋天。5 .认真作好园内外的环境卫生，保持室内空气流通。6 .幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。（六）食品安全工作1 .定期召开食堂食品安全专题会议，规范做好“日管控、周排查、月调度”，加强食品及饮用水卫生安全，发现安全隐患，及时整改。2 .食堂应坚持“服务师生，不得盈利”的原则，实行目标责任管理，建立健全食品卫生安全管理制度。3 .食堂及饮用水源的安全工作，禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间，严防投毒事故的发生。必须向幼儿提
7、供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。4,从业人员必须接受食品卫生知识和卫生法律知识培训，并持有卫生监督部门指定医疗单位的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的，应立即脱离工作岗位，待疾病治愈后，方可重新上岗。5 .园食堂物资实行准入制度，定点采购，并建立采购索证及验收制度。6 .开展健康教育，普及饮食卫生安全知识，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯。（七）家长工作1 .学期初召开“家长会”。让家长了解我园的教育教学活动情况，促进我园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，我园及时针对意见建议进行整改。2 .加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。3 .每学期教师要全面家访不少于2次，平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况，个别情况用电话家访或登门家访等进一步密切家园联系。
